MY CITT BETWEEN ART HISTORY AND CULTURE (Q680897): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
MEINE STADT ZWISCHEN KUNSTGESCHICHTE UND KULTUR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG MEHRERER MODULE RIVOLTIAGLI SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES. DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN ES JUNGEN MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, GLEICHALTRIGE UND ERWACHSENE BEI DER ENTDECKUNG DER DENKMÄLER UND DES KÜNSTLERISCHEN ERBES DER STADT ZU BEGLEITEN, DIGITALE DOKUMENTE PRÄSENTATIONEN ZU ERSTELLEN, DIE GEFILMT WERDEN, UM DAS WISSEN ÜBER DIE STADT UND DEN TOURISMUS ZU FÖRDERN, UM EINE HISTORISCHE FORSCHUNG DURCH DIE ANALYSE VON DOKUMENTEN IM SCHULARCHIV GESPEICHERT DURCHZUFÜHREN. ALLE AKTIVITÄTEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND ENDEN MIT PRÄSENTATIONSVERANSTALTUNGEN FÜR DIE BÜRGER UND AUCH MIT DER SCHAFFUNG EINER SPEZIELLEN WEBSITE. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG MEHRERER MODULE RIVOLTIAGLI SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES. DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN ES JUNGEN MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, GLEICHALTRIGE UND ERWACHSENE BEI DER ENTDECKUNG DER DENKMÄLER UND DES KÜNSTLERISCHEN ERBES DER STADT ZU BEGLEITEN, DIGITALE DOKUMENTE PRÄSENTATIONEN ZU ERSTELLEN, DIE GEFILMT WERDEN, UM DAS WISSEN ÜBER DIE STADT UND DEN TOURISMUS ZU FÖRDERN, UM EINE HISTORISCHE FORSCHUNG DURCH DIE ANALYSE VON DOKUMENTEN IM SCHULARCHIV GESPEICHERT DURCHZUFÜHREN. ALLE AKTIVITÄTEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND ENDEN MIT PRÄSENTATIONSVERANSTALTUNGEN FÜR DIE BÜRGER UND AUCH MIT DER SCHAFFUNG EINER SPEZIELLEN WEBSITE. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG MEHRERER MODULE RIVOLTIAGLI SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES. DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN ES JUNGEN MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, GLEICHALTRIGE UND ERWACHSENE BEI DER ENTDECKUNG DER DENKMÄLER UND DES KÜNSTLERISCHEN ERBES DER STADT ZU BEGLEITEN, DIGITALE DOKUMENTE PRÄSENTATIONEN ZU ERSTELLEN, DIE GEFILMT WERDEN, UM DAS WISSEN ÜBER DIE STADT UND DEN TOURISMUS ZU FÖRDERN, UM EINE HISTORISCHE FORSCHUNG DURCH DIE ANALYSE VON DOKUMENTEN IM SCHULARCHIV GESPEICHERT DURCHZUFÜHREN. ALLE AKTIVITÄTEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND ENDEN MIT PRÄSENTATIONSVERANSTALTUNGEN FÜR DIE BÜRGER UND AUCH MIT DER SCHAFFUNG EINER SPEZIELLEN WEBSITE. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 16:08, 19 December 2021
Project Q680897 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MY CITT BETWEEN ART HISTORY AND CULTURE |
Project Q680897 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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16 April 2018
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7 June 2019
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18 July 2019
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IC G.D.ROMAGNOSI/CARATE BRIANZA
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45°40'35.58"N, 9°14'13.78"E
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IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI DIVERSI MODULI RIVOLTIAGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. LE DIVERSE ATTIVIT CONSENTIRANNO DI FORMARE RAGAZZI CHE SIANO IN GRADO DI GUIDARE COETANEI E ADULTI NELLA SCOPERTA DEI MONUMENTI E DEL PATRIMONIO ARTISTICO DELLA CITT DI PRODURRE DOCUMENTI DIGITALI PRESENTAZIONI FILMATI PER PROMUOVERE LA CONOSCENZA DELLA CITT E ILTURISMO DI CONDURRE UNA RICERCA STORICA ATTRAVERSO LANALISI DEI DOCUMENTI CONSERVATI NEGLI ARCHIVI DELLA SCUOLA. TUTTE LE ATTIVIT SI SVOLGERANNO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE E SI CONCLUDERANNO CON EVENTI DI PRESENTAZIONE ALLA CITTADINANZA E ANCHE CON LA CREAZIONE DI UN SITO WEB DEDICATO. (Italian)
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THE PROJECT PROVIDES FOR LATIFTIVATION OF VARIOUS FORMS OF SECONDARY SCHOOL PUPILS. THE VARIOUS ACTIVITIES WILL MAKE IT POSSIBLE TO TRAIN YOUNG PEOPLE WHO ARE ABLE TO DRIVE PEERS AND ADULTS IN DISCOVERING THE MONUMENTS AND ARTISTIC HERITAGE OF CITT TO PRODUCE DIGITAL DOCUMENTS THAT ARE FILMED IN ORDER TO PROMOTE THE KNOWLEDGE OF CITT AND ILTURSMO TO CONDUCT A HISTORICAL SEARCH BY ANALYSING THE DOCUMENTS STORED IN THE SCHOOL’S ARCHIVES. ALL ACTIVITIES WILL TAKE PLACE AT THE EXTRA-CURRICULAR TIME AND WILL BE COMPLETED BY EVENTS GIVING RISE TO CITIZENSHIP, INCLUDING THE CREATION OF A DEDICATED WEBSITE. (English)
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LE PROJET IMPLIQUE L’ACTIVATION DE PLUSIEURS MODULES RIVOLTIAGLI ÉTUDIANTS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ. LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS PERMETTRONT DE FORMER DES JEUNES CAPABLES DE GUIDER LES PAIRS ET LES ADULTES DANS LA DÉCOUVERTE DES MONUMENTS ET DU PATRIMOINE ARTISTIQUE DE LA VILLE À PRODUIRE DES DOCUMENTS NUMÉRIQUES FILMÉS POUR PROMOUVOIR LA CONNAISSANCE DE LA VILLE ET DU TOURISME POUR MENER UNE RECHERCHE HISTORIQUE À TRAVERS L’ANALYSE DES DOCUMENTS STOCKÉS DANS LES ARCHIVES SCOLAIRES. TOUTES LES ACTIVITÉS SE DÉROULERONT EN DEHORS DU PROGRAMME ET SE TERMINERONT PAR DES ÉVÉNEMENTS DE PRÉSENTATION AUX CITOYENS AINSI QU’AVEC LA CRÉATION D’UN SITE WEB DÉDIÉ. (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT BEINHALTET DIE AKTIVIERUNG MEHRERER MODULE RIVOLTIAGLI SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES ERSTEN ABSCHLUSSES. DIE VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN ERMÖGLICHEN ES JUNGEN MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, GLEICHALTRIGE UND ERWACHSENE BEI DER ENTDECKUNG DER DENKMÄLER UND DES KÜNSTLERISCHEN ERBES DER STADT ZU BEGLEITEN, DIGITALE DOKUMENTE PRÄSENTATIONEN ZU ERSTELLEN, DIE GEFILMT WERDEN, UM DAS WISSEN ÜBER DIE STADT UND DEN TOURISMUS ZU FÖRDERN, UM EINE HISTORISCHE FORSCHUNG DURCH DIE ANALYSE VON DOKUMENTEN IM SCHULARCHIV GESPEICHERT DURCHZUFÜHREN. ALLE AKTIVITÄTEN WERDEN IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT STATTFINDEN UND ENDEN MIT PRÄSENTATIONSVERANSTALTUNGEN FÜR DIE BÜRGER UND AUCH MIT DER SCHAFFUNG EINER SPEZIELLEN WEBSITE. (German)
19 December 2021
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Identifiers
I55B17000330007
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