EDUCATING TO BEAUTY (Q664963): Difference between revisions
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DIE SCHÖNHEIT ERZIEHEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UNSER PROJEKT WIRD DURCH DIE IDEE EINES SCHÜLERS UNTERSTÜTZT, DER NICHT NUR ALS EMPFÄNGER VON INHALTEN BETRACHTET WIRD, SONDERN AUCH ALS LEITER UND ERBAUER VON DIRITTIESPLORATOR RESEARCH.DAS PROJEKT FÜHRT DAZU, DIE BEZIEHUNG UND ZUSAMMENARBEIT UMZUSETZEN. DER SCHLÜSSEL ZUR BILDUNG LIEGT IN EINEM WORT ZUSAMMEN. WIR BILDEN ZUSAMMEN ERWACHSENE UND JUNGEN ZUSAMMEN, DIE SIE GEMEINSAM MITVERANTWORTLICH WERDEN. WISSEN IHRE HISTORISCHEN UND KULTURELLEN WURZELN HAT EINEN HOHEN PÄDAGOGISCHEN WERT BEDEUTET, EINE SPEZIFISCHE IDENTITÄT DER ZUGEHÖRIGKEIT SOCIALIT ZU FINDEN. DAS ZIEL, IN DEN STUDENTEN DIE NEUGIER DES WUNSCHES NACH KENNTNIS IHRER KULTURELLEN HERKUNFT ZU ERWECKEN, JEDOCH, IHM EINEN STANDPUNKT ZU GEBEN MÖGLICH UND VERTIEFT, UM SICH IN DER WÜRDE EINER ALTEN VERGANGENHEIT ZU ERKENNEN UND DEN ANDEREN DURCH S WIE IN EINEM GEMEINSAMEN SCHICKSAL DER UMANO ZU ERKENNEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER PROJEKT WIRD DURCH DIE IDEE EINES SCHÜLERS UNTERSTÜTZT, DER NICHT NUR ALS EMPFÄNGER VON INHALTEN BETRACHTET WIRD, SONDERN AUCH ALS LEITER UND ERBAUER VON DIRITTIESPLORATOR RESEARCH.DAS PROJEKT FÜHRT DAZU, DIE BEZIEHUNG UND ZUSAMMENARBEIT UMZUSETZEN. DER SCHLÜSSEL ZUR BILDUNG LIEGT IN EINEM WORT ZUSAMMEN. WIR BILDEN ZUSAMMEN ERWACHSENE UND JUNGEN ZUSAMMEN, DIE SIE GEMEINSAM MITVERANTWORTLICH WERDEN. WISSEN IHRE HISTORISCHEN UND KULTURELLEN WURZELN HAT EINEN HOHEN PÄDAGOGISCHEN WERT BEDEUTET, EINE SPEZIFISCHE IDENTITÄT DER ZUGEHÖRIGKEIT SOCIALIT ZU FINDEN. DAS ZIEL, IN DEN STUDENTEN DIE NEUGIER DES WUNSCHES NACH KENNTNIS IHRER KULTURELLEN HERKUNFT ZU ERWECKEN, JEDOCH, IHM EINEN STANDPUNKT ZU GEBEN MÖGLICH UND VERTIEFT, UM SICH IN DER WÜRDE EINER ALTEN VERGANGENHEIT ZU ERKENNEN UND DEN ANDEREN DURCH S WIE IN EINEM GEMEINSAMEN SCHICKSAL DER UMANO ZU ERKENNEN. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: UNSER PROJEKT WIRD DURCH DIE IDEE EINES SCHÜLERS UNTERSTÜTZT, DER NICHT NUR ALS EMPFÄNGER VON INHALTEN BETRACHTET WIRD, SONDERN AUCH ALS LEITER UND ERBAUER VON DIRITTIESPLORATOR RESEARCH.DAS PROJEKT FÜHRT DAZU, DIE BEZIEHUNG UND ZUSAMMENARBEIT UMZUSETZEN. DER SCHLÜSSEL ZUR BILDUNG LIEGT IN EINEM WORT ZUSAMMEN. WIR BILDEN ZUSAMMEN ERWACHSENE UND JUNGEN ZUSAMMEN, DIE SIE GEMEINSAM MITVERANTWORTLICH WERDEN. WISSEN IHRE HISTORISCHEN UND KULTURELLEN WURZELN HAT EINEN HOHEN PÄDAGOGISCHEN WERT BEDEUTET, EINE SPEZIFISCHE IDENTITÄT DER ZUGEHÖRIGKEIT SOCIALIT ZU FINDEN. DAS ZIEL, IN DEN STUDENTEN DIE NEUGIER DES WUNSCHES NACH KENNTNIS IHRER KULTURELLEN HERKUNFT ZU ERWECKEN, JEDOCH, IHM EINEN STANDPUNKT ZU GEBEN MÖGLICH UND VERTIEFT, UM SICH IN DER WÜRDE EINER ALTEN VERGANGENHEIT ZU ERKENNEN UND DEN ANDEREN DURCH S WIE IN EINEM GEMEINSAMEN SCHICKSAL DER UMANO ZU ERKENNEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 15:05, 19 December 2021
Project Q664963 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDUCATING TO BEAUTY |
Project Q664963 in Italy |
Statements
39,060.0 Euro
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39,060.0 Euro
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100.0 percent
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16 May 2018
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2 June 2020
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ISIS ISABELLA D'ESTE CARACCIOLO
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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IL NOSTRO PROGETTO SORRETTO DA UNIDEA DI ALUNNO CONSIDERATO NON SOLOCOME DESTINATARIO DI CONTENUTI MA COME PROTAGONISTA PORTATORE E COSTRUTTORE DI DIRITTIESPLORATORE RICERCATORE.IL PROGETTO TENDE AD IMPLEMENTARE LA RELAZIONE E LA COLLABORAZIONE. LA CHIAVE DELLEDUCAZIONE STA IN UNA PAROLA INSIEME. CI SI EDUCA INSIEME ADULTI E RAGAZZI INSIEME SI DIVENTA CORRESPONSABILI. CONOSCERE LE PROPRIE RADICI STORICHE E CULTURALI HA UN ALTO VALORE FORMATIVO SIGNIFICA TROVARE UNA PROPRIA SPECIFICA IDENTIT SENSO DI APPARTENENZA SOCIALIT.LO SCOPO DI DESTARE NEGLI ALLIEVI LA CURIOSIT IL DESIDERIO DI CONOSCENZA DELLE PROPRIE ORIGINI CULTURALI FORNENDOGLI TUTTAVIA UN PUNTO DI VISTA IL PI POSSIBILE AMPIO ED APPROFONDITO RICONOSCERE SE STESSI NELLA DIGNIT DI UN PASSATO ANTICO E RICONOSCERE LALTRO DA S COME SUO SIMILE IN UN DESTINO COMUNE QUELLO UMANO.RIPERCORRENDO LE PRINCIPALI VICENDE STORICHE CHE HANNO SEGNATO IL TERRITORIO SIN DALLE ANTICHE CIVILT GLI ALUNNI INDIVIDUERANNO SITI LUOGHI CHE SARANNO (Italian)
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OUR PROJECT SUPPORTED BY AN IDEA OF A STUDENT CONSIDERED NOT ONLY RECIPIENT OF CONTENT BUT AS PROTAGONIST BEARER AND BUILDER OF RIGHTESPLORATORE SEARCH.THE PROJECT TENDS TO IMPLEMENT THE RELATIONSHIP AND COLLABORATION. THE KEY TO EDUCATION LIES IN A WORD TOGETHER. YOU TRAIN TOGETHER ADULTS AND BOYS TOGETHER YOU BECOME CO-RESPONSIBLE. KNOWING ONE’S HISTORICAL AND CULTURAL ROOTS HAS A HIGH EDUCATIONAL VALUE MEANS FINDING A SPECIFIC IDENTITY SENSE OF BELONGING SOCIALIT.THE PURPOSE OF AROUSING IN THE STUDENTS CURIOSITY THE DESIRE TO KNOW THEIR CULTURAL ORIGINS, HOWEVER, PROVIDING THEM WITH A POINT OF VIEW AS WIDE AND DEEPENED AS POSSIBLE TO RECOGNISE THEMSELVES IN THE DIGNITY OF AN ANCIENT PAST AND RECOGNISE THE OTHER FROM S AS ITS LIKE IN A COMMON DESTINY THAT HUMANO. (English)
14 November 2020
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NOTRE PROJET EST SOUTENU PAR UNE IDÉE D’UN ÉLÈVE CONSIDÉRÉ NON SEULEMENT COMME UN DESTINATAIRE DU CONTENU, MAIS COMME LE CHEF DE FILE ET LE CONSTRUCTEUR DE DIRITTIESPLORATOR RESEARCH.LE PROJET TEND À METTRE EN ŒUVRE LA RELATION ET LA COLLABORATION. LA CLÉ DE L’ÉDUCATION RÉSIDE EN UN MOT COMMUN. NOUS SOMMES ÉDUQUÉS ENSEMBLE ADULTES ET GARÇONS ENSEMBLE, VOUS DEVENEZ CORESPONSABLE. CONNAÎTRE LEURS RACINES HISTORIQUES ET CULTURELLES A UNE GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE, C’EST TROUVER UNE IDENTITÉ SPÉCIFIQUE D’APPARTENANCE SOCIALIT. L’OBJECTIF D’ÉVEILLER CHEZ LES ÉTUDIANTS LA CURIOSITÉ DU DÉSIR DE CONNAISSANCE DE LEURS ORIGINES CULTURELLES, CEPENDANT, LUI DONNANT UN POINT DE VUE POSSIBLE LARGE ET APPROFONDI POUR SE RECONNAÎTRE DANS LA DIGNITÉ D’UN PASSÉ ANCIEN ET RECONNAÎTRE L’AUTRE PAR S COMME LE SIEN DANS UN DESTIN COMMUN L’UMANO. (French)
9 December 2021
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UNSER PROJEKT WIRD DURCH DIE IDEE EINES SCHÜLERS UNTERSTÜTZT, DER NICHT NUR ALS EMPFÄNGER VON INHALTEN BETRACHTET WIRD, SONDERN AUCH ALS LEITER UND ERBAUER VON DIRITTIESPLORATOR RESEARCH.DAS PROJEKT FÜHRT DAZU, DIE BEZIEHUNG UND ZUSAMMENARBEIT UMZUSETZEN. DER SCHLÜSSEL ZUR BILDUNG LIEGT IN EINEM WORT ZUSAMMEN. WIR BILDEN ZUSAMMEN ERWACHSENE UND JUNGEN ZUSAMMEN, DIE SIE GEMEINSAM MITVERANTWORTLICH WERDEN. WISSEN IHRE HISTORISCHEN UND KULTURELLEN WURZELN HAT EINEN HOHEN PÄDAGOGISCHEN WERT BEDEUTET, EINE SPEZIFISCHE IDENTITÄT DER ZUGEHÖRIGKEIT SOCIALIT ZU FINDEN. DAS ZIEL, IN DEN STUDENTEN DIE NEUGIER DES WUNSCHES NACH KENNTNIS IHRER KULTURELLEN HERKUNFT ZU ERWECKEN, JEDOCH, IHM EINEN STANDPUNKT ZU GEBEN MÖGLICH UND VERTIEFT, UM SICH IN DER WÜRDE EINER ALTEN VERGANGENHEIT ZU ERKENNEN UND DEN ANDEREN DURCH S WIE IN EINEM GEMEINSAMEN SCHICKSAL DER UMANO ZU ERKENNEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
H67I17000210007
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