YOUR FUTURE (Q415447): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
IHRE ZUKUNFT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL DES PROJEKTS IST DIE DURCHFÜHRUNG VON WORKSHOPS ZUR ENTWICKLUNG DER BILDUNGSBERUFE ZUR AUSWAHL UND ZUM BEWUSSTSEIN DER S, UM DIE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ÜBER DEN STUDIENGANG, DER AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS VON INSTRUCTION ZU TREFFEN IST, ZU FÖRDERN.ESS ZIELT DARAUF AB, DEN GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANG ZUR SEKUNDARBILDUNG ZU FÖRDERN, UM DEN SCHULABBRUCH DURCH DIE DIREKTE BETEILIGUNG VON FACHLEUTEN UND VERTRETERN DER ARBEITSWELT ZU VERRINGERN UND ZU VERHINDERN, DIE IN DER LAGE SIND, DAS POTENZIAL DER ARBEITSMARKTINNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER NATIONALEN UND INTERNATIONALEN LOKALEN DIMENSION ZU ZEIGEN UND ZU FÖRDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST DIE DURCHFÜHRUNG VON WORKSHOPS ZUR ENTWICKLUNG DER BILDUNGSBERUFE ZUR AUSWAHL UND ZUM BEWUSSTSEIN DER S, UM DIE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ÜBER DEN STUDIENGANG, DER AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS VON INSTRUCTION ZU TREFFEN IST, ZU FÖRDERN.ESS ZIELT DARAUF AB, DEN GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANG ZUR SEKUNDARBILDUNG ZU FÖRDERN, UM DEN SCHULABBRUCH DURCH DIE DIREKTE BETEILIGUNG VON FACHLEUTEN UND VERTRETERN DER ARBEITSWELT ZU VERRINGERN UND ZU VERHINDERN, DIE IN DER LAGE SIND, DAS POTENZIAL DER ARBEITSMARKTINNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER NATIONALEN UND INTERNATIONALEN LOKALEN DIMENSION ZU ZEIGEN UND ZU FÖRDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST DIE DURCHFÜHRUNG VON WORKSHOPS ZUR ENTWICKLUNG DER BILDUNGSBERUFE ZUR AUSWAHL UND ZUM BEWUSSTSEIN DER S, UM DIE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ÜBER DEN STUDIENGANG, DER AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS VON INSTRUCTION ZU TREFFEN IST, ZU FÖRDERN.ESS ZIELT DARAUF AB, DEN GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANG ZUR SEKUNDARBILDUNG ZU FÖRDERN, UM DEN SCHULABBRUCH DURCH DIE DIREKTE BETEILIGUNG VON FACHLEUTEN UND VERTRETERN DER ARBEITSWELT ZU VERRINGERN UND ZU VERHINDERN, DIE IN DER LAGE SIND, DAS POTENZIAL DER ARBEITSMARKTINNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER NATIONALEN UND INTERNATIONALEN LOKALEN DIMENSION ZU ZEIGEN UND ZU FÖRDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 16:21, 17 December 2021
Project Q415447 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | YOUR FUTURE |
Project Q415447 in Italy |
Statements
15,624.0 Euro
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15,624.0 Euro
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100.0 percent
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16 October 2018
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17 May 2019
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5 October 2019
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I.C. "DOMENICO SAVIO"
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41°42'36.50"N, 16°3'5.62"E
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IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO LATTUAZIONE DI LABORATORI DI ORIENTAMENTO DI SVILUPPO DELLE VOCAZIONI DI EDUCAZIONE ALLA SCELTA E PRESA DI COSCIENZA DEL S AL FINE DI FAVORIRE LA DECISIONE CONSAPEVOLE DEL PERCORSO DI STUDI DA INTRAPRENDERE AL TERMINE DEL PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE.ESSO MIRA A PROMUOVERE LA PARIT DI ACCESSO ALLISTRUZIONE SECONDARIA NEL TENTATIVO DI RIDURRE E PREVENIRE LABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DIRETTO DI FIGURE PROFESSIONALI E RAPPRESENTANZE DEL MONDO LAVORATIVO CAPACI DI MOSTRARE E PROMUOVERE LE POTENZIALIT DEL MERCATO DEL LAVORO DELLE INNOVAZIONI DELLECONOMIA IN UNA DIMENSIONE LOCALE NAZIONALE E INTERNAZIONALE. (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS THE IMPLEMENTATION OF WORKSHOPS FOR THE DEVELOPMENT OF VOCATIONS OF EDUCATION TO THE CHOICE AND AWARENESS OF THE S IN ORDER TO ENCOURAGE THE CONSCIOUS DECISION OF THE COURSE OF STUDIES TO BE UNDERTAKEN AT THE END OF THE FIRST CYCLE OF INSTRUTION. IT AIMS TO PROMOTE EQUAL ACCESS TO SECONDARY EDUCATION IN AN ATTEMPT TO REDUCE AND PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING THROUGH THE DIRECT INVOLVEMENT OF PROFESSIONAL FIGURES AND REPRESENTATIVES OF THE WORKING WORLD ABLE TO SHOW AND PROMOTE THE POTENTIAL OF THE LABOUR MARKET OF INNOVATIONS OF THE ECONOMY IN A NATIONAL AND INTERNATIONAL LOCAL DIMENSION. (English)
9 November 2020
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L’OBJECTIF DU PROJET EST LA MISE EN ŒUVRE D’ATELIERS POUR LE DÉVELOPPEMENT DES VOCATIONS DE L’ÉDUCATION AU CHOIX ET À LA SENSIBILISATION DES S AFIN D’ENCOURAGER LA DÉCISION CONSCIENTE DU COURS D’ÉTUDES À ENTREPRENDRE À LA FIN DU PREMIER CYCLE D’INSTRUCTION.ESS VISE À PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ D’ACCÈS À L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE AFIN DE RÉDUIRE ET DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE PAR L’IMPLICATION DIRECTE DE PROFESSIONNELS ET DE REPRÉSENTANTS DU MONDE DU TRAVAIL CAPABLES DE MONTRER ET DE PROMOUVOIR LE POTENTIEL DES INNOVATIONS DU MARCHÉ DU TRAVAIL DE L’ÉCONOMIE DANS UNE DIMENSION NATIONALE ET INTERNATIONALE LOCALE. (French)
8 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST DIE DURCHFÜHRUNG VON WORKSHOPS ZUR ENTWICKLUNG DER BILDUNGSBERUFE ZUR AUSWAHL UND ZUM BEWUSSTSEIN DER S, UM DIE BEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ÜBER DEN STUDIENGANG, DER AM ENDE DES ERSTEN ZYKLUS VON INSTRUCTION ZU TREFFEN IST, ZU FÖRDERN.ESS ZIELT DARAUF AB, DEN GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANG ZUR SEKUNDARBILDUNG ZU FÖRDERN, UM DEN SCHULABBRUCH DURCH DIE DIREKTE BETEILIGUNG VON FACHLEUTEN UND VERTRETERN DER ARBEITSWELT ZU VERRINGERN UND ZU VERHINDERN, DIE IN DER LAGE SIND, DAS POTENZIAL DER ARBEITSMARKTINNOVATIONEN DER WIRTSCHAFT IN EINER NATIONALEN UND INTERNATIONALEN LOKALEN DIMENSION ZU ZEIGEN UND ZU FÖRDERN. (German)
17 December 2021
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Identifiers
J57I18000380007
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