SIMPLY SCHOOL (Q451981): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
EINFACH SCHULE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHWIERIGKEITEN ZU VERMEIDEN, DIE IN DEN PASSAGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN SCHULORDNUNGEN HÄUFIG AUFTRETEN, INDEM GEEIGNETE FORMEN DER KOORDINIERUNG VORGESEHEN WERDEN, DIE DEN UNTERSCHIEDEN DER EINZELNEN SCHULEN RECHNUNG TRAGEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHWIERIGKEITEN ZU VERMEIDEN, DIE IN DEN PASSAGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN SCHULORDNUNGEN HÄUFIG AUFTRETEN, INDEM GEEIGNETE FORMEN DER KOORDINIERUNG VORGESEHEN WERDEN, DIE DEN UNTERSCHIEDEN DER EINZELNEN SCHULEN RECHNUNG TRAGEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHWIERIGKEITEN ZU VERMEIDEN, DIE IN DEN PASSAGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN SCHULORDNUNGEN HÄUFIG AUFTRETEN, INDEM GEEIGNETE FORMEN DER KOORDINIERUNG VORGESEHEN WERDEN, DIE DEN UNTERSCHIEDEN DER EINZELNEN SCHULEN RECHNUNG TRAGEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 19:16, 17 December 2021
Project Q451981 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SIMPLY SCHOOL |
Project Q451981 in Italy |
Statements
22,836.0 Euro
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22,836.0 Euro
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100.0 percent
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15 March 2019
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31 August 2019
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I.C. V. ORSOLINI CENCELLI
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41°18'5.65"N, 13°1'33.13"E
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IL PROGETTO SI PROPONE DI PREVENIRE LE DIFFICOLT CHE SPESSO SI RISCONTRANO NEI PASSAGGI TRA I DIVERSI ORDINI DI SCUOLA PREVEDENDO OPPORTUNE FORME DI COORDINAMENTO CHE RISPETTINO LE DIFFERENZIAZIONI PROPRIE DI CIASCUNA SCUOLA. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PREVENT THE DIFFICULTIES THAT OFTEN ARISE IN THE PASSAGES BETWEEN THE DIFFERENT SCHOOL ORDERS BY PROVIDING APPROPRIATE FORMS OF COORDINATION THAT RESPECT THE DIFFERENTIATIONS OF EACH SCHOOL. (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À ÉVITER LES DIFFICULTÉS SOUVENT RENCONTRÉES DANS LES PASSAGES ENTRE LES DIFFÉRENTS ORDRES SCOLAIRES EN PRÉVOYANT DES FORMES APPROPRIÉES DE COORDINATION QUI RESPECTENT LES DIFFÉRENCES PROPRES À CHAQUE ÉCOLE. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHWIERIGKEITEN ZU VERMEIDEN, DIE IN DEN PASSAGEN ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN SCHULORDNUNGEN HÄUFIG AUFTRETEN, INDEM GEEIGNETE FORMEN DER KOORDINIERUNG VORGESEHEN WERDEN, DIE DEN UNTERSCHIEDEN DER EINZELNEN SCHULEN RECHNUNG TRAGEN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
I68H17000150007
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