Vocational Courses (Q2900175): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Beroepsopleidingen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:56, 19 December 2021
Project Q2900175 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational Courses |
Project Q2900175 in Portugal |
Statements
136,907.0 Euro
0 references
161,067.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
15 September 2016
0 references
20 July 2018
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. FERREIRA DA SILVA
0 references
40°50'20.44"N, 8°28'40.01"W
0 references
Resposta a necessidades fundamentais dos alunos Permite a inclusão de todos num percurso escolar, articulando os conhecimentos com o desenvolvimento de atividades em contexto de trabalho Facilitam, futuramente, escolhas no seu prosseguimento de estudos e a sua integração no mercado de trabalho Garantem uma efetiva igualdade de oportunidades, consagrando alternativas adequadas que preparem os jovens para a vida ativa (Portuguese)
0 references
Responding to the fundamental needs of pupils Allows everyone to be included in a school path, linking knowledge with the development of activities in the context of work Facilitating, in the future, choices in their continuation of studies and their integration into the labour market Ensure effective equality of opportunity, providing appropriate alternatives to prepare young people for working life (English)
8 July 2021
0 references
Répondre aux besoins fondamentaux des élèves Permet à chacun d’être inclus dans un parcours scolaire, en associant les connaissances au développement d’activités basées sur le travail facilite les choix futurs en matière de formation continue et d’intégration sur le marché du travail Assurer une égalité effective des chances en mettant en place des alternatives appropriées pour préparer les jeunes à la vie active (French)
5 December 2021
0 references
Reaktion auf grundlegende Bedürfnisse der Schüler Ermöglicht es jedem, in einen Schulweg einbezogen zu werden, die Verknüpfung von Wissen mit der Entwicklung arbeitsbasierter Aktivitäten erleichtert zukünftige Entscheidungen in ihrer Weiterbildung und Integration in den Arbeitsmarkt Ermöglicht wirksame Chancengleichheit durch die Schaffung geeigneter Alternativen zur Vorbereitung junger Menschen auf das Arbeitsleben (German)
13 December 2021
0 references
Inspelen op de fundamentele behoeften van leerlingen Hiermee kan iedereen worden opgenomen in een schoolpad, door kennis te koppelen aan de ontwikkeling van werkgerelateerde activiteiten, vergemakkelijkt het toekomstige keuzes in hun vervolgonderwijs en integratie op de arbeidsmarkt. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Oliveira de Azeméis
0 references
Identifiers
POCH-01-5266-FSE-000773
0 references