Q20644 (Q20644): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:14, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,789,855.2 Czech koruna
    0 references
    71,594.208 Euro
    1 October 2020
    0 references
    2,105,712.0 Czech koruna
    0 references
    84,228.48 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 February 2016
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    MAS Zlatá cesta, o.p.s.
    0 references

    49°47'50.86"N, 12°37'12.76"E
    0 references
    34701
    0 references
    Předmětem projektu je vytvoření plánu rozvoje vzdělávání pro území ORP Tachov do roku 2023. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ prostřednictvím podpory spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání (výměna zkušeností, vzdělávání a plánování partnerských aktivit pro řešení místních potřeb). Zapojení do aktivit projektu deklarovalo 93% škol z území. Žadatel realizoval v období 2007 - 2014 Strategický plán LEADER, má zázemí i zkušenosti s komunitním plánováním. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000035
    0 references