COMPETENT TO GROW (Q580007): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
KOMPETENT WÄCHST | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IM RAHMEN DER ZIELE FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG, DIE IN DEN ZIELEN DER VEREINTEN NATIONEN FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG FÜR 2030 FESTGELEGT WURDEN, BEGRÜSST DIE GALILEO-GALILEI-HOCHSCHULE DIE PEREMPTORISCHE HERAUSFORDERUNG DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR SCUOLACOMPETENZE UND LERNUMGEBUNGEN 20142020, UM SCHULEN ZU EINEM AGENTEN DES WANDELS ZU MACHEN. ALS PRIORITÄT FÜR UNSERE SCHULE IDENTIFIZIERT UND FUNKTIONAL, UM UNSEREN WEG ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IN EINEM INNOVATIVEN KEY.BASIC-KENNTNISSE SIND DER SCHLÜSSELSTEIN, DEN JEDER FÜR DIE VOLLSTÄNDIGE VERWIRKLICHUNG DER S FÜR EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG IN EINER GLOBALISIERTEN WELT BENÖTIGT, WO DIE GLEICHEN FÄHIGKEITEN GESTÄRKT IN EINER FLEXIBLEN UND KREATIVEN WEISE GEWÄHRLEISTEN LEKTIONEN, DIE IN ALLEN BEREICHEN VON KNOW.THE FÄHIGKEITEN IN DEN VIER GRUNDKOMPETENZEN IMPLEMENTIERT DURCH IKT-KRITISCHES DENKEN VON PROBLEMLÖSUNG AUS ENTSCHEIDUNGS- UND ENTSCHEIDUNGSFÄHIGKEITEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: IM RAHMEN DER ZIELE FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG, DIE IN DEN ZIELEN DER VEREINTEN NATIONEN FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG FÜR 2030 FESTGELEGT WURDEN, BEGRÜSST DIE GALILEO-GALILEI-HOCHSCHULE DIE PEREMPTORISCHE HERAUSFORDERUNG DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR SCUOLACOMPETENZE UND LERNUMGEBUNGEN 20142020, UM SCHULEN ZU EINEM AGENTEN DES WANDELS ZU MACHEN. ALS PRIORITÄT FÜR UNSERE SCHULE IDENTIFIZIERT UND FUNKTIONAL, UM UNSEREN WEG ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IN EINEM INNOVATIVEN KEY.BASIC-KENNTNISSE SIND DER SCHLÜSSELSTEIN, DEN JEDER FÜR DIE VOLLSTÄNDIGE VERWIRKLICHUNG DER S FÜR EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG IN EINER GLOBALISIERTEN WELT BENÖTIGT, WO DIE GLEICHEN FÄHIGKEITEN GESTÄRKT IN EINER FLEXIBLEN UND KREATIVEN WEISE GEWÄHRLEISTEN LEKTIONEN, DIE IN ALLEN BEREICHEN VON KNOW.THE FÄHIGKEITEN IN DEN VIER GRUNDKOMPETENZEN IMPLEMENTIERT DURCH IKT-KRITISCHES DENKEN VON PROBLEMLÖSUNG AUS ENTSCHEIDUNGS- UND ENTSCHEIDUNGSFÄHIGKEITEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IM RAHMEN DER ZIELE FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG, DIE IN DEN ZIELEN DER VEREINTEN NATIONEN FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG FÜR 2030 FESTGELEGT WURDEN, BEGRÜSST DIE GALILEO-GALILEI-HOCHSCHULE DIE PEREMPTORISCHE HERAUSFORDERUNG DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR SCUOLACOMPETENZE UND LERNUMGEBUNGEN 20142020, UM SCHULEN ZU EINEM AGENTEN DES WANDELS ZU MACHEN. ALS PRIORITÄT FÜR UNSERE SCHULE IDENTIFIZIERT UND FUNKTIONAL, UM UNSEREN WEG ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IN EINEM INNOVATIVEN KEY.BASIC-KENNTNISSE SIND DER SCHLÜSSELSTEIN, DEN JEDER FÜR DIE VOLLSTÄNDIGE VERWIRKLICHUNG DER S FÜR EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG IN EINER GLOBALISIERTEN WELT BENÖTIGT, WO DIE GLEICHEN FÄHIGKEITEN GESTÄRKT IN EINER FLEXIBLEN UND KREATIVEN WEISE GEWÄHRLEISTEN LEKTIONEN, DIE IN ALLEN BEREICHEN VON KNOW.THE FÄHIGKEITEN IN DEN VIER GRUNDKOMPETENZEN IMPLEMENTIERT DURCH IKT-KRITISCHES DENKEN VON PROBLEMLÖSUNG AUS ENTSCHEIDUNGS- UND ENTSCHEIDUNGSFÄHIGKEITEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
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Revision as of 09:28, 19 December 2021
Project Q580007 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPETENT TO GROW |
Project Q580007 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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20 June 2020
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LICEO "GALILEO GALILEI"
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41°6'30.60"N, 16°41'29.58"E
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NEL QUADRO DEGLI OBIETTIVI DI SVILUPPO SOSTENIBILI FISSATI DALLAGENDA 2030 DELLE NAZIONI UNITE IL LICEO SCIENTIFICO GALILEO GALILEI ACCOGLIE LA SFIDA PERENTORIA DEL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLACOMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO 20142020 DI RENDERE LA SCUOLA AGENTE DI CAMBIAMENTO. INDIVIDUATA COME PRIORITARIA PER LA NOSTRA SCUOLA E FUNZIONALE A SOSTENERE IL NOSTRO PERCORSO DI MIGLIORAMENTO LAZIONE COMPETENZE DI BASE DEGLI STUDENTI IN CHIAVE INNOVATIVA.LE COMPETENZE DI BASE SONO LA CHIAVE DI VOLTA DI CUI TUTTI HANNO BISOGNO PER LA PIENA REALIZZAZIONE DEL S PER LA CITTADINANZA ATTIVA LINCLUSIONE SOCIALE E LOCCUPAZIONE IN UN MONDO GLOBALIZZATO LADDOVE LE STESSE COMPETENZE POTENZIATE IN MODO FLESSIBILE E CREATIVO ASSICURANO APPRENDIMENTI SPENDIBILI IN TUTTI I CAMPI DEL SAPERE.LE COMPETENZE NELLE QUATTRO SKILLS DI BASE IMPLEMENTATE DALLE ABILIT DI CALCOLO DALLE TIC DAL PENSIERO CRITICO DAL PROBLEM SOLVING DALLO SPIRITO DI INIZIATIVA DALLASSUNZIONE DI DECISIONI E CAPACIT (Italian)
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WITHIN THE FRAMEWORK OF THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS SET BY THE UNITED NATIONS, GALILEO GALILEI’S SCIENTIFIC HIGH SCHOOL WELCOMES THE PEREMPTORY CHALLENGE OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR SCHOOLCOMPETENCE AND ENVIRONMENTS FOR LAPPRENDMENT 20142020 TO MAKE THE SCHOOL AN AGENT OF CHANGE. IDENTIFIED AS A PRIORITY FOR OUR SCHOOL AND FUNCTIONAL TO SUPPORT OUR PATH OF IMPROVEMENT THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN AN INNOVATIVE KEY.BASIC SKILLS ARE THE KEY TO THE FULL REALISATION OF THE S FOR ACTIVE CITIZENSHIP SOCIAL INCLUSION AND EMPLOYMENT IN A GLOBALISED WORLD WHERE THE SAME COMPETENCES ENHANCED IN A FLEXIBLE AND CREATIVE WAY ENSURE EXPENDABLE LEARNING IN ALL FIELDS OF SAPERE.THE SKILLS IN THE FOUR BASIC SKILLS OF THOUGHT IMPLEMENTED BY THE PROBLEM-SOLVING SKILLS AND THE ABILITY TO SOLVE PROBLEMS (English)
13 November 2020
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DANS LE CADRE DES OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE FIXÉS PAR LES ODD À L’HORIZON 2030 DES NATIONS UNIES, LE LYCÉE GALILEO GALILEI SE FÉLICITE DU DÉFI IMPÉRATIF DU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR SCUOLACOMPETENZE ET DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE 20142020 POUR FAIRE DES ÉCOLES UN AGENT DE CHANGEMENT. IDENTIFIÉS COMME UNE PRIORITÉ POUR NOTRE ÉCOLE ET FONCTIONNELS POUR SOUTENIR NOTRE CHEMIN VERS L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉTUDIANTS DANS UN KEY INNOVANT COMPÉTENCES.BASIC SONT LA CLÉ DE VOÛTE QUE TOUT LE MONDE A BESOIN POUR LA PLEINE RÉALISATION DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE L’INCLUSION SOCIALE ET L’EMPLOI DANS UN MONDE GLOBALISÉ OÙ LES MÊMES COMPÉTENCES RENFORCÉES D’UNE MANIÈRE FLEXIBLE ET CRÉATIVE ASSURENT DES LEÇONS QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS TOUS LES DOMAINES DE LA KNOW. (French)
9 December 2021
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IM RAHMEN DER ZIELE FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG, DIE IN DEN ZIELEN DER VEREINTEN NATIONEN FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG FÜR 2030 FESTGELEGT WURDEN, BEGRÜSST DIE GALILEO-GALILEI-HOCHSCHULE DIE PEREMPTORISCHE HERAUSFORDERUNG DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS FÜR SCUOLACOMPETENZE UND LERNUMGEBUNGEN 20142020, UM SCHULEN ZU EINEM AGENTEN DES WANDELS ZU MACHEN. ALS PRIORITÄT FÜR UNSERE SCHULE IDENTIFIZIERT UND FUNKTIONAL, UM UNSEREN WEG ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IN EINEM INNOVATIVEN KEY.BASIC-KENNTNISSE SIND DER SCHLÜSSELSTEIN, DEN JEDER FÜR DIE VOLLSTÄNDIGE VERWIRKLICHUNG DER S FÜR EINE AKTIVE BÜRGERSCHAFT SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG IN EINER GLOBALISIERTEN WELT BENÖTIGT, WO DIE GLEICHEN FÄHIGKEITEN GESTÄRKT IN EINER FLEXIBLEN UND KREATIVEN WEISE GEWÄHRLEISTEN LEKTIONEN, DIE IN ALLEN BEREICHEN VON KNOW.THE FÄHIGKEITEN IN DEN VIER GRUNDKOMPETENZEN IMPLEMENTIERT DURCH IKT-KRITISCHES DENKEN VON PROBLEMLÖSUNG AUS ENTSCHEIDUNGS- UND ENTSCHEIDUNGSFÄHIGKEITEN (German)
19 December 2021
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Identifiers
H59E18000190006
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