ABBA INVALIVATED (Q542763): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
ABBA INVALSI | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ARBEITET DARAN, DIE FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATIK UND ENGLISCH DURCH AKTIVE TRAININGSINTERVENTIONEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZU STÄRKEN, DIE DURCH DEN INTENSIVEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE DIE FERNNUTZUNG VON INHALTEN IM ASYNCHRONEN MODUS DURCH LERNENDE ERMÖGLICHEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ARBEITET DARAN, DIE FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATIK UND ENGLISCH DURCH AKTIVE TRAININGSINTERVENTIONEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZU STÄRKEN, DIE DURCH DEN INTENSIVEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE DIE FERNNUTZUNG VON INHALTEN IM ASYNCHRONEN MODUS DURCH LERNENDE ERMÖGLICHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ARBEITET DARAN, DIE FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATIK UND ENGLISCH DURCH AKTIVE TRAININGSINTERVENTIONEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZU STÄRKEN, DIE DURCH DEN INTENSIVEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE DIE FERNNUTZUNG VON INHALTEN IM ASYNCHRONEN MODUS DURCH LERNENDE ERMÖGLICHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
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Revision as of 21:50, 18 December 2021
Project Q542763 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ABBA INVALIVATED |
Project Q542763 in Italy |
Statements
43,272.0 Euro
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43,272.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2018
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17 June 2019
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31 August 2019
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"ABBA-BALLINI" - BRESCIA
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45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
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IL PROGETTO OPERA AL FINE DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI NELLA LINGUA MADRE NELLA MATEMATICA E IN INGLESE ATTRAVERSO INTERVENTI FORMATIVI AGITI CON METODOLOGIE INNOVATIVE CARATTERIZZATE DA INTENSO USO DI TECNOLOGIE CHE PERMETTANO FRUIZIONE A DISTANZA DEI CONTENUTI IN MODALIT ASINCRONA DA PARTE DEI DISCENTI. (Italian)
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THE PROJECT WORKS IN ORDER TO STRENGTHEN THE SKILLS OF STUDENTS IN THE MOTHER TONGUE IN MATHEMATICS AND ENGLISH THROUGH TRAINING INTERVENTIONS WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES CHARACTERISED BY THE INTENSIVE USE OF TECHNOLOGIES THAT ALLOW THE LEARNERS TO ENJOY AT A DISTANCE THE CONTENT IN ASYNCHRONOUS MODE. (English)
12 November 2020
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LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES DANS LA LANGUE MATERNELLE EN MATHÉMATIQUES ET EN ANGLAIS GRÂCE À DES INTERVENTIONS DE FORMATION ACTIVES AVEC DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES CARACTÉRISÉES PAR L’UTILISATION INTENSIVE DE TECHNOLOGIES QUI PERMETTENT L’UTILISATION À DISTANCE DE CONTENUS EN MODE ASYNCHRONE PAR LES APPRENANTS. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ARBEITET DARAN, DIE FÄHIGKEITEN DER STUDIERENDEN IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATIK UND ENGLISCH DURCH AKTIVE TRAININGSINTERVENTIONEN MIT INNOVATIVEN METHODEN ZU STÄRKEN, DIE DURCH DEN INTENSIVEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE DIE FERNNUTZUNG VON INHALTEN IM ASYNCHRONEN MODUS DURCH LERNENDE ERMÖGLICHEN. (German)
18 December 2021
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Identifiers
F87I17000980006
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