NOW THE TIME TO... (Q300173): Difference between revisions
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JETZT IST ES ZEIT,... | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT, WIE VON DER AUFFORDERUNG GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN ANGABEN DES PTOF, SOLL DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DER BEGEGNUNG UND DES VERGLEICHS ZWISCHEN SCHÜLERN UND TERRITORIUM MACHEN, UM EINE BEWUSSTE PRÄSENZ IN ALLEN SOZIOKULTURELLEN BEREICHEN UND EIN WACHSTUM DER EIGENEN IDENTITÄT ALS PERSON UND ALS CITTADINO ZU FÖRDERN.CI SAR WIRD DURCH EINE REIHE KOORDINIERTER INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN REALISIERT, DIE DEN AUSBAU DER DURCH ALTERNATIVE METHODEN UNTERSTÜTZTEN BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÖRDERN UND DIE MOTIVATION GEWÄHRLEISTEN, DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU STUDIEREN, DIE MIT TRADITIONELLEN METHODEN NICHT SICHTBAR SIND, IM GEGENSATZ ZUR SCHULE UND DER DARAUS RESULTIERENDEN DISPERSION. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT, WIE VON DER AUFFORDERUNG GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN ANGABEN DES PTOF, SOLL DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DER BEGEGNUNG UND DES VERGLEICHS ZWISCHEN SCHÜLERN UND TERRITORIUM MACHEN, UM EINE BEWUSSTE PRÄSENZ IN ALLEN SOZIOKULTURELLEN BEREICHEN UND EIN WACHSTUM DER EIGENEN IDENTITÄT ALS PERSON UND ALS CITTADINO ZU FÖRDERN.CI SAR WIRD DURCH EINE REIHE KOORDINIERTER INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN REALISIERT, DIE DEN AUSBAU DER DURCH ALTERNATIVE METHODEN UNTERSTÜTZTEN BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÖRDERN UND DIE MOTIVATION GEWÄHRLEISTEN, DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU STUDIEREN, DIE MIT TRADITIONELLEN METHODEN NICHT SICHTBAR SIND, IM GEGENSATZ ZUR SCHULE UND DER DARAUS RESULTIERENDEN DISPERSION. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT, WIE VON DER AUFFORDERUNG GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN ANGABEN DES PTOF, SOLL DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DER BEGEGNUNG UND DES VERGLEICHS ZWISCHEN SCHÜLERN UND TERRITORIUM MACHEN, UM EINE BEWUSSTE PRÄSENZ IN ALLEN SOZIOKULTURELLEN BEREICHEN UND EIN WACHSTUM DER EIGENEN IDENTITÄT ALS PERSON UND ALS CITTADINO ZU FÖRDERN.CI SAR WIRD DURCH EINE REIHE KOORDINIERTER INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN REALISIERT, DIE DEN AUSBAU DER DURCH ALTERNATIVE METHODEN UNTERSTÜTZTEN BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÖRDERN UND DIE MOTIVATION GEWÄHRLEISTEN, DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU STUDIEREN, DIE MIT TRADITIONELLEN METHODEN NICHT SICHTBAR SIND, IM GEGENSATZ ZUR SCHULE UND DER DARAUS RESULTIERENDEN DISPERSION. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
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Revision as of 10:35, 17 December 2021
Project Q300173 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOW THE TIME TO... |
Project Q300173 in Italy |
Statements
61,662.6 Euro
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61,662.6 Euro
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100.0 percent
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11 October 2017
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25 June 2018
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26 October 2018
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LS DON C. LA MURA
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40°44'15.58"N, 14°34'20.21"E
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IL PROGETTO COME RICHIESTO DAL BANDO E IN LINEA CON LE INDICAZIONI DEL PTOF SI PROPONE DI RENDERE LA SCUOLA LUOGO PERMANENTE DI INCONTRO E CONFRONTO TRA ALUNNI E TERRITORIO AL FINE DI FAVORIRE UNA PRESENZA CONSAPEVOLE IN TUTTI GLI AMBITI SOCIOCULTURALI E UNA CRESCITA DELLA PROPRIA IDENTIT COME PERSONA E COME CITTADINO.CI SAR REALIZZATO ATTRAVERSO UNA SERIE DI INIZIATIVE ED ATTIVIT COORDINATE CHE FAVORISCANO LAMPLIAMENTO DELLE OCCASIONI FORMATIVE SUPPORTATE DA METODOLOGIE ALTERNATIVE E GARANTISCANO LA RIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO LO SVILUPPO DI COMPETENZE ED ABILIT NON VISIBILI CON LE METODOLOGIE TRADIZIONALI IL CONTRASTO DELLINSUCCESSO SCOLASTICO E LA CONSEGUENTE DISPERSIONE. (Italian)
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THE PROJECT AS REQUESTED BY THE CALL AND IN LINE WITH THE INDICATIONS OF THE PTOF AIMS TO MAKE THE SCHOOL A PERMANENT PLACE OF MEETING AND DISCUSSION BETWEEN PUPILS AND TERRITORY IN ORDER TO PROMOTE A CONSCIOUS PRESENCE IN ALL SOCIOCULTURAL FIELDS AND A GROWTH OF ITS IDENTITY AS A PERSON AND AS CITTADINO.CI WILL BE REALISED THROUGH A SERIES OF INITIATIVES AND COORDINATED ACTIVITIES THAT FAVOR THE EXPANSION OF TRAINING OPPORTUNITIES SUPPORTED BY ALTERNATIVE METHODOLOGIES AND GUARANTEE THE REMOTIVATION OF THE STUDY THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND TRADITIONAL SKILLS WITH THE METHOD OF EDUCATION. (English)
6 November 2020
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LE PROJET TEL QUE DEMANDÉ PAR L’APPEL ET CONFORME AUX INDICATIONS DU PTOF VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU PERMANENT DE RENCONTRE ET DE COMPARAISON ENTRE LES ÉLÈVES ET LE TERRITOIRE AFIN DE PROMOUVOIR UNE PRÉSENCE CONSCIENTE DANS TOUS LES DOMAINES SOCIOCULTURELS ET UNE CROISSANCE DE SON IDENTITÉ EN TANT QUE PERSONNE ET EN TANT QUE CITTADINO.CI SAR SE RÉALISE GRÂCE À UNE SÉRIE D’INITIATIVES ET D’ACTIVITÉS COORDONNÉES QUI ENCOURAGENT L’EXPANSION DES POSSIBILITÉS D’ÉDUCATION SOUTENUES PAR DES MÉTHODES ALTERNATIVES ET ASSURENT LA MOTIVATION À ÉTUDIER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES NON VISIBLES AVEC LES MÉTHODOLOGIES TRADITIONNELLES LE CONTRASTE DE L’ÉCOLE ET LA DISPERSION QUI EN RÉSULTE. (French)
7 December 2021
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DAS PROJEKT, WIE VON DER AUFFORDERUNG GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN ANGABEN DES PTOF, SOLL DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DER BEGEGNUNG UND DES VERGLEICHS ZWISCHEN SCHÜLERN UND TERRITORIUM MACHEN, UM EINE BEWUSSTE PRÄSENZ IN ALLEN SOZIOKULTURELLEN BEREICHEN UND EIN WACHSTUM DER EIGENEN IDENTITÄT ALS PERSON UND ALS CITTADINO ZU FÖRDERN.CI SAR WIRD DURCH EINE REIHE KOORDINIERTER INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN REALISIERT, DIE DEN AUSBAU DER DURCH ALTERNATIVE METHODEN UNTERSTÜTZTEN BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÖRDERN UND DIE MOTIVATION GEWÄHRLEISTEN, DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ZU STUDIEREN, DIE MIT TRADITIONELLEN METHODEN NICHT SICHTBAR SIND, IM GEGENSATZ ZUR SCHULE UND DER DARAUS RESULTIERENDEN DISPERSION. (German)
17 December 2021
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Identifiers
G49G17000230007
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