INNOVATING TO DEVELOP SKILLS (Q495623): Difference between revisions
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INNOVATION ZUR ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT INNOVATION ZUR ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN ZIELT DARAUF AB, DEN ERWERB VON VIER DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN IN DEN SCHÜLERN ALLER DREI HIGH SCHOOLS DES INSTITUTS FÜR SPRACHWISSENSCHAFTEN UND GEISTESWISSENSCHAFTEN DURCH INNOVATIVE UND ENGAGIERTE LEHRMETHODEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN NEUN MODULE ZWEI MODULE ZUR STÄRKUNG DER MUTTERSPRACHE ZWEI DER MATHEMATIK ZWEI DER WISSENSCHAFTEN UND DREI FÜR FREMDSPRACHEN, DIE SOWOHL FÜR SCHÜLER IN DEN BEIDEN JAHREN ALS AUCH FÜR DIE DREI JAHRE BESTIMMT SIND, UND ENTSPRICHT DEM AUSBILDUNGSBEDARF, WIE AUS DEM BERICHT DER SELBSTBEWERTUNG RAV AUS DER REFLEXION IN DEN DISZIPLINARABTEILUNGEN UND AUS DER KONSULTATION VON SCHÜLERN UND ELTERN IN DEN VERSCHIEDENEN KOLLEGIEN. DAS PROJEKT IST HARMONISCH MIT DEN IM DREIJAHRESPLAN DES PTOF-AUSBILDUNGSANGEBOTS FESTGELEGTEN VORRANGIGEN ZIELEN UND MIT DEN METHODISCHEN ENTSCHEIDUNGEN VERKNÜPFT, DIE DAS INSTITUT SEIT LANGEM DURCHFÜHRT UND DIE SICH IN EINER ZUNEHMENDEN ZAHL VON (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT INNOVATION ZUR ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN ZIELT DARAUF AB, DEN ERWERB VON VIER DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN IN DEN SCHÜLERN ALLER DREI HIGH SCHOOLS DES INSTITUTS FÜR SPRACHWISSENSCHAFTEN UND GEISTESWISSENSCHAFTEN DURCH INNOVATIVE UND ENGAGIERTE LEHRMETHODEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN NEUN MODULE ZWEI MODULE ZUR STÄRKUNG DER MUTTERSPRACHE ZWEI DER MATHEMATIK ZWEI DER WISSENSCHAFTEN UND DREI FÜR FREMDSPRACHEN, DIE SOWOHL FÜR SCHÜLER IN DEN BEIDEN JAHREN ALS AUCH FÜR DIE DREI JAHRE BESTIMMT SIND, UND ENTSPRICHT DEM AUSBILDUNGSBEDARF, WIE AUS DEM BERICHT DER SELBSTBEWERTUNG RAV AUS DER REFLEXION IN DEN DISZIPLINARABTEILUNGEN UND AUS DER KONSULTATION VON SCHÜLERN UND ELTERN IN DEN VERSCHIEDENEN KOLLEGIEN. DAS PROJEKT IST HARMONISCH MIT DEN IM DREIJAHRESPLAN DES PTOF-AUSBILDUNGSANGEBOTS FESTGELEGTEN VORRANGIGEN ZIELEN UND MIT DEN METHODISCHEN ENTSCHEIDUNGEN VERKNÜPFT, DIE DAS INSTITUT SEIT LANGEM DURCHFÜHRT UND DIE SICH IN EINER ZUNEHMENDEN ZAHL VON (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT INNOVATION ZUR ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN ZIELT DARAUF AB, DEN ERWERB VON VIER DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN IN DEN SCHÜLERN ALLER DREI HIGH SCHOOLS DES INSTITUTS FÜR SPRACHWISSENSCHAFTEN UND GEISTESWISSENSCHAFTEN DURCH INNOVATIVE UND ENGAGIERTE LEHRMETHODEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN NEUN MODULE ZWEI MODULE ZUR STÄRKUNG DER MUTTERSPRACHE ZWEI DER MATHEMATIK ZWEI DER WISSENSCHAFTEN UND DREI FÜR FREMDSPRACHEN, DIE SOWOHL FÜR SCHÜLER IN DEN BEIDEN JAHREN ALS AUCH FÜR DIE DREI JAHRE BESTIMMT SIND, UND ENTSPRICHT DEM AUSBILDUNGSBEDARF, WIE AUS DEM BERICHT DER SELBSTBEWERTUNG RAV AUS DER REFLEXION IN DEN DISZIPLINARABTEILUNGEN UND AUS DER KONSULTATION VON SCHÜLERN UND ELTERN IN DEN VERSCHIEDENEN KOLLEGIEN. DAS PROJEKT IST HARMONISCH MIT DEN IM DREIJAHRESPLAN DES PTOF-AUSBILDUNGSANGEBOTS FESTGELEGTEN VORRANGIGEN ZIELEN UND MIT DEN METHODISCHEN ENTSCHEIDUNGEN VERKNÜPFT, DIE DAS INSTITUT SEIT LANGEM DURCHFÜHRT UND DIE SICH IN EINER ZUNEHMENDEN ZAHL VON (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 21:12, 17 December 2021
Project Q495623 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INNOVATING TO DEVELOP SKILLS |
Project Q495623 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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20 January 2018
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12 June 2019
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30 August 2019
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IS.MAG.G.MAZZINI-NAPOLI-
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40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
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IL PROGETTO INNOVARE PER SVILUPPARE COMPETENZE INTENDE POTENZIARE LACQUISIZIONE DI QUATTRO TRA LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE NEGLI ALLIEVI DI TUTTI E TRE I LICEI DELLISTITUTO SCIENTIFICO LINGUISTICO E SCIENZE UMANE ATTRAVERSO METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E COINVOLGENTI. IL PROGETTO ARTICOLATO IN NOVE MODULI DUE DI RAFFORZAMENTO DELLA LINGUA MADRE DUE DI MATEMATICA DUE DI SCIENZE E TRE PER LE LINGUE STRANIERE DESTINATI SIA AGLI ALUNNI DEL BIENNIO CHE DEL TRIENNIO E RISPONDE AI BISOGNI FORMATIVI COS COME EMERSI DAL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE RAV DALLA RIFLESSIONE COMPIUTA NEI DIPARTIMENTI DISCIPLINARI E DALLA CONSULTAZIONE DI ALLIEVI E GENITORI OPERATA NEI DIVERSI ORGANI COLLEGIALI. IL PROGETTO SI RACCORDA IN MANIERA ARMONICA AGLI OBIETTIVI PRIORITARI INDIVIDUATI NEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA PTOF E ALLE SCELTE METODOLOGICHE CHE LISTITUTO PORTA GI AVANTI DA TEMPO E CHE SI CONCRETIZZANO IN UNA SEMPRE MAGGIORE DI (Italian)
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THE INNOVATIVE PROJECT TO DEVELOP SKILLS AIMS TO ENHANCE LACQUISITION OF FOUR KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE MATHEMATICS AND SCIENCES IN THE STUDENTS OF ALL THREE HIGH SCHOOLS OF THE SCIENTIFIC LINGUISTICS AND HUMAN SCIENCES THROUGH INNOVATIVE AND ENGAGING TEACHING METHODS. THE PROJECT CONSISTS OF NINE MODULES, TWO FOR STRENGTHENING THE MOTHER TONGUE, TWO OF MATHEMATICS, TWO SCIENCES AND THREE FOR FOREIGN LANGUAGES, BOTH FOR THE TWO-YEAR AND THREE-YEAR STUDENTS AND RESPONDING TO THE EDUCATIONAL NEEDS AS WELL AS EMERGING FROM THE RAV SELF-ASSESSMENT REPORT FROM THE REFLECTION CARRIED OUT IN THE DISCIPLINARY DEPARTMENTS AND FROM THE CONSULTATION OF PUPILS AND PARENTS IN THE VARIOUS COLLEGIAL BODIES. THE PROJECT IS HARMONIOUSLY LINKED TO THE PRIORITY OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE THREE-YEAR PLAN OF THE TRAINING OFFER PTOF AND TO THE METHODOLOGICAL CHOICES THAT THE INSTITUTE HAS BEEN PURSUING FOR A LONG TIME AND WHICH ARE EXPRESSED IN AN EVER GREATER (English)
10 November 2020
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LE PROJET INNOVER POUR DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES VISE À AMÉLIORER L’ACQUISITION DE QUATRE DES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ LANGUE MATERNELLE LANGUE ÉTRANGÈRE MATHÉMATIQUES ET SCIENCES DANS LES ÉLÈVES DES TROIS LYCÉES DE L’INSTITUT DES SCIENCES LINGUISTIQUES ET HUMAINES GRÂCE À DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES ET ENGAGEANTES. LE PROJET EST DIVISÉ EN NEUF MODULES DEUX POUR RENFORCER LA LANGUE MATERNELLE DEUX DES MATHÉMATIQUES DEUX DES SCIENCES ET TROIS POUR LES LANGUES ÉTRANGÈRES DESTINÉES À LA FOIS AUX ÉLÈVES DANS LES DEUX ANS ET LES TROIS ANS ET RÉPOND AUX BESOINS DE FORMATION TELS QU’ILS RESSORTENT DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION RAV DE LA RÉFLEXION MENÉE DANS LES DÉPARTEMENTS DISCIPLINAIRES ET DE LA CONSULTATION DES ÉLÈVES ET DES PARENTS OPÉRÉS DANS LES DIFFÉRENTS ORGANISMES COLLÉGIAUX. LE PROJET EST HARMONIEUSEMENT LIÉ AUX OBJECTIFS PRIORITAIRES IDENTIFIÉS DANS LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION PTOF ET AUX CHOIX MÉTHODOLOGIQUES QUE L’INSTITUT MÈNE DEPUIS LONGTEMPS ET QUI SE REFLÈTENT DANS UN NOMBRE CROISSANT DE (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT INNOVATION ZUR ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN ZIELT DARAUF AB, DEN ERWERB VON VIER DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER STAATSBÜRGERSCHAFT MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFTEN IN DEN SCHÜLERN ALLER DREI HIGH SCHOOLS DES INSTITUTS FÜR SPRACHWISSENSCHAFTEN UND GEISTESWISSENSCHAFTEN DURCH INNOVATIVE UND ENGAGIERTE LEHRMETHODEN ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN NEUN MODULE ZWEI MODULE ZUR STÄRKUNG DER MUTTERSPRACHE ZWEI DER MATHEMATIK ZWEI DER WISSENSCHAFTEN UND DREI FÜR FREMDSPRACHEN, DIE SOWOHL FÜR SCHÜLER IN DEN BEIDEN JAHREN ALS AUCH FÜR DIE DREI JAHRE BESTIMMT SIND, UND ENTSPRICHT DEM AUSBILDUNGSBEDARF, WIE AUS DEM BERICHT DER SELBSTBEWERTUNG RAV AUS DER REFLEXION IN DEN DISZIPLINARABTEILUNGEN UND AUS DER KONSULTATION VON SCHÜLERN UND ELTERN IN DEN VERSCHIEDENEN KOLLEGIEN. DAS PROJEKT IST HARMONISCH MIT DEN IM DREIJAHRESPLAN DES PTOF-AUSBILDUNGSANGEBOTS FESTGELEGTEN VORRANGIGEN ZIELEN UND MIT DEN METHODISCHEN ENTSCHEIDUNGEN VERKNÜPFT, DIE DAS INSTITUT SEIT LANGEM DURCHFÜHRT UND DIE SICH IN EINER ZUNEHMENDEN ZAHL VON (German)
17 December 2021
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Identifiers
D65B17000550007
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