Quality of education systems and non-superior level FORMATION — FORMATION of teachers and other EDUCAO and FORMATION agents (Q3358174): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
Qualität der Bildungssysteme und nicht überragender Ebene FORMATION – FORMATION von Lehrern und anderen EDUCAO- und FORMATION-Agenten | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mit diesem Antrag sollen die im CFAE AltoTejo FORMATIONsplan vorgesehenen kontinuierlichen Lehrpersonalaktivitäten gefördert werden und die den Anforderungen der digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte gerecht werden, um die nationalen Ziele des Plans für den digitalen Wandel zu erreichen. Es zielt auf die professionelle Valorisierung von Lehrern, die Umsetzung der staatlichen Bildungspolitik und den Bildungserfolg von Schülern ab. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mit diesem Antrag sollen die im CFAE AltoTejo FORMATIONsplan vorgesehenen kontinuierlichen Lehrpersonalaktivitäten gefördert werden und die den Anforderungen der digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte gerecht werden, um die nationalen Ziele des Plans für den digitalen Wandel zu erreichen. Es zielt auf die professionelle Valorisierung von Lehrern, die Umsetzung der staatlichen Bildungspolitik und den Bildungserfolg von Schülern ab. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mit diesem Antrag sollen die im CFAE AltoTejo FORMATIONsplan vorgesehenen kontinuierlichen Lehrpersonalaktivitäten gefördert werden und die den Anforderungen der digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte gerecht werden, um die nationalen Ziele des Plans für den digitalen Wandel zu erreichen. Es zielt auf die professionelle Valorisierung von Lehrern, die Umsetzung der staatlichen Bildungspolitik und den Bildungserfolg von Schülern ab. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
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Revision as of 08:14, 16 December 2021
Project Q3358174 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Quality of education systems and non-superior level FORMATION — FORMATION of teachers and other EDUCAO and FORMATION agents |
Project Q3358174 in Portugal |
Statements
177,464.0 Euro
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208,782.0 Euro
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85.0 percent
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7 June 2021
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30 June 2023
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS NUNO ÃLVARES
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A presente candidatura destina-se a promover as ações de formação contÃnua para docentes previstas no plano de formação do CFAE AltoTejo e que vão ao encontro das necessidades de capacitação digital dos docentes com vista ao cumprimento dos objetivos nacionais previstos no plano de transição digital. Visa a valorização profissional dos docentes, a implementação das politicas educativas do governo e o sucesso educativo dos alunos. (Portuguese)
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This application is intended to promote the continuous teaching staffing activities foreseen in the CFAE AltoTejo FORMATION plan and that meets the needs of teachers’ digital skills in order to meet the national objectives set out in the digital transition plan. It aims at the professional valorisation of teachers, the implementation of government educational policies and the educational success of students. (English)
29 November 2021
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Cette demande vise à promouvoir les activités de dotation continue en matière d’enseignement prévues dans le plan FORMATION CFAE AltoTejo et qui répondent aux besoins des enseignants en matière de compétences numériques afin d’atteindre les objectifs nationaux définis dans le plan de transition numérique. Il vise à la valorisation professionnelle des enseignants, à la mise en œuvre des politiques éducatives gouvernementales et à la réussite éducative des élèves. (French)
7 December 2021
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Mit diesem Antrag sollen die im CFAE AltoTejo FORMATIONsplan vorgesehenen kontinuierlichen Lehrpersonalaktivitäten gefördert werden und die den Anforderungen der digitalen Kompetenzen der Lehrkräfte gerecht werden, um die nationalen Ziele des Plans für den digitalen Wandel zu erreichen. Es zielt auf die professionelle Valorisierung von Lehrern, die Umsetzung der staatlichen Bildungspolitik und den Bildungserfolg von Schülern ab. (German)
16 December 2021
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Centro
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Identifiers
POCH-04-5267-FSE-000919
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