WE UNDERSTAND. LET’S COMMUNICATE. (Q542756): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
label / delabel / de
 
LASS UNS VERSTEHEN. LASSEN SIE UNS KOMMUNIZIEREN.
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE IN BEZUG AUF ALLITALY UND ENGLISCH ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN, SIEHE ARTIKEL.1 ABSATZ 7A DES GESETZES 1072015, AUSGEHEND VON DER ÜBERZEUGUNG, DASS MEHRSPRACHIGE UND DAMIT INTERKULTURELLE BILDUNG RESSOURCEN MOBILISIERT UND FÄHIGKEITEN FÖRDERT, DIE VORAUSSETZUNG FÜR DEMOKRATISCHE BÜRGERSCHAFT SIND, UND ACTIVA.LETTURA SCHREIBEN GESPROCHENES HÖREN SIND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE KOMMUNIKATION, DIE UNS AM UNTERRICHT ALLER SPRACHEN INTERESSIERT. DAS PROJEKT SIEHT UNARTIKOLATION IN ZWEI MODULS1 VOR. VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE DURCH EINEN KREATIVEN SCHREIBWORKSHOP 2. DAS ERSTE MODUL KONZENTRIERT SICH AUF LESE- UND SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER ZWEITEN ZUM HÖREN UND SPRECHEN VON FÄHIGKEITEN DANK DER ANWESENHEIT EINES EXPERTEN MADRELINGUA.FOR DIE EMPFÄNGER VON 2A SCHÜLERN IN DER ERSTEN LABO (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE IN BEZUG AUF ALLITALY UND ENGLISCH ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN, SIEHE ARTIKEL.1 ABSATZ 7A DES GESETZES 1072015, AUSGEHEND VON DER ÜBERZEUGUNG, DASS MEHRSPRACHIGE UND DAMIT INTERKULTURELLE BILDUNG RESSOURCEN MOBILISIERT UND FÄHIGKEITEN FÖRDERT, DIE VORAUSSETZUNG FÜR DEMOKRATISCHE BÜRGERSCHAFT SIND, UND ACTIVA.LETTURA SCHREIBEN GESPROCHENES HÖREN SIND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE KOMMUNIKATION, DIE UNS AM UNTERRICHT ALLER SPRACHEN INTERESSIERT. DAS PROJEKT SIEHT UNARTIKOLATION IN ZWEI MODULS1 VOR. VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE DURCH EINEN KREATIVEN SCHREIBWORKSHOP 2. DAS ERSTE MODUL KONZENTRIERT SICH AUF LESE- UND SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER ZWEITEN ZUM HÖREN UND SPRECHEN VON FÄHIGKEITEN DANK DER ANWESENHEIT EINES EXPERTEN MADRELINGUA.FOR DIE EMPFÄNGER VON 2A SCHÜLERN IN DER ERSTEN LABO (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE IN BEZUG AUF ALLITALY UND ENGLISCH ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN, SIEHE ARTIKEL.1 ABSATZ 7A DES GESETZES 1072015, AUSGEHEND VON DER ÜBERZEUGUNG, DASS MEHRSPRACHIGE UND DAMIT INTERKULTURELLE BILDUNG RESSOURCEN MOBILISIERT UND FÄHIGKEITEN FÖRDERT, DIE VORAUSSETZUNG FÜR DEMOKRATISCHE BÜRGERSCHAFT SIND, UND ACTIVA.LETTURA SCHREIBEN GESPROCHENES HÖREN SIND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE KOMMUNIKATION, DIE UNS AM UNTERRICHT ALLER SPRACHEN INTERESSIERT. DAS PROJEKT SIEHT UNARTIKOLATION IN ZWEI MODULS1 VOR. VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE DURCH EINEN KREATIVEN SCHREIBWORKSHOP 2. DAS ERSTE MODUL KONZENTRIERT SICH AUF LESE- UND SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER ZWEITEN ZUM HÖREN UND SPRECHEN VON FÄHIGKEITEN DANK DER ANWESENHEIT EINES EXPERTEN MADRELINGUA.FOR DIE EMPFÄNGER VON 2A SCHÜLERN IN DER ERSTEN LABO (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:50, 18 December 2021

Project Q542756 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE UNDERSTAND. LET’S COMMUNICATE.
Project Q542756 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    21,636.0 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    6 February 2018
    0 references
    end time
    12 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.S.S. "TARTAGLIA-OLIVIERI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°32'23.28"N, 10°13'12.07"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FINALIZZATO AL RAFFORZAMENTO E AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE CON RIFERIMENTO ALLITALIANO E ALLA LINGUA INGLESE VEDI ART.1 COMMA 7A DELLA LEGGE 1072015 PARTENDO DALLA CONVINZIONE CHE LEDUCAZIONE PLURILINGUE E QUINDI INTERCULTURALE MOBILITI RISORSE E PROMUOVA COMPETENZE CHE SONO PREREQUISITI PER UNA CITTADINANZA DEMOCRATICA E ATTIVA.LETTURA SCRITTURA ASCOLTO PARLATO RAPPRESENTANO LE COMPETENZE CHIAVE PER LA COMUNICAZIONE INTERESSANO PERCI LINSEGNAMENTO DI TUTTE LE LINGUE. IL PROGETTO PREVEDE UNARTICOLAZIONE IN DUE MODULI1. POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE ATTRAVERSO UN LABORATORIO DI SCRITTURA CREATIVA 2. POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA INGLESE ATTRAVERSO UN LABORATORIO DI COSTRUZIONE DI UN PALINSESTO TELEVISIVO.NEL PRIMO MODULO LATTENZIONE RIVOLTA ALLE COMPETENZE DI LETTURA E SCRITTURA NEL SECONDO ALLE ABILIT DI ASCOLTO E PARLATO GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN ESPERTO MADRELINGUA.PER I DESTINATARI ALUNNI DI 2A NEL PRIMO LABO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT STRENGTHENING AND STRENGTHENING LANGUAGE SKILLS WITH REFERENCE TO ALLITALIAN AND THE ENGLISH LANGUAGE SEE ART.1 PARAGRAPH 7A OF LAW 1072015 STARTING FROM THE CONVICTION THAT MULTILINGUAL AND THEREFORE INTERCULTURAL EDUCATION MOBILISES RESOURCES AND PROMOTES SKILLS THAT ARE PREREQUISITES FOR A DEMOCRATIC CITIZENSHIP AND ACTIVE.LECTURA SPEAKING WRITING IS THE KEY COMPETENCES FOR COMMUNICATION ARE OF INTEREST TO US THE TEACHING OF ALL LANGUAGES. THE PROJECT ENVISAGES UNARTICOLATION IN TWO MODULI1. EMPOWERMENT OF NATIVE LANGUAGE SKILLS THROUGH A CREATIVE WRITING WORKSHOP 2. THE FIRST MODULE FOCUSES ON READING AND WRITING SKILLS IN THE SECOND MODULE FOR LISTENING AND SPEAKING SKILLS THANKS TO THE PRESENCE OF AN EXPERT MADRELINGUA.FOR THE RECIPIENTS OF 2A PUPILS IN THE FIRST LABO (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISANT À RENFORCER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES EN RÉFÉRENCE À L’ALLITALY ET À LA LANGUE ANGLAISE VOIR ART.1 PARAGRAPHE 7A DE LA LOI 1072015, EN PARTANT DE LA CONVICTION QUE L’ÉDUCATION MULTILINGUE ET DONC INTERCULTURELLE MOBILISE DES RESSOURCES ET PROMEUT DES COMPÉTENCES QUI SONT LES CONDITIONS PRÉALABLES À LA CITOYENNETÉ DÉMOCRATIQUE ET ACTIVA.LETTURA L’ÉCOUTE ORALE REPRÉSENTENT LES COMPÉTENCES CLÉS POUR LA COMMUNICATION QUI NOUS INTÉRESSE DANS L’ENSEIGNEMENT DE TOUTES LES LANGUES. LE PROJET PRÉVOIT UNARTICOLATION DANS DEUX MODULS1. AMÉLIORER LES COMPÉTENCES EN LANGUE MATERNELLE GRÂCE À UN ATELIER D’ÉCRITURE CRÉATIVE 2. LE PREMIER MODULE SE CONCENTRE SUR LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DANS LE SECOND POUR ÉCOUTER ET PARLER GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN EXPERT MADRELINGUA.FOR LES BÉNÉFICIAIRES DE 2A ÉLÈVES DANS LE PREMIER LABO (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE IN BEZUG AUF ALLITALY UND ENGLISCH ZU STÄRKEN UND ZU VERBESSERN, SIEHE ARTIKEL.1 ABSATZ 7A DES GESETZES 1072015, AUSGEHEND VON DER ÜBERZEUGUNG, DASS MEHRSPRACHIGE UND DAMIT INTERKULTURELLE BILDUNG RESSOURCEN MOBILISIERT UND FÄHIGKEITEN FÖRDERT, DIE VORAUSSETZUNG FÜR DEMOKRATISCHE BÜRGERSCHAFT SIND, UND ACTIVA.LETTURA SCHREIBEN GESPROCHENES HÖREN SIND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DIE KOMMUNIKATION, DIE UNS AM UNTERRICHT ALLER SPRACHEN INTERESSIERT. DAS PROJEKT SIEHT UNARTIKOLATION IN ZWEI MODULS1 VOR. VERBESSERUNG DER SPRACHKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE DURCH EINEN KREATIVEN SCHREIBWORKSHOP 2. DAS ERSTE MODUL KONZENTRIERT SICH AUF LESE- UND SCHREIBFÄHIGKEITEN IN DER ZWEITEN ZUM HÖREN UND SPRECHEN VON FÄHIGKEITEN DANK DER ANWESENHEIT EINES EXPERTEN MADRELINGUA.FOR DIE EMPFÄNGER VON 2A SCHÜLERN IN DER ERSTEN LABO (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B85B17000160007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q542756&oldid=20260298"