“Pre-trainers sweep the trails” (Q117793): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuters vegen de paden af. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het idee achter het project is de noodzaak om de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs te verbeteren, gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden van belangrijke, juiste attitudes. De uitvoering van deze taken zal een positief effect hebben op de ontwikkeling van kinderen, hen een betere start bieden in het toekomstige onderwijs en hun vaardigheden en cognitieve vaardigheden ontwikkelen. Het project zal ook bijdragen tot het ontwikkelen van belangstelling en het dichten van de hiaten. Het project heeft betrekking op drie centra voor kleuteronderwijs in de gemeente Brańsk en zal betrekking hebben op kinderen van 3 tot 6 jaar oud. 57 studenten, waarvan 31 vrouwen en 26 mannen. Kinderen komen voor 100 % uit landelijke gebieden. Het project omvat de uitvoering van: lessen die het Engels leren (voorbereiden voor verder taalonderwijs op school, ondersteunen concentratie en verbeteren van het vermogen om te leren en te onthouden), robotica en programmeerlessen (ontwikkel handmatige, constructeur- en IT-vaardigheden) en wetenschappelijke en intellectuele activiteiten (ontwikkeling van causaal denken, waardoor zelfbehoeften mogelijk zijn) en het uitrusten van voorschoolse punten met onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor de goede uitvoering van de lessen. Voor lessen in angielskiego:ilustrowany woordenboek van Engels, dubbelzijdig puzzel (aantallen, kleuren, vormen; groenten en fruit; speelgoed; dierlijke alfabet), MagicPen-educatief spel; voor robotica en programmeerlessen: codeerborden, Lego blokken, Photon Edu + tablet kit; voor wetenschappelijk-intellectuele klassen: interactieve monitors. Het project voorziet ook in een gezamenlijke educatieve reis voor alle beroepsgroepen naar het Copernicus Science Centre in Warschau. Tijdens de reis zullen kinderen in staat zijn om te leren door middel van spelen. Bij de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties zal rekening worden gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische behoeften van de projectdeelnemers. Het project zal van 1.9.2019 tot en met 31.8.2020 worden uitgevoerd. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het idee achter het project is de noodzaak om de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs te verbeteren, gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden van belangrijke, juiste attitudes. De uitvoering van deze taken zal een positief effect hebben op de ontwikkeling van kinderen, hen een betere start bieden in het toekomstige onderwijs en hun vaardigheden en cognitieve vaardigheden ontwikkelen. Het project zal ook bijdragen tot het ontwikkelen van belangstelling en het dichten van de hiaten. Het project heeft betrekking op drie centra voor kleuteronderwijs in de gemeente Brańsk en zal betrekking hebben op kinderen van 3 tot 6 jaar oud. 57 studenten, waarvan 31 vrouwen en 26 mannen. Kinderen komen voor 100 % uit landelijke gebieden. Het project omvat de uitvoering van: lessen die het Engels leren (voorbereiden voor verder taalonderwijs op school, ondersteunen concentratie en verbeteren van het vermogen om te leren en te onthouden), robotica en programmeerlessen (ontwikkel handmatige, constructeur- en IT-vaardigheden) en wetenschappelijke en intellectuele activiteiten (ontwikkeling van causaal denken, waardoor zelfbehoeften mogelijk zijn) en het uitrusten van voorschoolse punten met onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor de goede uitvoering van de lessen. Voor lessen in angielskiego:ilustrowany woordenboek van Engels, dubbelzijdig puzzel (aantallen, kleuren, vormen; groenten en fruit; speelgoed; dierlijke alfabet), MagicPen-educatief spel; voor robotica en programmeerlessen: codeerborden, Lego blokken, Photon Edu + tablet kit; voor wetenschappelijk-intellectuele klassen: interactieve monitors. Het project voorziet ook in een gezamenlijke educatieve reis voor alle beroepsgroepen naar het Copernicus Science Centre in Warschau. Tijdens de reis zullen kinderen in staat zijn om te leren door middel van spelen. Bij de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties zal rekening worden gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische behoeften van de projectdeelnemers. Het project zal van 1.9.2019 tot en met 31.8.2020 worden uitgevoerd. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het idee achter het project is de noodzaak om de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs te verbeteren, gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden van belangrijke, juiste attitudes. De uitvoering van deze taken zal een positief effect hebben op de ontwikkeling van kinderen, hen een betere start bieden in het toekomstige onderwijs en hun vaardigheden en cognitieve vaardigheden ontwikkelen. Het project zal ook bijdragen tot het ontwikkelen van belangstelling en het dichten van de hiaten. Het project heeft betrekking op drie centra voor kleuteronderwijs in de gemeente Brańsk en zal betrekking hebben op kinderen van 3 tot 6 jaar oud. 57 studenten, waarvan 31 vrouwen en 26 mannen. Kinderen komen voor 100 % uit landelijke gebieden. Het project omvat de uitvoering van: lessen die het Engels leren (voorbereiden voor verder taalonderwijs op school, ondersteunen concentratie en verbeteren van het vermogen om te leren en te onthouden), robotica en programmeerlessen (ontwikkel handmatige, constructeur- en IT-vaardigheden) en wetenschappelijke en intellectuele activiteiten (ontwikkeling van causaal denken, waardoor zelfbehoeften mogelijk zijn) en het uitrusten van voorschoolse punten met onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor de goede uitvoering van de lessen. Voor lessen in angielskiego:ilustrowany woordenboek van Engels, dubbelzijdig puzzel (aantallen, kleuren, vormen; groenten en fruit; speelgoed; dierlijke alfabet), MagicPen-educatief spel; voor robotica en programmeerlessen: codeerborden, Lego blokken, Photon Edu + tablet kit; voor wetenschappelijk-intellectuele klassen: interactieve monitors. Het project voorziet ook in een gezamenlijke educatieve reis voor alle beroepsgroepen naar het Copernicus Science Centre in Warschau. Tijdens de reis zullen kinderen in staat zijn om te leren door middel van spelen. Bij de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties zal rekening worden gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische behoeften van de projectdeelnemers. Het project zal van 1.9.2019 tot en met 31.8.2020 worden uitgevoerd. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:26, 17 December 2021
Project Q117793 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Pre-trainers sweep the trails” |
Project Q117793 in Poland |
Statements
67,328.3 zloty
0 references
71,378.3 zloty
0 references
94.33 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2020
0 references
GMINA BRAŃSK
0 references
Ideą skłaniającą do realizacji projektu jest potrzeba podniesienia jakości oferty edukacyjnej w zakresie kształcenia przedszkolnego, ukierunkowanego na rozwój kompetancji kluczowych, własciwych postaw. Realizacja założonych zadań wpłynie pozytywnie na rozwój dzieci, zapewni im lepszy start w przyszłą edukację i rozwinie ich umiejętności i zdolności poznawcze. Projekt pozwoli również rozwijać zainteresowania i wyrównać braki. Projekt swoim działaniem obejmie trzy Ośrodki Wychowania Przedszkolnego znajdujące się na terenie Gminy Brańsk, obejmie dzieci w wieku 3 do 6 lat. Łacznie 57 uczniów w tym 31 kobiet i 26 mężczyzn. Dzieci pochodzą w 100% z terenów wiejskich. Projekt zakłada zrealizowanie: zajęć rozwijających naukę języka angielskiego (przygotowują do dalszej edukacji językowej w szkole, wspomagają koncentrację i poprawiają zdolność uczenia się i zapamiętywania), zajęć z robotyki i programowania (rozwijają umiejętności manualne, konstruktorskie i informatyczne) oraz zajęć naukowo-intelektualnych (rozwijają myślenie przyczynowo - skutkowe, pozwalają na samodzielne dochodzenie do wiedzy,) jak również doposażenie punktów przedszkolnych w pomoce dydaktyczne niezbędne do prawidłowej realizacji zajęć. Do zajęć z języka angielskiego:ilustrowany słownik języka angielskiego, dwustronne puzzle (liczby, kolory, kształty; owoce i warzywa; zabawki; alfabet zwierząt), MagicPen-gra edukacyjna; do zajęć z robotyki i programowania: plansze do kodowania, klocki Lego, Zestaw Photon Edu + tablet; do zajęć naukowo-intelektualnych: monitory interaktywne. Projekt przewiduje też wspólny wyjazd edukacyjny dla wszystkich grup zajęciowych do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Podczas wyjazdu dzieci bedą mogły uczyć się poprzez zabawę. Kształtowanie i rozwijanie kompetencji kluczowych odbywać się będzie z uwzględnieniem idnywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych a także psychofizycznych uczestników projektu. Projekt realizowany będzie od 01.09.2019 do 31.08.2020 (Polish)
0 references
The idea which encourages the implementation of the project is the need to improve the quality of the educational offer in the field of pre-school education, aimed at developing competences of key, right attitudes. The implementation of the tasks will positively affect the development of children, provide them with a better start in future education and develop their skills and cognitive skills. The project will also help to develop interests and compensate for shortcomings. The project will include three Preschool Education Centres located in the Municipality of Brańsk, including children aged 3 to 6. A total of 57 students, including 31 women and 26 men. The children come from 100 % of the countryside. The project assumes the implementation of: classes developing English language learning (prepare for further language education at school, support concentration and improve the ability to learn and memorise), robotics and programming classes (develop manual, constructing and IT skills) and scientific-intellectual activities (develop causal-effect thinking, allow for independent investigation into knowledge), as well as retrofitting preschool points with teaching aids necessary for proper execution of classes. For classes in English: illustrated dictionary of English, double-sided puzzles (numbers, colors, shapes; fruit and vegetables; toys; animal alphabet), MagicPen-educational game; for robotics and programming classes: encoding boards, Lego blocks, Photon Edu + tablet; for scientific-intellectual activities: it’s interactive monitors. The project also provides for a joint educational trip for all occupational groups to the Copernicus Science Centre in Warsaw. During the trip, children will be able to learn through fun. The development and development of key competences will take into account the individual development and educational needs as well as psychophysical project participants. The project will be implemented from 01.09.2019 to 31.08.2020 (English)
20 October 2020
0 references
L’idée qui sous-tend le projet est la nécessité d’améliorer la qualité de l’offre éducative dans le domaine de l’éducation préscolaire, afin de développer les compétences des attitudes clés et correctes. La mise en œuvre de ces tâches aura un impact positif sur le développement des enfants, leur donnera un meilleur départ dans l’éducation future et développera leurs compétences et leurs capacités cognitives. Le projet contribuera également à développer l’intérêt et à combler les lacunes. Le projet couvrira trois centres d’éducation préscolaire situés dans la municipalité de Brańsk et couvrira les enfants âgés de 3 à 6 ans. 57 étudiants, dont 31 femmes et 26 hommes. Les enfants viennent des zones rurales à 100 %. Le projet implique la mise en œuvre de: les classes développant l’apprentissage de l’anglais (préparer à la poursuite de la formation linguistique à l’école, soutenir la concentration et améliorer la capacité d’apprendre et de mémoriser), des cours de robotique et de programmation (développer des compétences manuelles, constructeur et informatique) et des activités scientifiques et intellectuelles (développement de la pensée causale, permettant l’auto-exigence), ainsi que l’équipement des points préscolaires des aides pédagogiques nécessaires à la bonne mise en œuvre des cours. Pour les cours dans le dictionnaire angielskiego:ilustrowany de l’anglais, puzzle recto-verso (nombres, couleurs, formes; les fruits et légumes; jouets; alphabet animal), MagicPen-jeu éducatif; pour les cours de robotique et de programmation: cartes de codage, blocs Lego, Photon Edu + kit tablette; pour les classes scientifiques-intellectuelles: moniteurs interactifs. Le projet prévoit également un voyage éducatif conjoint pour tous les groupes professionnels au Centre scientifique Copernicus de Varsovie. Pendant le voyage, les enfants seront en mesure d’apprendre à travers le jeu. Le développement et le développement des compétences clés tiendront compte des besoins idviduels en matière de développement et d’éducation ainsi que des besoins psychophysiques des participants au projet. Le projet sera mis en œuvre du 1er septembre 2019 au 31 août 2020 (French)
2 December 2021
0 references
Die Idee hinter dem Projekt ist die Notwendigkeit, die Qualität des Bildungsangebots im Bereich der Vorschulbildung zu verbessern, um die Fähigkeiten von Schlüssel- und richtigen Einstellungen zu entwickeln. Die Umsetzung dieser Aufgaben wird sich positiv auf die Entwicklung von Kindern auswirken, ihnen einen besseren Start in die künftige Bildung ermöglichen und ihre Fähigkeiten und kognitiven Fähigkeiten entwickeln. Das Projekt wird auch dazu beitragen, Interesse zu entwickeln und Lücken zu schließen. Das Projekt umfasst drei vorschulische Bildungszentren in der Gemeinde Brańsk und deckt Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren ab. 57 Studenten, davon 31 Frauen und 26 Männer. Kinder kommen zu 100 % aus ländlichen Gebieten. Das Projekt umfasst die Durchführung von: Klassen, die das Erlernen der englischen Sprache entwickeln (Vorbereitung der Sprachausbildung in der Schule, Förderung der Konzentration und Verbesserung der Lern- und Erinnerungsfähigkeit), Robotik und Programmierkurse (Entwickeln von Hand-, Konstruktor- und IT-Fähigkeiten) und wissenschaftliche und intellektuelle Aktivitäten (Entwicklung des kausalen Denkens, Ermöglichung der Selbstanforderung) sowie die Ausstattung von Vorschulstellen mit Unterrichtshilfen, die für die ordnungsgemäße Durchführung des Unterrichts erforderlich sind. Für Klassen in angielskiego:ilustrowany Wörterbuch der englischen, doppelseitigen Puzzle (Zahlen, Farben, Formen; Obst und Gemüse; Spielzeug; Tier Alphabet), MagicPen-Bildungsspiel; für Robotik und Programmierklassen: Codierungsbretter, Lego-Blöcke, Photon Edu + Tablet-Kit; für wissenschaftlich-intellektuelle Klassen: interaktive Monitore. Das Projekt sieht auch eine gemeinsame Bildungsreise für alle Berufsgruppen zum Copernicus-Wissenschaftszentrum in Warschau vor. Während der Reise werden Kinder in der Lage sein, durch das Spiel zu lernen. Bei der Entwicklung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen werden die ideellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie die psychophysischen Bedürfnisse der Projektteilnehmer berücksichtigt. Das Projekt wird vom 01.09.2019 bis zum 31.08.2020 durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Het idee achter het project is de noodzaak om de kwaliteit van het onderwijsaanbod op het gebied van voorschools onderwijs te verbeteren, gericht op het ontwikkelen van de vaardigheden van belangrijke, juiste attitudes. De uitvoering van deze taken zal een positief effect hebben op de ontwikkeling van kinderen, hen een betere start bieden in het toekomstige onderwijs en hun vaardigheden en cognitieve vaardigheden ontwikkelen. Het project zal ook bijdragen tot het ontwikkelen van belangstelling en het dichten van de hiaten. Het project heeft betrekking op drie centra voor kleuteronderwijs in de gemeente Brańsk en zal betrekking hebben op kinderen van 3 tot 6 jaar oud. 57 studenten, waarvan 31 vrouwen en 26 mannen. Kinderen komen voor 100 % uit landelijke gebieden. Het project omvat de uitvoering van: lessen die het Engels leren (voorbereiden voor verder taalonderwijs op school, ondersteunen concentratie en verbeteren van het vermogen om te leren en te onthouden), robotica en programmeerlessen (ontwikkel handmatige, constructeur- en IT-vaardigheden) en wetenschappelijke en intellectuele activiteiten (ontwikkeling van causaal denken, waardoor zelfbehoeften mogelijk zijn) en het uitrusten van voorschoolse punten met onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor de goede uitvoering van de lessen. Voor lessen in angielskiego:ilustrowany woordenboek van Engels, dubbelzijdig puzzel (aantallen, kleuren, vormen; groenten en fruit; speelgoed; dierlijke alfabet), MagicPen-educatief spel; voor robotica en programmeerlessen: codeerborden, Lego blokken, Photon Edu + tablet kit; voor wetenschappelijk-intellectuele klassen: interactieve monitors. Het project voorziet ook in een gezamenlijke educatieve reis voor alle beroepsgroepen naar het Copernicus Science Centre in Warschau. Tijdens de reis zullen kinderen in staat zijn om te leren door middel van spelen. Bij de ontwikkeling en ontwikkeling van sleutelcompetenties zal rekening worden gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische behoeften van de projectdeelnemers. Het project zal van 1.9.2019 tot en met 31.8.2020 worden uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0292/18
0 references