ORIENTALAB (Q399398): Difference between revisions

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ORIENTALAB
Property / summary
 
DAS PROJEKT HAT ALS ZIEL EINE ORIENTIERUNG UND UNTERSTÜTZUNG BEI DER AUSWAHL VON AUSBILDUNGSGÄNGEN DURCH EINE ORIENTIERUNGSDIDAKTIK UND AKTIVIERT DIE ORIENTIERUNG EINEN KONTINUIERLICHEN AUSBILDUNGSPROZESS, DER MIT DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN BEGINNT UND EINEN FUNDAMENTALEN MOMENT DARSTELLT, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE FÜR DIE WAHL DES SCHUL- UND BERUFSLEBENS ERFORDERLICH SIND. Über alle, EFFORTS ARE MADE TO IDENTIFY UND ENHANCE Die Motivationen der STUDENTEN' ATTITUDES UND INTERESTEN, AIMING TO PROMOTE CAPACITY FÜR AUTONOMOUS und REASONED CHOICES. DIE ORIENTIERUNG WIRD DAHER MIT JEDER LEHRE EINER INTERDISZIPLINÄREN TÄTIGKEIT UND DAMIT EINEM REALEN FORMATIVEN PROZESS VERFOLGT, MIT DEM LALUNNO AUF DAS WISSEN DER FORMELLEN ORIENTIERUNG UND DER UMLIEGENDEN WELTINFORMATIONSORIENTIERUNG GERICHTET WERDEN SOLL. DAS OUTGOING ORIENTIERUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FOLGENDEN FINALITFAVORIRE IN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN ZU VERFOLGEN, UM DEN WEG DES ORIENTS ZU BEGINNEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT HAT ALS ZIEL EINE ORIENTIERUNG UND UNTERSTÜTZUNG BEI DER AUSWAHL VON AUSBILDUNGSGÄNGEN DURCH EINE ORIENTIERUNGSDIDAKTIK UND AKTIVIERT DIE ORIENTIERUNG EINEN KONTINUIERLICHEN AUSBILDUNGSPROZESS, DER MIT DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN BEGINNT UND EINEN FUNDAMENTALEN MOMENT DARSTELLT, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE FÜR DIE WAHL DES SCHUL- UND BERUFSLEBENS ERFORDERLICH SIND. Über alle, EFFORTS ARE MADE TO IDENTIFY UND ENHANCE Die Motivationen der STUDENTEN' ATTITUDES UND INTERESTEN, AIMING TO PROMOTE CAPACITY FÜR AUTONOMOUS und REASONED CHOICES. DIE ORIENTIERUNG WIRD DAHER MIT JEDER LEHRE EINER INTERDISZIPLINÄREN TÄTIGKEIT UND DAMIT EINEM REALEN FORMATIVEN PROZESS VERFOLGT, MIT DEM LALUNNO AUF DAS WISSEN DER FORMELLEN ORIENTIERUNG UND DER UMLIEGENDEN WELTINFORMATIONSORIENTIERUNG GERICHTET WERDEN SOLL. DAS OUTGOING ORIENTIERUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FOLGENDEN FINALITFAVORIRE IN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN ZU VERFOLGEN, UM DEN WEG DES ORIENTS ZU BEGINNEN (German) / rank
 
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Property / summary: DAS PROJEKT HAT ALS ZIEL EINE ORIENTIERUNG UND UNTERSTÜTZUNG BEI DER AUSWAHL VON AUSBILDUNGSGÄNGEN DURCH EINE ORIENTIERUNGSDIDAKTIK UND AKTIVIERT DIE ORIENTIERUNG EINEN KONTINUIERLICHEN AUSBILDUNGSPROZESS, DER MIT DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN BEGINNT UND EINEN FUNDAMENTALEN MOMENT DARSTELLT, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE FÜR DIE WAHL DES SCHUL- UND BERUFSLEBENS ERFORDERLICH SIND. Über alle, EFFORTS ARE MADE TO IDENTIFY UND ENHANCE Die Motivationen der STUDENTEN' ATTITUDES UND INTERESTEN, AIMING TO PROMOTE CAPACITY FÜR AUTONOMOUS und REASONED CHOICES. DIE ORIENTIERUNG WIRD DAHER MIT JEDER LEHRE EINER INTERDISZIPLINÄREN TÄTIGKEIT UND DAMIT EINEM REALEN FORMATIVEN PROZESS VERFOLGT, MIT DEM LALUNNO AUF DAS WISSEN DER FORMELLEN ORIENTIERUNG UND DER UMLIEGENDEN WELTINFORMATIONSORIENTIERUNG GERICHTET WERDEN SOLL. DAS OUTGOING ORIENTIERUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FOLGENDEN FINALITFAVORIRE IN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN ZU VERFOLGEN, UM DEN WEG DES ORIENTS ZU BEGINNEN (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:58, 17 December 2021

Project Q399398 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ORIENTALAB
Project Q399398 in Italy

    Statements

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    31,248.0 Euro
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    31,248.0 Euro
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    100.0 percent
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    9 October 2018
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    31 July 2019
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    28 August 2019
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    I.C. "MARVASI - VIZZONE" - S.FERDINANDO DI ROSARNO (RC)
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    38°29'14.21"N, 15°58'35.36"E
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    IL PROGETTO SI PONE COME OBIETTIVO UNAZIONE DI ORIENTAMENTO E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI ATTRAVERSO UNA DIDATTICA ORIENTATIVA E ATTIVA LORIENTAMENTO UN PROCESSO FORMATIVO CONTINUO CHE INIZIA CON LE PRIME ESPERIENZE SCOLASTICHE E RAPPRESENTA UN MOMENTO FONDAMENTALE PER PRENDERE COSCIENZA DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE LE SCELTE DI VITA SCOLASTICHE E PROFESSIONALI. SI CERCHER SOPRATTUTTO DI INDIVIDUARE E VALORIZZARE LE MOTIVAZIONI LE ATTITUDINI E GLI INTERESSI DEGLI STUDENTI MIRANDO A FAVORIRE CAPACIT DI SCELTE AUTONOME E RAGIONATE. LORIENTAMENTO QUINDI UNATTIVIT INTERDISCIPLINARE SI PERSEGUE CON CIASCUN INSEGNAMENTO E IN QUANTO TALE UN VERO E PROPRIO PROCESSO FORMATIVO TESO AD INDIRIZZARE LALUNNO SULLA CONOSCENZA DI S ORIENTAMENTO FORMATIVO E DEL MONDO CIRCOSTANTE ORIENTAMENTO INFORMATIVO. IL PROGETTO DI ORIENTAMENTO IN USCITA SI PROPONE DI PERSEGUIRE QUINDI LE SEGUENTI FINALITFAVORIRE NEGLI ALUNNI LA CONOSCENZA DI S PER INIZIARE IL CAMMINO DI ORIENT (Italian)
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    THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROVIDE GUIDANCE AND SUPPORT FOR THE CHOICES OF THE TRAINING PATHS THROUGH A TEACHING ORIENTATION AND ACTIVATES THE ORIENTATION A CONTINUOUS TRAINING PROCESS THAT BEGINS WITH THE FIRST SCHOOL EXPERIENCES AND REPRESENTS A FUNDAMENTAL MOMENT TO BECOME AWARE OF THE SKILLS NECESSARY TO FACE THE CHOICES OF SCHOOL AND PROFESSIONAL LIFE. ABOVE ALL, WE WILL TRY TO IDENTIFY AND ENHANCE THE MOTIVATIONS OF THE STUDENTs’ APTITUDES AND INTERESTS, AIMING AT FOSTERING AUTONOMOUS AND REASONED CHOICES. THE ORIENTATION OF AN INTERDISCIPLINARY ACTIVITY IS THEN PURSUED WITH EACH TEACHING AND AS SUCH A REAL FORMATIVE PROCESS AIMED AT DIRECTING LALUNNO ON THE KNOWLEDGE OF TRAINING ORIENTATION AND THE SURROUNDING WORLD OF INFORMATION ORIENTATION. THE OUTGOING ORIENTATION PROJECT AIMS TO PURSUE THE FOLLOWING FINALITFAVORIES IN THE PUPILs’ KNOWLEDGE OF S TO START THE JOURNEY OF ORIENT (English)
    9 November 2020
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    LE PROJET A POUR OBJECTIF UNE ORIENTATION ET UN SOUTIEN AUX CHOIX DE COURS DE FORMATION À TRAVERS UNE ORIENTATION DIDACTIQUE ET ACTIVE L’ORIENTATION UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI COMMENCE PAR LES PREMIÈRES EXPÉRIENCES SCOLAIRES ET REPRÉSENTE UN MOMENT FONDAMENTAL POUR PRENDRE CONSCIENCE DES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR FAIRE FACE AUX CHOIX DE L’ÉCOLE ET DE LA VIE PROFESSIONNELLE. Au-dessus de tout, les EFFORTS sont destinés à l’identification et à l’amélioration des motivations des ATTITUDES ET INTERESTES des STUDENTS, AIMANT À PROMOIRE LA CAPACITÉ POUR LES CHOICES AUTONOMIQUES ET RECONNAISSÉS. L’ORIENTATION D’UNE ACTIVITÉ INTERDISCIPLINAIRE EST DONC POURSUIVIE AVEC CHAQUE ENSEIGNEMENT ET, EN TANT QUE TEL, UN VÉRITABLE PROCESSUS FORMATIF VISANT À ORIENTER LALUNNO SUR LA CONNAISSANCE DE L’ORIENTATION S FORMATIVE ET DE L’ORIENTATION DE L’INFORMATION DANS LE MONDE ENVIRONNANT. LE PROJET D’ORIENTATION SORTANTE VISE À POURSUIVRE LE FINALITFAVORIRE SUIVANT CHEZ LES ÉLÈVES LA CONNAISSANCE DE S POUR COMMENCER LE CHEMIN DE L’ORIENT (French)
    8 December 2021
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    DAS PROJEKT HAT ALS ZIEL EINE ORIENTIERUNG UND UNTERSTÜTZUNG BEI DER AUSWAHL VON AUSBILDUNGSGÄNGEN DURCH EINE ORIENTIERUNGSDIDAKTIK UND AKTIVIERT DIE ORIENTIERUNG EINEN KONTINUIERLICHEN AUSBILDUNGSPROZESS, DER MIT DEN ERSTEN SCHULERFAHRUNGEN BEGINNT UND EINEN FUNDAMENTALEN MOMENT DARSTELLT, UM SICH DER FÄHIGKEITEN BEWUSST ZU WERDEN, DIE FÜR DIE WAHL DES SCHUL- UND BERUFSLEBENS ERFORDERLICH SIND. Über alle, EFFORTS ARE MADE TO IDENTIFY UND ENHANCE Die Motivationen der STUDENTEN' ATTITUDES UND INTERESTEN, AIMING TO PROMOTE CAPACITY FÜR AUTONOMOUS und REASONED CHOICES. DIE ORIENTIERUNG WIRD DAHER MIT JEDER LEHRE EINER INTERDISZIPLINÄREN TÄTIGKEIT UND DAMIT EINEM REALEN FORMATIVEN PROZESS VERFOLGT, MIT DEM LALUNNO AUF DAS WISSEN DER FORMELLEN ORIENTIERUNG UND DER UMLIEGENDEN WELTINFORMATIONSORIENTIERUNG GERICHTET WERDEN SOLL. DAS OUTGOING ORIENTIERUNGSPROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FOLGENDEN FINALITFAVORIRE IN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN ZU VERFOLGEN, UM DEN WEG DES ORIENTS ZU BEGINNEN (German)
    17 December 2021
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