PROJECT RECOVERY AND MOTIVATION (Q548790): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
RECOVERY-PROJEKT UND MOTIVATION | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DURCH DIE BEGLEITUNG VON SCHÜLERN MIT FEHLENDEN GRUNDKENNTNISSEN IM BEREICH MATHEMATIK UND ENGLISCH SOLLEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER TESTS UND DES MOTIVATIONSBEREICHS VORGESCHLAGEN WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DURCH DIE BEGLEITUNG VON SCHÜLERN MIT FEHLENDEN GRUNDKENNTNISSEN IM BEREICH MATHEMATIK UND ENGLISCH SOLLEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER TESTS UND DES MOTIVATIONSBEREICHS VORGESCHLAGEN WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DURCH DIE BEGLEITUNG VON SCHÜLERN MIT FEHLENDEN GRUNDKENNTNISSEN IM BEREICH MATHEMATIK UND ENGLISCH SOLLEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER TESTS UND DES MOTIVATIONSBEREICHS VORGESCHLAGEN WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 22:12, 18 December 2021
Project Q548790 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT RECOVERY AND MOTIVATION |
Project Q548790 in Italy |
Statements
61,896.0 Euro
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61,896.0 Euro
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100.0 percent
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7 May 2018
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13 June 2019
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31 August 2019
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ISTITUTO PROFESSIONALE BESTA-FOSSATI
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46°10'15.38"N, 9°52'36.16"E
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ATTRAVERSO UN ACCOMPAGNAMENTO DEGLI ALUNNI CON CARENZA NELLE COMPETENZE BASE DELLAREA MATEMATICA E INGLESE SI INTENDE PROPORRE ATTIVIT ORIENTATE AL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI DELLE PROVE E DELLAREA MOTIVAZIONALE. (Italian)
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THROUGH AN ACCOMPANIMENT OF PUPILS WITH A LACK OF BASIC SKILLS IN THE MATHEMATICS AND ENGLISH AREA, IT IS INTENDED TO PROPOSE ACTIVITIES ORIENTED TO THE IMPROVEMENT OF THE RESULTS OF THE TESTS AND THE MOTIVATIONAL AREA. (English)
12 November 2020
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EN ACCOMPAGNANT LES ÉLÈVES AVEC UN MANQUE DE COMPÉTENCES DE BASE DANS LE DOMAINE DES MATHÉMATIQUES ET DE L’ANGLAIS, IL EST PRÉVU DE PROPOSER DES ACTIVITÉS VISANT À AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES TESTS ET LE DOMAINE DE MOTIVATION. (French)
8 December 2021
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DURCH DIE BEGLEITUNG VON SCHÜLERN MIT FEHLENDEN GRUNDKENNTNISSEN IM BEREICH MATHEMATIK UND ENGLISCH SOLLEN MASSNAHMEN ZUR VERBESSERUNG DER ERGEBNISSE DER TESTS UND DES MOTIVATIONSBEREICHS VORGESCHLAGEN WERDEN. (German)
18 December 2021
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Identifiers
F75B17000510007
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