Vocational education for young people – Professional Courses (Q2903444): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsonderwijs voor jongeren — Beroepscursussen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
De toegang tot de arbeidsmarkt van jongeren zonder leerplicht of zonder volledig middelbaar onderwijs is het kritieke en problematische aspect van de huidige en toekomstige realiteit van de arbeidsmarkt en de concurrentiepositie van ons land. Het verbeteren van de productiviteit en het concurrentievermogen vereist een versnelde bevordering van de kwalificatie van activa, gebaseerd op processen van erkenning, validatie en certificering van vaardigheden. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: De toegang tot de arbeidsmarkt van jongeren zonder leerplicht of zonder volledig middelbaar onderwijs is het kritieke en problematische aspect van de huidige en toekomstige realiteit van de arbeidsmarkt en de concurrentiepositie van ons land. Het verbeteren van de productiviteit en het concurrentievermogen vereist een versnelde bevordering van de kwalificatie van activa, gebaseerd op processen van erkenning, validatie en certificering van vaardigheden. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: De toegang tot de arbeidsmarkt van jongeren zonder leerplicht of zonder volledig middelbaar onderwijs is het kritieke en problematische aspect van de huidige en toekomstige realiteit van de arbeidsmarkt en de concurrentiepositie van ons land. Het verbeteren van de productiviteit en het concurrentievermogen vereist een versnelde bevordering van de kwalificatie van activa, gebaseerd op processen van erkenning, validatie en certificering van vaardigheden. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 12:18, 19 December 2021
Project Q2903444 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational education for young people – Professional Courses |
Project Q2903444 in Portugal |
Statements
49,978.0 Euro
0 references
58,797.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
13 September 2019
0 references
31 August 2020
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS FRANCISCO DE HOLANDA
0 references
41°26'30.37"N, 8°17'44.05"W
0 references
A entrada no mercado de trabalho de jovens sem a escolaridade obrigatória, ou sem o secundário completo é o aspeto crítico e problemático da realidade atual e futura do mercado de emprego e da posição competitiva do nosso país.A melhoria da produtividade e da competitividade impõe a necessidade de promoção acelerada da qualificação dos ativos, baseados em processos de reconhecimento, validação e certificação de competências. (Portuguese)
0 references
The entry into the labour market of young people without compulsory schooling, or without full secondary education is the critical and problematic aspect of the current and future reality of the employment market and the competitive position of our country.The improvement of productivity and competitiveness imposes the need for accelerated promotion of the qualification of assets, pots in processes of recognition, validation and certification of skills. (English)
8 July 2021
0 references
L’entrée sur le marché du travail des jeunes sans scolarité obligatoire ou sans éducation secondaire complète est l’aspect critique et problématique de la réalité actuelle et future du marché de l’emploi et de la position concurrentielle de notre pays. L’amélioration de la productivité et de la compétitivité impose la nécessité d’accélérer la promotion de la qualification des atouts, sur la base de processus de reconnaissance, de validation et de certification des compétences. (French)
5 December 2021
0 references
Der Eintritt in den Arbeitsmarkt junger Menschen ohne Schulpflicht oder ohne abgeschlossene Sekundarschulbildung ist der kritische und problematische Aspekt der aktuellen und künftigen Realität des Arbeitsmarktes und der Wettbewerbsposition unseres Landes. Die Verbesserung der Produktivität und Wettbewerbsfähigkeit erfordert eine beschleunigte Förderung der Qualifikation von Vermögenswerten auf der Grundlage von Anerkennungs-, Validierungs- und Zertifizierungsprozessen. (German)
13 December 2021
0 references
De toegang tot de arbeidsmarkt van jongeren zonder leerplicht of zonder volledig middelbaar onderwijs is het kritieke en problematische aspect van de huidige en toekomstige realiteit van de arbeidsmarkt en de concurrentiepositie van ons land. Het verbeteren van de productiviteit en het concurrentievermogen vereist een versnelde bevordering van de kwalificatie van activa, gebaseerd op processen van erkenning, validatie en certificering van vaardigheden. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Guimarães
0 references
Identifiers
POCH-01-5571-FSE-002924
0 references