THE DIGITAL SCHOOL AT THE TENTH EDUCATIONAL CIRCLE (Q586453): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE DIGITALE SCHULE IM ZEHNTEN BILDUNGSKREIS | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZUR BEKÄMPFUNG UND VERHINDERUNG VON SCHULABBRECHERN DURCHZUFÜHREN UND DABEI ZU HELFEN, DAS PHÄNOMEN ANZUGREIFEN, DAS IN DER REGION SARDINIEN UND INSBESONDERE IN DER PROVINZ SASSARI BESONDERS WEIT VERBREITET IST. DIESES PROJEKT SIEHT DIE EINFÜHRUNG VON DIGITALEN LERNMODELLEN DURCH INNOVATIVE AUSSERSCHULISCHE LABORE VOR UND GEWÄHRLEISTET DEREN BILDUNGSEXPERIMENTE. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZUR BEKÄMPFUNG UND VERHINDERUNG VON SCHULABBRECHERN DURCHZUFÜHREN UND DABEI ZU HELFEN, DAS PHÄNOMEN ANZUGREIFEN, DAS IN DER REGION SARDINIEN UND INSBESONDERE IN DER PROVINZ SASSARI BESONDERS WEIT VERBREITET IST. DIESES PROJEKT SIEHT DIE EINFÜHRUNG VON DIGITALEN LERNMODELLEN DURCH INNOVATIVE AUSSERSCHULISCHE LABORE VOR UND GEWÄHRLEISTET DEREN BILDUNGSEXPERIMENTE. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZUR BEKÄMPFUNG UND VERHINDERUNG VON SCHULABBRECHERN DURCHZUFÜHREN UND DABEI ZU HELFEN, DAS PHÄNOMEN ANZUGREIFEN, DAS IN DER REGION SARDINIEN UND INSBESONDERE IN DER PROVINZ SASSARI BESONDERS WEIT VERBREITET IST. DIESES PROJEKT SIEHT DIE EINFÜHRUNG VON DIGITALEN LERNMODELLEN DURCH INNOVATIVE AUSSERSCHULISCHE LABORE VOR UND GEWÄHRLEISTET DEREN BILDUNGSEXPERIMENTE. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
|
Revision as of 11:53, 19 December 2021
Project Q586453 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE DIGITAL SCHOOL AT THE TENTH EDUCATIONAL CIRCLE |
Project Q586453 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
22 November 2018
0 references
7 March 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO BRIGATA SASSARI
0 references
IL PROGETTO SI PREFIGGE DI REALIZZARE DELLE AZIONI DI CONTRASTO E DI PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA CONTRIBUENDO AD AGGREDIRE IL FENOMENO CHE NELLA REGIONE SARDEGNA E IN PARTICOLARE NELLA PROVINCIA DI SASSARI PARTICOLARMENTE DIFFUSO. TALE PROGETTO CONTEMPLA LINTRODUZIONE DI MODELLI DI APPRENDIMENTO DIGITALI ATTRAVERSO LABORATORI EXTRACURRICULARI INNOVATIVI E ASSICURARNE LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO CARRY OUT ACTIONS TO COMBAT AND PREVENT SCHOOL LEAVING, HELPING TO ATTACK THE PHENOMENON THAT IN THE REGION OF SARDINIA AND IN PARTICULAR IN THE PROVINCE OF SASSARI PARTICULARLY WIDESPREAD. THIS PROJECT INCLUDES THE INTRODUCTION OF DIGITAL LEARNING MODELS THROUGH INNOVATIVE EXTRACURRICULAR LABORATORIES AND ENSURE THEIR DIDACTIC EXPERIMENTATION. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS DE LUTTE ET DE PRÉVENTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, EN CONTRIBUANT À LUTTER CONTRE LE PHÉNOMÈNE QUI, DANS LA RÉGION DE SARDAIGNE ET EN PARTICULIER DANS LA PROVINCE DE SASSARI, EST PARTICULIÈREMENT RÉPANDU. CE PROJET ENVISAGE L’INTRODUCTION DE MODÈLES D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUE À TRAVERS DES LABORATOIRES EXTRASCOLAIRES INNOVANTS ET ASSURE LEUR EXPÉRIMENTATION ÉDUCATIVE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, MASSNAHMEN ZUR BEKÄMPFUNG UND VERHINDERUNG VON SCHULABBRECHERN DURCHZUFÜHREN UND DABEI ZU HELFEN, DAS PHÄNOMEN ANZUGREIFEN, DAS IN DER REGION SARDINIEN UND INSBESONDERE IN DER PROVINZ SASSARI BESONDERS WEIT VERBREITET IST. DIESES PROJEKT SIEHT DIE EINFÜHRUNG VON DIGITALEN LERNMODELLEN DURCH INNOVATIVE AUSSERSCHULISCHE LABORE VOR UND GEWÄHRLEISTET DEREN BILDUNGSEXPERIMENTE. (German)
19 December 2021
0 references
Identifiers
B87I17001230007
0 references