ALDIL OF THE AVERAGE (Q388601): Difference between revisions

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ALDIL DER MEDIEN
Property / summary
 
DIESES PROJEKT SCHLÄGT EINEN WEG VOR, DER SICH WÄHREND DER ZWEIJÄHRIGEN SCHULE 20172018 UND 20182019 ENTWICKELT UND SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE G. RODARI DER GEMEINDE BELLIZZI RICHTET. DER KURS IST IN VERSCHIEDENE ARBEITSEINHEITEN UNTERTEILT, DIE AUF DAS WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG DER SCHULEINRICHTUNGEN UND DIE PERSPEKTIVEN VON WORK ABZIELEN.DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN AUF DIESEM WEG DES WISSENS ÜBER S UND DER REALITÄT BEGLEITET, DIE SIE UMGEBEN, UM IHNEN ZU ERMÖGLICHEN, EINE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ZU TREFFEN, DIE AUF ANGEMESSENE GRÜNDE BERUHT, IHREN PERSÖNLICHEN LEBENSWEG AUF KOHÄRENTE WEISE ZU REISEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS 4 SCHULUNGSMODULEN MIT EINER GESAMTDAUER VON 120 STUNDEN, DIE IN EINZELNE MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT SIND, DIE AN EINE ANZAHL VON 20 STUDENTEN GERICHTET SIND, DIE IM LETZTEN JAHR DER SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES TEILNEHMEN. (German)
Property / summary: DIESES PROJEKT SCHLÄGT EINEN WEG VOR, DER SICH WÄHREND DER ZWEIJÄHRIGEN SCHULE 20172018 UND 20182019 ENTWICKELT UND SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE G. RODARI DER GEMEINDE BELLIZZI RICHTET. DER KURS IST IN VERSCHIEDENE ARBEITSEINHEITEN UNTERTEILT, DIE AUF DAS WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG DER SCHULEINRICHTUNGEN UND DIE PERSPEKTIVEN VON WORK ABZIELEN.DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN AUF DIESEM WEG DES WISSENS ÜBER S UND DER REALITÄT BEGLEITET, DIE SIE UMGEBEN, UM IHNEN ZU ERMÖGLICHEN, EINE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ZU TREFFEN, DIE AUF ANGEMESSENE GRÜNDE BERUHT, IHREN PERSÖNLICHEN LEBENSWEG AUF KOHÄRENTE WEISE ZU REISEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS 4 SCHULUNGSMODULEN MIT EINER GESAMTDAUER VON 120 STUNDEN, DIE IN EINZELNE MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT SIND, DIE AN EINE ANZAHL VON 20 STUDENTEN GERICHTET SIND, DIE IM LETZTEN JAHR DER SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES TEILNEHMEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIESES PROJEKT SCHLÄGT EINEN WEG VOR, DER SICH WÄHREND DER ZWEIJÄHRIGEN SCHULE 20172018 UND 20182019 ENTWICKELT UND SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE G. RODARI DER GEMEINDE BELLIZZI RICHTET. DER KURS IST IN VERSCHIEDENE ARBEITSEINHEITEN UNTERTEILT, DIE AUF DAS WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG DER SCHULEINRICHTUNGEN UND DIE PERSPEKTIVEN VON WORK ABZIELEN.DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN AUF DIESEM WEG DES WISSENS ÜBER S UND DER REALITÄT BEGLEITET, DIE SIE UMGEBEN, UM IHNEN ZU ERMÖGLICHEN, EINE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ZU TREFFEN, DIE AUF ANGEMESSENE GRÜNDE BERUHT, IHREN PERSÖNLICHEN LEBENSWEG AUF KOHÄRENTE WEISE ZU REISEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS 4 SCHULUNGSMODULEN MIT EINER GESAMTDAUER VON 120 STUNDEN, DIE IN EINZELNE MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT SIND, DIE AN EINE ANZAHL VON 20 STUDENTEN GERICHTET SIND, DIE IM LETZTEN JAHR DER SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES TEILNEHMEN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:46, 17 December 2021

Project Q388601 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALDIL OF THE AVERAGE
Project Q388601 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,248.0 Euro
    0 references
    budget
    31,248.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    30 October 2018
    0 references
    end time
    27 June 2019
    0 references
    expected end time
    30 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC BELLIZZI
    0 references
    beneficiary
    Q245247
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°37'12.65"N, 14°56'54.42"E
    0 references
    summary
    IL PRESENTE PROGETTO PROPONE UN PERCORSO CHE SI SVILUPPA NEL CORSO DEL BIENNIO SCOLASTICO 20172018 E 20182019 ED RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO G. RODARI DEL COMUNE DI BELLIZZI. IL PERCORSO SI ARTICOLA IN DIVERSE UNIT DI LAVORO CHE MIRANO ALLA CONOSCENZA DI S DELLAMBIENTE CIRCOSTANTE DEL TERRITORIO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE E DELLE PROSPETTIVE DI LAVORO.GLI ALUNNI SARANNO ACCOMPAGNATI IN QUESTO CAMMINO DI CONOSCENZA DI S E DELLA REALT CHE LI CIRCONDA AL FINE DI METTERLI IN CONDIZIONE DI OPERARE UNA SCELTA RESPONSABILE BASATA SU RAGIONI ADEGUATE A PERCORRERE IL PROPRIO PERSONALE CAMMINO DI VITA IN MANIERA COERENTE. IL PROGETTO SI COMPONE DI N. 4 MODULI DI ORIENTAMENTO FORMATIVO DELLA DURATA COMPLESSIVA DI 120 ORE DIVISE IN SINGOLI MODULI DA 30 ORE INDIRIZZATI CIASCUNO AD UN NUMERO DI 20 STUDENTI FREQUENTANTI LULTIMO ANNO DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO. (Italian)
    0 references
    THE PRESENT PROJECT PROPOSES A COURSE THAT DEVELOPS DURING THE TWO-YEAR SCHOOL YEAR 20172018 AND 20182019 AND AIMED AT STUDENTS OF THE SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE G. RODARI OF THE MUNICIPALITY OF BELLIZZI. THE COURSE IS DIVIDED INTO SEVERAL UNITS OF WORK THAT AIM AT THE KNOWLEDGE OF S OF THE SURROUNDING ENVIRONMENT OF THE SCHOOL INSTITUTIONS AND THE PERSPECTIVES OF WORK.THE PUPILS WILL BE ACCOMPANIED IN THIS JOURNEY OF KNOWLEDGE OF S AND THE REALITY THAT SURROUNDS THEM IN ORDER TO ENABLE THEM TO MAKE A RESPONSIBLE CHOICE BASED ON APPROPRIATE REASONS TO WALK THEIR PERSONAL JOURNEY OF LIFE IN A COHERENT WAY. THE PROJECT CONSISTS OF NO. 4 TRAINING ORIENTATION MODULES WITH A TOTAL DURATION OF 120 HOURS DIVIDED INTO INDIVIDUAL MODULES OF 30 HOURS EACH ADDRESSED TO A NUMBER OF 20 STUDENTS ATTENDING THE LAST YEAR OF FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOLS. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    CE PROJET PROPOSE UN PARCOURS QUI SE DÉVELOPPE AU COURS DE L’ÉCOLE DE DEUX ANS 20172018 ET 20182019 ET S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE G. RODARI DE LA MUNICIPALITÉ DE BELLIZZI. LE COURS EST DIVISÉ EN DIFFÉRENTES UNITÉS DE TRAVAIL QUI VISENT À LA CONNAISSANCE DE L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT DES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES ET DES PERSPECTIVES DE TRAVAIL.LES ÉLÈVES SERONT ACCOMPAGNÉS SUR CE CHEMIN DE CONNAISSANCE DE S ET DE LA RÉALITÉ QUI LES ENTOURE AFIN DE LEUR PERMETTRE DE FAIRE UN CHOIX RESPONSABLE FONDÉ SUR DES RAISONS ADÉQUATES POUR PARCOURIR LEUR CHEMIN DE VIE PERSONNELLE DE MANIÈRE COHÉRENTE. LE PROJET SE COMPOSE DE 4 MODULES DE FORMATION D’UNE DURÉE TOTALE DE 120 HEURES, DIVISÉS EN MODULES UNIQUES DE 30 HEURES CHACUN, DESTINÉS À UN NOMBRE DE 20 ÉLÈVES FRÉQUENTANT LA DERNIÈRE ANNÉE D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DIESES PROJEKT SCHLÄGT EINEN WEG VOR, DER SICH WÄHREND DER ZWEIJÄHRIGEN SCHULE 20172018 UND 20182019 ENTWICKELT UND SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE G. RODARI DER GEMEINDE BELLIZZI RICHTET. DER KURS IST IN VERSCHIEDENE ARBEITSEINHEITEN UNTERTEILT, DIE AUF DAS WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG DER SCHULEINRICHTUNGEN UND DIE PERSPEKTIVEN VON WORK ABZIELEN.DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER WERDEN AUF DIESEM WEG DES WISSENS ÜBER S UND DER REALITÄT BEGLEITET, DIE SIE UMGEBEN, UM IHNEN ZU ERMÖGLICHEN, EINE VERANTWORTUNGSBEWUSSTE ENTSCHEIDUNG ZU TREFFEN, DIE AUF ANGEMESSENE GRÜNDE BERUHT, IHREN PERSÖNLICHEN LEBENSWEG AUF KOHÄRENTE WEISE ZU REISEN. DAS PROJEKT BESTEHT AUS 4 SCHULUNGSMODULEN MIT EINER GESAMTDAUER VON 120 STUNDEN, DIE IN EINZELNE MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN UNTERTEILT SIND, DIE AN EINE ANZAHL VON 20 STUDENTEN GERICHTET SIND, DIE IM LETZTEN JAHR DER SEKUNDARSCHULEN DES ERSTEN ABSCHLUSSES TEILNEHMEN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I27I18000290007
    0 references
     
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