A RAINBOW ON THE WORLD (Q467978): Difference between revisions
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EIN REGENBOGEN AUF DER WELT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN DELLI. C. G. F. INGREASES DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DER STUDENTEN VIELFÄLTIG UND DIVERSIFIZIERT UND DAHER NOTWENDIG ANGESICHTS DER KOMPLEXITÄT OFUUTENCE EIN ERHEBLICHES ENGAGEMENT AUF DIE ANERKENNUNG UND VERBESSERUNG DER EINZIGARTIGKEIT DURCH DIE FÖRDERUNG DER POTENZIALE JEDER EINZELNEN INITIATIVEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINEN VOLLEN ERFOLG ZU ERREICHEN FORMATIVO.AN ALTE CHINESISCHE SPRICHWORT REZITIERT, WENN ICH VERGESSEN, WENN ICH MICH ERINNERN, OB ICH VERSTEHE. DAS PROJEKT EIN REGENBOGEN AUF DER WELT INSPIRIERT VON DIESEM SPRICHWORT, UM KINDER DAZU ZU BRINGEN, ERFAHRUNGEN UND AKTIONEN DURCHZUFÜHREN, DURCH DIE SIE DIE WELT IN EINEM ANDEREN LICHT KENNEN LERNEN, SO DASS SIE KOMPETENTE KINDER WERDEN KÖNNEN, DIE LERNEN, PI ZU LERNEN UND ZU WISSEN, WIE SIE IHR WISSEN AUF DER GRUNDLAGE BEDEUTENDER UND TIEFGREIFENDER ERFAHRUNGEN AUFBAUEN KÖNNEN. DURCH BEOBACHTUNG DER EXPLORATIONSFORSCHUNG DIE EXPERIMENTE UND DIE SCHAFFUNG IN LABORS ESPRESSIVICREATIVI MUSIK UND MULTIMEDIA KINDER AUTO LERNEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN DELLI. C. G. F. INGREASES DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DER STUDENTEN VIELFÄLTIG UND DIVERSIFIZIERT UND DAHER NOTWENDIG ANGESICHTS DER KOMPLEXITÄT OFUUTENCE EIN ERHEBLICHES ENGAGEMENT AUF DIE ANERKENNUNG UND VERBESSERUNG DER EINZIGARTIGKEIT DURCH DIE FÖRDERUNG DER POTENZIALE JEDER EINZELNEN INITIATIVEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINEN VOLLEN ERFOLG ZU ERREICHEN FORMATIVO.AN ALTE CHINESISCHE SPRICHWORT REZITIERT, WENN ICH VERGESSEN, WENN ICH MICH ERINNERN, OB ICH VERSTEHE. DAS PROJEKT EIN REGENBOGEN AUF DER WELT INSPIRIERT VON DIESEM SPRICHWORT, UM KINDER DAZU ZU BRINGEN, ERFAHRUNGEN UND AKTIONEN DURCHZUFÜHREN, DURCH DIE SIE DIE WELT IN EINEM ANDEREN LICHT KENNEN LERNEN, SO DASS SIE KOMPETENTE KINDER WERDEN KÖNNEN, DIE LERNEN, PI ZU LERNEN UND ZU WISSEN, WIE SIE IHR WISSEN AUF DER GRUNDLAGE BEDEUTENDER UND TIEFGREIFENDER ERFAHRUNGEN AUFBAUEN KÖNNEN. DURCH BEOBACHTUNG DER EXPLORATIONSFORSCHUNG DIE EXPERIMENTE UND DIE SCHAFFUNG IN LABORS ESPRESSIVICREATIVI MUSIK UND MULTIMEDIA KINDER AUTO LERNEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN DELLI. C. G. F. INGREASES DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DER STUDENTEN VIELFÄLTIG UND DIVERSIFIZIERT UND DAHER NOTWENDIG ANGESICHTS DER KOMPLEXITÄT OFUUTENCE EIN ERHEBLICHES ENGAGEMENT AUF DIE ANERKENNUNG UND VERBESSERUNG DER EINZIGARTIGKEIT DURCH DIE FÖRDERUNG DER POTENZIALE JEDER EINZELNEN INITIATIVEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINEN VOLLEN ERFOLG ZU ERREICHEN FORMATIVO.AN ALTE CHINESISCHE SPRICHWORT REZITIERT, WENN ICH VERGESSEN, WENN ICH MICH ERINNERN, OB ICH VERSTEHE. DAS PROJEKT EIN REGENBOGEN AUF DER WELT INSPIRIERT VON DIESEM SPRICHWORT, UM KINDER DAZU ZU BRINGEN, ERFAHRUNGEN UND AKTIONEN DURCHZUFÜHREN, DURCH DIE SIE DIE WELT IN EINEM ANDEREN LICHT KENNEN LERNEN, SO DASS SIE KOMPETENTE KINDER WERDEN KÖNNEN, DIE LERNEN, PI ZU LERNEN UND ZU WISSEN, WIE SIE IHR WISSEN AUF DER GRUNDLAGE BEDEUTENDER UND TIEFGREIFENDER ERFAHRUNGEN AUFBAUEN KÖNNEN. DURCH BEOBACHTUNG DER EXPLORATIONSFORSCHUNG DIE EXPERIMENTE UND DIE SCHAFFUNG IN LABORS ESPRESSIVICREATIVI MUSIK UND MULTIMEDIA KINDER AUTO LERNEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 20:15, 17 December 2021
Project Q467978 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A RAINBOW ON THE WORLD |
Project Q467978 in Italy |
Statements
21,636.0 Euro
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21,636.0 Euro
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100.0 percent
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30 January 2018
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15 June 2018
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31 August 2018
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"G.F.INGRASSIA"
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37°39'12.78"N, 14°38'22.70"E
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ALLINTERNO DELLI. C. G. F. INGRASSIA LAMBIENTE SOCIOCULTURALE DEGLI ALUNNI VARIO E DIVERSIFICATO ED PERTANTO NECESSARIO VISTA LA COMPLESSIT DELLUTENZA UN IMPEGNO NOTEVOLE VOLTO AL RICONOSCIMENTO E ALLA VALORIZZAZIONE DELLE UNICIT ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DELLE POTENZIALIT DI CIASCUNO ADOTTANDO TUTTE LE INIZIATIVE UTILI AL RAGGIUNGIMENTO DI UN PIENO SUCCESSO FORMATIVO.UN ANTICO PROVERBIO CINESE RECITA SE ASCOLTO DIMENTICO SE VEDO RICORDO SE FACCIO CAPISCO. IL PROGETTO UN ARCOBALENO SUL MONDO PRENDE SPUNTO DA QUESTO PROVERBIO PER PORTARE I BAMBINI A COMPIERE ESPERIENZE ED AZIONI ATTRAVERSO LE QUALI CONOSCERE IL MONDO SOTTO UNA LUCE DIVERSA PERMETTENDO LORO DI DIVENTARE BAMBINI COMPETENTI CHE IMPARANO AD IMPARARE PI CHE A SAPERE A COSTRUIRE LE LORO CONOSCENZE SULLA SCORTA DI ESPERIENZE SIGNIFICATIVE E PROFONDE. ATTRAVERSO LOSSERVAZIONE LESPLORAZIONE LA RICERCA LA SPERIMENTAZIONE E LA CREAZIONE ALLINTERNO DI LABORATORI ESPRESSIVICREATIVI MUSICALI E MULTIMEDIALI I BAMBINI AUTO APPRENDER (Italian)
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INSIDE THE II. C. G. F. INGREAS THE SOCIOCULTURAL ENVIRONMENT OF THE PUPILS VARIED AND DIVERSIFIED AND THEREFORE NECESSARY GIVEN THE COMPLEXITY DELLUTENZA A REMARKABLE COMMITMENT AIMED AT THE RECOGNITION AND ENHANCEMENT OF UNIQUENESS THROUGH THE PROMOTION OF THE POTENTIALS OF EACH ADOPTING ALL THE INITIATIVES USEFUL TO ACHIEVE FULL SUCCESS FORMATIVO.AN ANCIENT CHINESE PROVERB SAYS IF I LISTEN FORGET IF I REMEMBER IF I UNDERSTAND. THE PROJECT A RAINBOW ON THE WORLD IS INSPIRED BY THIS PROVERB TO BRING CHILDREN TO CARRY OUT EXPERIENCES AND ACTIONS THROUGH WHICH TO KNOW THE WORLD IN A DIFFERENT LIGHT ALLOWING THEM TO BECOME COMPETENT CHILDREN WHO LEARN TO LEARN MORE THAN TO KNOW HOW TO BUILD THEIR KNOWLEDGE ON THE BASIS OF MEANINGFUL AND PROFOUND EXPERIENCES. THROUGH OBSERVATION THE EXPLORATION RESEARCH THE EXPERIMENTATION AND THE CREATION WITHIN LABORATORIES EXPRESSIVICREATIVI MUSICAL AND MULTIMEDIA CHILDREN SELF LEARN (English)
10 November 2020
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À L’INTÉRIEUR DE DELLI. C. G. F. INGREITE L’ENVIRONNEMENT SOCIOCULTUREL DES ÉTUDIANTS VARIÉ ET DIVERSIFIÉ ET DONC NÉCESSAIRE COMPTE TENU DE LA COMPLEXITÉ OFUUTENCE UN ENGAGEMENT CONSIDÉRABLE VISANT À LA RECONNAISSANCE ET L’AMÉLIORATION DE L’UNICITÉ PAR LA PROMOTION DES POTENTIELS DE CHACUN ADOPTANT TOUTES LES INITIATIVES UTILES POUR ATTEINDRE UN PLEIN SUCCÈS FORMATIVO.AN PROVERBE CHINOIS ANCIEN RÉCITE SI J’ÉCOUTE OUBLIER SI JE ME SOUVIENS SI JE COMPRENDS. LE PROJET D’ARC-EN-CIEL SUR LE MONDE S’INSPIRE DE CE PROVERBE POUR AMENER LES ENFANTS À RÉALISER DES EXPÉRIENCES ET DES ACTIONS À TRAVERS LESQUELLES CONNAÎTRE LE MONDE SOUS UNE LUMIÈRE DIFFÉRENTE LEUR PERMETTANT DE DEVENIR DES ENFANTS COMPÉTENTS QUI APPRENNENT À APPRENDRE L’IP ET À SAVOIR CONSTRUIRE LEURS CONNAISSANCES SUR LA BASE D’EXPÉRIENCES SIGNIFICATIVES ET PROFONDES. À TRAVERS L’OBSERVATION LA RECHERCHE D’EXPLORATION L’EXPÉRIMENTATION ET LA CRÉATION AU SEIN DES LABORATOIRES ESPRESSIVICREATIVI MUSIQUE ET MULTIMÉDIA ENFANTS D’APPRENTISSAGE VOITURE (French)
8 December 2021
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IN DELLI. C. G. F. INGREASES DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DER STUDENTEN VIELFÄLTIG UND DIVERSIFIZIERT UND DAHER NOTWENDIG ANGESICHTS DER KOMPLEXITÄT OFUUTENCE EIN ERHEBLICHES ENGAGEMENT AUF DIE ANERKENNUNG UND VERBESSERUNG DER EINZIGARTIGKEIT DURCH DIE FÖRDERUNG DER POTENZIALE JEDER EINZELNEN INITIATIVEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINEN VOLLEN ERFOLG ZU ERREICHEN FORMATIVO.AN ALTE CHINESISCHE SPRICHWORT REZITIERT, WENN ICH VERGESSEN, WENN ICH MICH ERINNERN, OB ICH VERSTEHE. DAS PROJEKT EIN REGENBOGEN AUF DER WELT INSPIRIERT VON DIESEM SPRICHWORT, UM KINDER DAZU ZU BRINGEN, ERFAHRUNGEN UND AKTIONEN DURCHZUFÜHREN, DURCH DIE SIE DIE WELT IN EINEM ANDEREN LICHT KENNEN LERNEN, SO DASS SIE KOMPETENTE KINDER WERDEN KÖNNEN, DIE LERNEN, PI ZU LERNEN UND ZU WISSEN, WIE SIE IHR WISSEN AUF DER GRUNDLAGE BEDEUTENDER UND TIEFGREIFENDER ERFAHRUNGEN AUFBAUEN KÖNNEN. DURCH BEOBACHTUNG DER EXPLORATIONSFORSCHUNG DIE EXPERIMENTE UND DIE SCHAFFUNG IN LABORS ESPRESSIVICREATIVI MUSIK UND MULTIMEDIA KINDER AUTO LERNEN (German)
17 December 2021
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Identifiers
E54C17000160007
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