High quality of education as a symbol of Dolice commune (Q138686): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Le projet vise à améliorer l’efficacité et la qualité des formes dans 4SP et 1GIM: SP à Dobropol, SP à Rzeplin, SP à Sądowo, SP à Dolice et Gim à Dolice dans la zone de la municipalité de Dolice (Poméranie occidentale) — à travers réel dans l’année 2017/2018 et 2018/2019 formation et développement de u. u. compétences clés, soutien de u. avec besoins spéciaux de l’éducation. création dans les écoles guerre. Enseigner sur la base du méta-expérien...) |
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Hochwertige Bildung Symbol der Gemeinde Dolice | |||||||||||||||
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Das Projekt zielt darauf ab, die Effizienz und Qualität der Formen in 4SP und 1GIM zu verbessern: SP in Dobropol, SP in Rzeplin, SP inSądowo, SP in Dolice und Gim in Dolice im Gebiet der Gemeinde Dolice (Westpommern) – real im Jahr 2017/2018 und 2018/2019 Bildung und Entwicklung von u. u. Schlüsselkompetenzen, Unterstützung von u. mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. Gründung im Schulkrieg. Lehre auf der Grundlage der Meta-Experiment, edu-professionelle Beratung, Entwicklung von IT-Kompetenzen und Nutzung moderner IKT, und Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li. Ziel des Projektes ist es, 209 u. (85K, 124M) Schlüsselkompetenzen zu erwerben, 12 Menschen mit Behinderungen (6K, 6M) zu unterstützen und 9 Workshops (4 mathematisch, 5 natur) nachzurüsten und die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen 156-li (14K, 2M) zu verbessern. Die Zielgruppe ist 4SP und 1GIM in der Gemeinde Dolice, mit Studenten und Arbeitsstudenten und n-Levers. Die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen, ist auf die Ergebnisse zurückzuführen, die die U.O. ex. ex. auf Pos. unter dem Durchschnitt in der Woiwodschaft, sowie auf die Mängel in den USA in Bezug auf praktische Fähigkeiten in der Anwendung von mathematischen, IT- oder Naturwissen beobachtet. Um unerwähnte Entscheidungen über weitere Bildungs- und Berufslaufbahnen zu verhindern, ist es angebracht, eine edu.-incl.-Beratung durchzuführen. Die vorhandene Ausrüstung für Schulstudios ist unzureichend und ungeeignet für den Unterricht auf der Grundlage des Meth-Experiments. Die Diagnose wies auch auf Mängel und die Notwendigkeit hin, die Fähigkeiten und die beruflichen Qualifikationen zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der allgemeinen Bildung in der ländlichen Gemeinde Dolice beitragen. Das Projekt entspricht dem einschlägigen spezifischen Ziel des ROP 2014-2020 und entspricht den Indikatoren für die Maßnahme/Projektart.P steht im Einklang mit der im ROP angegebenen Art und den Bedingungen von SOOP RPOWZ2014. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, die Effizienz und Qualität der Formen in 4SP und 1GIM zu verbessern: SP in Dobropol, SP in Rzeplin, SP inSądowo, SP in Dolice und Gim in Dolice im Gebiet der Gemeinde Dolice (Westpommern) – real im Jahr 2017/2018 und 2018/2019 Bildung und Entwicklung von u. u. Schlüsselkompetenzen, Unterstützung von u. mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. Gründung im Schulkrieg. Lehre auf der Grundlage der Meta-Experiment, edu-professionelle Beratung, Entwicklung von IT-Kompetenzen und Nutzung moderner IKT, und Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li. Ziel des Projektes ist es, 209 u. (85K, 124M) Schlüsselkompetenzen zu erwerben, 12 Menschen mit Behinderungen (6K, 6M) zu unterstützen und 9 Workshops (4 mathematisch, 5 natur) nachzurüsten und die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen 156-li (14K, 2M) zu verbessern. Die Zielgruppe ist 4SP und 1GIM in der Gemeinde Dolice, mit Studenten und Arbeitsstudenten und n-Levers. Die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen, ist auf die Ergebnisse zurückzuführen, die die U.O. ex. ex. auf Pos. unter dem Durchschnitt in der Woiwodschaft, sowie auf die Mängel in den USA in Bezug auf praktische Fähigkeiten in der Anwendung von mathematischen, IT- oder Naturwissen beobachtet. Um unerwähnte Entscheidungen über weitere Bildungs- und Berufslaufbahnen zu verhindern, ist es angebracht, eine edu.-incl.-Beratung durchzuführen. Die vorhandene Ausrüstung für Schulstudios ist unzureichend und ungeeignet für den Unterricht auf der Grundlage des Meth-Experiments. Die Diagnose wies auch auf Mängel und die Notwendigkeit hin, die Fähigkeiten und die beruflichen Qualifikationen zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der allgemeinen Bildung in der ländlichen Gemeinde Dolice beitragen. Das Projekt entspricht dem einschlägigen spezifischen Ziel des ROP 2014-2020 und entspricht den Indikatoren für die Maßnahme/Projektart.P steht im Einklang mit der im ROP angegebenen Art und den Bedingungen von SOOP RPOWZ2014. (German) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, die Effizienz und Qualität der Formen in 4SP und 1GIM zu verbessern: SP in Dobropol, SP in Rzeplin, SP inSądowo, SP in Dolice und Gim in Dolice im Gebiet der Gemeinde Dolice (Westpommern) – real im Jahr 2017/2018 und 2018/2019 Bildung und Entwicklung von u. u. Schlüsselkompetenzen, Unterstützung von u. mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. Gründung im Schulkrieg. Lehre auf der Grundlage der Meta-Experiment, edu-professionelle Beratung, Entwicklung von IT-Kompetenzen und Nutzung moderner IKT, und Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li. Ziel des Projektes ist es, 209 u. (85K, 124M) Schlüsselkompetenzen zu erwerben, 12 Menschen mit Behinderungen (6K, 6M) zu unterstützen und 9 Workshops (4 mathematisch, 5 natur) nachzurüsten und die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen 156-li (14K, 2M) zu verbessern. Die Zielgruppe ist 4SP und 1GIM in der Gemeinde Dolice, mit Studenten und Arbeitsstudenten und n-Levers. Die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen, ist auf die Ergebnisse zurückzuführen, die die U.O. ex. ex. auf Pos. unter dem Durchschnitt in der Woiwodschaft, sowie auf die Mängel in den USA in Bezug auf praktische Fähigkeiten in der Anwendung von mathematischen, IT- oder Naturwissen beobachtet. Um unerwähnte Entscheidungen über weitere Bildungs- und Berufslaufbahnen zu verhindern, ist es angebracht, eine edu.-incl.-Beratung durchzuführen. Die vorhandene Ausrüstung für Schulstudios ist unzureichend und ungeeignet für den Unterricht auf der Grundlage des Meth-Experiments. Die Diagnose wies auch auf Mängel und die Notwendigkeit hin, die Fähigkeiten und die beruflichen Qualifikationen zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der allgemeinen Bildung in der ländlichen Gemeinde Dolice beitragen. Das Projekt entspricht dem einschlägigen spezifischen Ziel des ROP 2014-2020 und entspricht den Indikatoren für die Maßnahme/Projektart.P steht im Einklang mit der im ROP angegebenen Art und den Bedingungen von SOOP RPOWZ2014. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 20:49, 13 December 2021
Project Q138686 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | High quality of education as a symbol of Dolice commune |
Project Q138686 in Poland |
Statements
618,630.0 zloty
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727,800.0 zloty
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85.0 percent
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1 March 2018
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31 December 2019
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GMINA DOLICE
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Proj. ma na celu poprawę efektywności i jakości kszt. og. w 4SP i 1GIM: SP w Dobropolu, SP w Rzeplinie, SP wSądowie, SP w Dolicach i Gim w Dolicach poł. na terenie Gminy Dolice (woj. zachodniopomorskie)- poprzez real.w r.szk 2017/2018 i 2018/2019 nast. zad: kształtowanie i rozwój u u. kompetencji klucz., objęcie wsparciem u. ze spec. potrzebami eduk. stworzenie w szkołach war. Do nauczania opartego na met. eksperymentu, doradztwo edu-zawodowe, rozwijanie kompetencji informatycznych i korzystanie z nowoczesnych TIK, oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji n-li. Założeniem proj. jest nabycie przez 209 u. (85K, 124M) kompetencji kluczowych, objęcie wsparciem 12u. niepełnosprawnych (6K, 6M) oraz doposażenie 9 pracowni do prowadzenia zaj (4 matematycznych,5 przyrodniczych), a także podniesienie umiejętności i kompetencji zawodowych 156-li (14K, 2M). Grupę docelową stanowią 4SP i 1GIM w Gminie Dolice, kształcący się w nich uczniowie i pracujący i n-le. Potrzeba realizacji proj. wynika z uzyskiwania przez u. wyników egz. zewn. na poz. niższym od średniej w województwie, a także z zaobserwowanych u u. braków w zakresie umiejętności praktycznego stosowania wiedzy matematycznej, informatycznej czy przyrodniczej. W celu zapobiegania nieprzemyślanym decyzjom dot. dalszej kariery edukacyjno-zawodowej u. stosowne jest przeprowadzenie zaj. z zakresu doradztwa edu.-zaw. Dotychczasowe wyposażenie pracowni szkolnych jest niewystarczające oraz niedostosowane do nauczania opartego na met.eksperymentu. Diagnoza wskazała również na braki i potrzebę podnoszenia kompetencji i kwalifikacyjni zawodowych n-li. Realizacja działań w ramach proj.przyczyni się do podniesienia jakości i efektywności kształcenia ogólnego na terenie wiejskiej Gminy Dolice. Projekt jest zgodny z właściwym celem szczegółowym RPO WZ 2014-2020 oraz koresponduje ze wskaźnikami dla danego Działania/typu projektu.P jest zgodny z typem p wskazanym w RKoraz uwarunkowaniami wyn. z zapisów SOOP RPOWZ2014 (Polish)
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The project aims to improve the efficiency and quality of 4SP and 1GIM: SP in Dobropol, SP in Rzeplin, SP in Sądów, SP in Dolice and Gim in Dolice half. in Dolice commune (West-Pomeranian Voivodeship)- through real.w r.szk 2017/2018 and 2018/2019 next: development and development of u. competence key, coverage of u. with special needs of education creation in schools. For teaching based on meth. experiment, edu-professional advice, development of IT competences and the use of modern ICT, and improvement of skills and competences n-li. The aim of the project is to acquire by 209 U.S. (85K, 124M) key competences, to support 12 of the disabled (6K, 6M) and to equip 9 workshops for conducting workshops (4 mathematical, 5 natural sciences), as well as improving the skills and professional competences of 156 (14K, 2M). The target group consists of 4SP and 1GIM in Dolice Municipality, students and workers and n-le. The need to implement the project results from the results of external executions on the subject lower than the average in the voivodship, as well as the lack of practical skills in the field of mathematical, IT or natural sciences observed in the U.U.. In order to prevent ill-considered decisions regarding further educational and professional careers, it is appropriate to carry out a case in the field of edu.-zaw advisory. The existing equipment of the school’s workshops is insufficient and inadequate for teaching based on met.experiment. The diagnosis also pointed to the shortcomings and the need to raise professional competences and qualifying n-li. Implementation of the project activities will contribute to improving the quality and efficiency of general education in the rural Dolice commune. The project is consistent with the relevant specific objective of RPO WZ 2014-2020 and corresponds to indicators for a given Action/project type.P is compatible with the type p indicated in RKoraz conditionality of SOOP RPOWZ2014 (English)
21 October 2020
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Le projet vise à améliorer l’efficacité et la qualité des formes dans 4SP et 1GIM: SP à Dobropol, SP à Rzeplin, SP à Sądowo, SP à Dolice et Gim à Dolice dans la zone de la municipalité de Dolice (Poméranie occidentale) — à travers réel dans l’année 2017/2018 et 2018/2019 formation et développement de u. u. compétences clés, soutien de u. avec besoins spéciaux de l’éducation. création dans les écoles guerre. Enseigner sur la base du méta-expérience, du conseil edu-professionnel, du développement des compétences informatiques et de l’utilisation des TIC modernes, et de l’amélioration des aptitudes et des compétences n-li. L’objectif du projet est d’acquérir 209 u. (85K, 124M) compétences clés, de soutenir 12 personnes handicapées (6K, 6M) et de moderniser 9 ateliers (4 mathématiques, 5 naturelles) et d’améliorer les aptitudes et compétences professionnelles 156-li (14K, 2M). Le groupe cible est 4SP et 1GIM dans la municipalité de Dolice, avec des étudiants et des étudiants travaillant et n-levers. La nécessité de mettre en œuvre le projet est due aux résultats obtenus par les U.O. ex. sur les pos. inférieures à la moyenne dans la voïvodie, ainsi qu’aux lacunes observées dans l’u. en termes de compétences pratiques dans l’application des connaissances mathématiques, informatiques ou naturelles. Afin d’éviter des décisions mal réfléchies concernant la poursuite de la formation et les carrières professionnelles, il convient de mettre en place un conseil en matière d’éducation et de formation. L’équipement existant pour les studios scolaires est insuffisant et inadapté à l’enseignement basé sur l’expérience sur la méthamphétamine. Le diagnostic a également mis en évidence des lacunes et la nécessité d’améliorer les compétences et les qualifications professionnelles. La mise en œuvre du projet contribuera à améliorer la qualité et l’efficacité de l’enseignement général dans la municipalité rurale de Dolice. Le projet est conforme à l’objectif spécifique pertinent du ROP 2014-2020 et correspond aux indicateurs pour la mesure/le type de projet.P est compatible avec le type spécifié dans le ROP et les conditions de SOOP RPOWZ2014 (French)
2 December 2021
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Das Projekt zielt darauf ab, die Effizienz und Qualität der Formen in 4SP und 1GIM zu verbessern: SP in Dobropol, SP in Rzeplin, SP inSądowo, SP in Dolice und Gim in Dolice im Gebiet der Gemeinde Dolice (Westpommern) – real im Jahr 2017/2018 und 2018/2019 Bildung und Entwicklung von u. u. Schlüsselkompetenzen, Unterstützung von u. mit besonderen Bedürfnissen der Bildung. Gründung im Schulkrieg. Lehre auf der Grundlage der Meta-Experiment, edu-professionelle Beratung, Entwicklung von IT-Kompetenzen und Nutzung moderner IKT, und Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen n-li. Ziel des Projektes ist es, 209 u. (85K, 124M) Schlüsselkompetenzen zu erwerben, 12 Menschen mit Behinderungen (6K, 6M) zu unterstützen und 9 Workshops (4 mathematisch, 5 natur) nachzurüsten und die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen 156-li (14K, 2M) zu verbessern. Die Zielgruppe ist 4SP und 1GIM in der Gemeinde Dolice, mit Studenten und Arbeitsstudenten und n-Levers. Die Notwendigkeit, das Projekt umzusetzen, ist auf die Ergebnisse zurückzuführen, die die U.O. ex. ex. auf Pos. unter dem Durchschnitt in der Woiwodschaft, sowie auf die Mängel in den USA in Bezug auf praktische Fähigkeiten in der Anwendung von mathematischen, IT- oder Naturwissen beobachtet. Um unerwähnte Entscheidungen über weitere Bildungs- und Berufslaufbahnen zu verhindern, ist es angebracht, eine edu.-incl.-Beratung durchzuführen. Die vorhandene Ausrüstung für Schulstudios ist unzureichend und ungeeignet für den Unterricht auf der Grundlage des Meth-Experiments. Die Diagnose wies auch auf Mängel und die Notwendigkeit hin, die Fähigkeiten und die beruflichen Qualifikationen zu verbessern. Die Durchführung des Projekts wird zur Verbesserung der Qualität und Effizienz der allgemeinen Bildung in der ländlichen Gemeinde Dolice beitragen. Das Projekt entspricht dem einschlägigen spezifischen Ziel des ROP 2014-2020 und entspricht den Indikatoren für die Maßnahme/Projektart.P steht im Einklang mit der im ROP angegebenen Art und den Bedingungen von SOOP RPOWZ2014. (German)
13 December 2021
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Identifiers
RPZP.08.02.00-32-K034/17
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