BASES FOR EUROPE (Q493246): Difference between revisions

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GRUNDLAGEN FÜR EUROPA
Property / summary
 
BASIS FÜR EUROPA DER TITEL DES PROJEKTS, DAS WIR HIER PRÄSENTIEREN UND MIT DEM WIR IN DEN SCHÜLERN EINEN GRUND DER ANZIEHUNGSKRAFT FÜR DIE SCHULE IN UNGEWÖHNLICHEN ZEITEN UND TAGEN FÜR DAS STUDIUM UND MIT DIDAKTISCHEN UND BETRIEBLICHEN MODI WECKEN WOLLEN, DIE SICH STARK AUF KONKRETE PRAKTIKEN UND DIE PPRENDING NEUE DINGE ERFORSCHEN UND SPIELEN. AUF DIESE WEISE WOLLEN WIR HELFEN, UNSERE KINDER ALS MENSCHEN ZU WACHSEN AVR FÜR DIEJENIGEN, DIE PSYCHORELATIONAL SCHWIERIGKEITEN MANIFESTIEREN, DIE ZU DIESER ART VON STUDENTEN CHRONISCH WERDEN KÖNNEN, WERDEN WIR AKTIVITÄTEN DREHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EIN POSITIVES UND EINLADENDES KLIMA ZU SCHAFFEN, DAS NOTWENDIG IST, UM IN DER STUDIE ERFOLGREICH ZU SEIN. WIR BEABSICHTIGEN, DIESEN WEG AUCH ZU VERFOLGEN, WEIL DER PTOF UND DER VERBESSERUNGSPLAN SOWOHL DIE KRITIKEN ALS AUCH DIE POTENZIALE UNSERES SCHULKOMPLEXEN UND SOZIOKULTURELLEN REICHTUMS UND DER ARTIKULATION DER PRÄSENZ AUF DEM GEBIET VERTRETEN UND DARSTELLEN DIE SYNTHESE DES BILDES, MIT DEM DIE AKTIVITÄTEN VERGLICHEN WERDEN VOR (German)
Property / summary: BASIS FÜR EUROPA DER TITEL DES PROJEKTS, DAS WIR HIER PRÄSENTIEREN UND MIT DEM WIR IN DEN SCHÜLERN EINEN GRUND DER ANZIEHUNGSKRAFT FÜR DIE SCHULE IN UNGEWÖHNLICHEN ZEITEN UND TAGEN FÜR DAS STUDIUM UND MIT DIDAKTISCHEN UND BETRIEBLICHEN MODI WECKEN WOLLEN, DIE SICH STARK AUF KONKRETE PRAKTIKEN UND DIE PPRENDING NEUE DINGE ERFORSCHEN UND SPIELEN. AUF DIESE WEISE WOLLEN WIR HELFEN, UNSERE KINDER ALS MENSCHEN ZU WACHSEN AVR FÜR DIEJENIGEN, DIE PSYCHORELATIONAL SCHWIERIGKEITEN MANIFESTIEREN, DIE ZU DIESER ART VON STUDENTEN CHRONISCH WERDEN KÖNNEN, WERDEN WIR AKTIVITÄTEN DREHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EIN POSITIVES UND EINLADENDES KLIMA ZU SCHAFFEN, DAS NOTWENDIG IST, UM IN DER STUDIE ERFOLGREICH ZU SEIN. WIR BEABSICHTIGEN, DIESEN WEG AUCH ZU VERFOLGEN, WEIL DER PTOF UND DER VERBESSERUNGSPLAN SOWOHL DIE KRITIKEN ALS AUCH DIE POTENZIALE UNSERES SCHULKOMPLEXEN UND SOZIOKULTURELLEN REICHTUMS UND DER ARTIKULATION DER PRÄSENZ AUF DEM GEBIET VERTRETEN UND DARSTELLEN DIE SYNTHESE DES BILDES, MIT DEM DIE AKTIVITÄTEN VERGLICHEN WERDEN VOR (German) / rank
 
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Property / summary: BASIS FÜR EUROPA DER TITEL DES PROJEKTS, DAS WIR HIER PRÄSENTIEREN UND MIT DEM WIR IN DEN SCHÜLERN EINEN GRUND DER ANZIEHUNGSKRAFT FÜR DIE SCHULE IN UNGEWÖHNLICHEN ZEITEN UND TAGEN FÜR DAS STUDIUM UND MIT DIDAKTISCHEN UND BETRIEBLICHEN MODI WECKEN WOLLEN, DIE SICH STARK AUF KONKRETE PRAKTIKEN UND DIE PPRENDING NEUE DINGE ERFORSCHEN UND SPIELEN. AUF DIESE WEISE WOLLEN WIR HELFEN, UNSERE KINDER ALS MENSCHEN ZU WACHSEN AVR FÜR DIEJENIGEN, DIE PSYCHORELATIONAL SCHWIERIGKEITEN MANIFESTIEREN, DIE ZU DIESER ART VON STUDENTEN CHRONISCH WERDEN KÖNNEN, WERDEN WIR AKTIVITÄTEN DREHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EIN POSITIVES UND EINLADENDES KLIMA ZU SCHAFFEN, DAS NOTWENDIG IST, UM IN DER STUDIE ERFOLGREICH ZU SEIN. WIR BEABSICHTIGEN, DIESEN WEG AUCH ZU VERFOLGEN, WEIL DER PTOF UND DER VERBESSERUNGSPLAN SOWOHL DIE KRITIKEN ALS AUCH DIE POTENZIALE UNSERES SCHULKOMPLEXEN UND SOZIOKULTURELLEN REICHTUMS UND DER ARTIKULATION DER PRÄSENZ AUF DEM GEBIET VERTRETEN UND DARSTELLEN DIE SYNTHESE DES BILDES, MIT DEM DIE AKTIVITÄTEN VERGLICHEN WERDEN VOR (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 21:11, 17 December 2021

Project Q493246 in Italy
Language Label Description Also known as
English
BASES FOR EUROPE
Project Q493246 in Italy

    Statements

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    62,023.2 Euro
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    62,023.2 Euro
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    100.0 percent
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    7 May 2018
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    26 June 2019
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    29 August 2019
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    S.G.BOSCO-SUMMA VILLA-S0MMA VES
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    40°52'17.80"N, 14°26'10.10"E
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    BASI PER LEUROPA IL TITOLO DEL PROGETTO CHE QUI PRESENTIAMO E CON IL QUALE VOGLIAMO SUSCITARE NEGLI ALLIEVI UN MOTIVO DI ATTRAZIONE VERSO LA SCUOLA IN ORARI E GIORNI INUSUALI PER LO STUDIO E CON MODALIT DIDATTICHE ED OPERATIVE CHE PUNTANO MOLTO SULLE PRATICHE CONCRETE E DELLAPPRENDERE COSE NUOVE ESPLORANDO E GIOCANDO. VOGLIAMO IN TAL MODO AIUTARE A CRESCERE I NOSTRI RAGAZZI COME PERSONE PARTICOLARE CURA SI AVR PER QUANTI MANIFESTANO DIFFICOLT PSICORELAZIONALI CHE POSSONO DIVENTARE CRONICHE A TALE TIPOLOGIA DI ALLIEVI RIVOLGEREMO ATTIVIT CHE MIRANO A CREARE UN CLIMA POSITIVO ED ACCOGLIENTE CONDIZIONI NECESSARIE PER RIUSCIRE NELLO STUDIO. INTENDIAMO PERSEGUIRE TALE STRADA ANCHE PERCH IL PTOF ED IL PIANO DI MIGLIORAMENTO HANNO RAPPRESENTATO E RAPPRESENTANO SIA LE CRITICIT CHE LE POTENZIALIT DELLA NOSTRA SCUOLA COMPLESSIT E RICCHEZZA SOCIOCULTURALE E DI ARTICOLAZIONE DELLA PRESENZA SUL TERRITORIO SONO LA SINTESI DEL QUADRO DELLA SITUAZIONE CON IL QUALE SI CONFRONTERANNO LE ATTIVIT PRE (Italian)
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    BASES FOR EUROPE THE TITLE OF THE PROJECT THAT WE PRESENT HERE AND WITH WHICH WE WANT TO AROUSE IN THE PUPILS A REASON OF ATTRACTION TO THE SCHOOL IN UNUSUAL TIMES AND DAYS FOR STUDY AND WITH EDUCATIONAL AND OPERATIONAL MODALITIES THAT FOCUS MUCH ON PRACTICAL PRACTICES AND DEPPREND THINGS NEW BY EXPLORING AND PLAYING. IN THIS WAY WE WANT TO HELP GROW OUR CHILDREN AS SPECIAL CARE PEOPLE AVR FOR THOSE WHO MANIFEST PSYCHO-RELATIONAL DIFFICULTIES THAT CAN BECOME CHRONIC TO THIS TYPE OF STUDENTS WE WILL TURN ACTIVITIES THAT AIM TO CREATE A POSITIVE AND WELCOMING CLIMATE NECESSARY TO SUCCEED IN THE STUDY. WE INTEND TO PURSUE THIS PATH ALSO BECAUSE THE PTOF AND THE PLAN OF IMPROVEMENT HAVE REPRESENTED AND REPRESENT BOTH THE CRITICISMS AND THE POTENTIALS OF OUR SCHOOL COMPLEX AND SOCIOCULTURAL RICHNESS AND THE ARTICULATION OF THE PRESENCE ON THE TERRITORY ARE THE SYNTHESIS OF THE PICTURE OF THE SITUATION WITH WHICH THE ACTIVITIES WILL BE COMPARED (English)
    10 November 2020
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    BASE POUR L’EUROPE LE TITRE DU PROJET QUE NOUS PRÉSENTONS ICI ET AVEC LEQUEL NOUS VOULONS SUSCITER CHEZ LES ÉLÈVES UNE RAISON D’ATTRACTION POUR L’ÉCOLE DANS DES MOMENTS ET DES JOURS INHABITUELS POUR L’ÉTUDE ET AVEC DES MODES DIDACTIQUES ET OPÉRATIONNELS QUI SE CONCENTRENT BEAUCOUP SUR LES PRATIQUES CONCRÈTES ET LA PPRENDING DE NOUVELLES CHOSES EXPLORER ET JOUER. DE CETTE FAÇON, NOUS VOULONS AIDER À FAIRE GRANDIR NOS ENFANTS EN TANT QUE PERSONNES PARTICULIÈREMENT ATTENTIONNÉES AVR POUR CEUX QUI MANIFESTENT DES DIFFICULTÉS PSYCHORELATIONALES QUI PEUVENT DEVENIR CHRONIQUES À CE TYPE D’ÉTUDIANTS, NOUS ALLONS TOURNER DES ACTIVITÉS QUI VISENT À CRÉER UN CLIMAT POSITIF ET ACCUEILLANT NÉCESSAIRE POUR RÉUSSIR DANS L’ÉTUDE. NOUS AVONS L’INTENTION DE POURSUIVRE CETTE VOIE AUSSI PARCE QUE LE PTOF ET LE PLAN D’AMÉLIORATION ONT REPRÉSENTÉ ET REPRÉSENTENT À LA FOIS LES CRITIQUES ET LES POTENTIALITÉS DE NOTRE PATRIMOINE SCOLAIRE COMPLEXE ET SOCIOCULTUREL ET L’ARTICULATION DE LA PRÉSENCE SUR LE TERRITOIRE SONT LA SYNTHÈSE DE L’IMAGE AVEC LAQUELLE LES ACTIVITÉS SERONT COMPARÉES AVANT (French)
    8 December 2021
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    BASIS FÜR EUROPA DER TITEL DES PROJEKTS, DAS WIR HIER PRÄSENTIEREN UND MIT DEM WIR IN DEN SCHÜLERN EINEN GRUND DER ANZIEHUNGSKRAFT FÜR DIE SCHULE IN UNGEWÖHNLICHEN ZEITEN UND TAGEN FÜR DAS STUDIUM UND MIT DIDAKTISCHEN UND BETRIEBLICHEN MODI WECKEN WOLLEN, DIE SICH STARK AUF KONKRETE PRAKTIKEN UND DIE PPRENDING NEUE DINGE ERFORSCHEN UND SPIELEN. AUF DIESE WEISE WOLLEN WIR HELFEN, UNSERE KINDER ALS MENSCHEN ZU WACHSEN AVR FÜR DIEJENIGEN, DIE PSYCHORELATIONAL SCHWIERIGKEITEN MANIFESTIEREN, DIE ZU DIESER ART VON STUDENTEN CHRONISCH WERDEN KÖNNEN, WERDEN WIR AKTIVITÄTEN DREHEN, DIE DARAUF ABZIELEN, EIN POSITIVES UND EINLADENDES KLIMA ZU SCHAFFEN, DAS NOTWENDIG IST, UM IN DER STUDIE ERFOLGREICH ZU SEIN. WIR BEABSICHTIGEN, DIESEN WEG AUCH ZU VERFOLGEN, WEIL DER PTOF UND DER VERBESSERUNGSPLAN SOWOHL DIE KRITIKEN ALS AUCH DIE POTENZIALE UNSERES SCHULKOMPLEXEN UND SOZIOKULTURELLEN REICHTUMS UND DER ARTIKULATION DER PRÄSENZ AUF DEM GEBIET VERTRETEN UND DARSTELLEN DIE SYNTHESE DES BILDES, MIT DEM DIE AKTIVITÄTEN VERGLICHEN WERDEN VOR (German)
    17 December 2021
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