E- LEARNING: DIGITAL FOR LEARNING (Q1996488): Difference between revisions

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APPRENTISSAGE EN LIGNE: ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE POUR L’APPRENTISSAGE
Property / summary
 
AUJOURD’HUI, LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE A PRIS UNE SIGNIFICATION PLUS LARGE ET NE SE RÉFÈRE PLUS SEULEMENT AU MODE DE FORMATION, MAIS, EN GÉNÉRAL, AU SYSTÈME COMPLEXE DE GESTION DES CONNAISSANCES, DE PROCESSUS DE COMMUNICATION/INTERACTION ET DE MÉCANISMES DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES. EN CE SENS, L’APPRENTISSAGE EN LIGNE REPRÉSENTE UN NOUVEAU PARADIGME D’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIVEABILITIED PAR LA TECHNOLOGIE, MAIS NON DÉTERMINÉ PAR ELLE. L’APPRENTISSAGE EN LIGNE EST UN PROCESSUS QUI COMBINE CONTENU, TECHNOLOGIE ET ASPECTS COGNITIFS, CE DERNIER ÉTANT ÉTROITEMENT LIÉ À LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT. LE CONSORTIUM RO.MA. L’OBJECTIF EST D’ANALYSER LA COMPLEXITÉ DU PHÉNOMÈNE ET DE COMPRENDRE QUELLES OPPORTUNITÉS IL OFFRE DANS LE CADRE DE LA FORMATION. LE PROJET SERA FONCTIONNEL POUR APPRENDRE À UTILISER LA PLATEFORME D’APPRENTISSAGE EN LIGNE POUR CONCEVOIR DE NOUVEAUX COURS DE FORMATION À L’INTENTION DU PERSONNEL DU QUARTIER GÉNÉRAL DE CAMPANIE ET DES UTILISATEURS EXTERNES. (French)
Property / summary: AUJOURD’HUI, LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE A PRIS UNE SIGNIFICATION PLUS LARGE ET NE SE RÉFÈRE PLUS SEULEMENT AU MODE DE FORMATION, MAIS, EN GÉNÉRAL, AU SYSTÈME COMPLEXE DE GESTION DES CONNAISSANCES, DE PROCESSUS DE COMMUNICATION/INTERACTION ET DE MÉCANISMES DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES. EN CE SENS, L’APPRENTISSAGE EN LIGNE REPRÉSENTE UN NOUVEAU PARADIGME D’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIVEABILITIED PAR LA TECHNOLOGIE, MAIS NON DÉTERMINÉ PAR ELLE. L’APPRENTISSAGE EN LIGNE EST UN PROCESSUS QUI COMBINE CONTENU, TECHNOLOGIE ET ASPECTS COGNITIFS, CE DERNIER ÉTANT ÉTROITEMENT LIÉ À LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT. LE CONSORTIUM RO.MA. L’OBJECTIF EST D’ANALYSER LA COMPLEXITÉ DU PHÉNOMÈNE ET DE COMPRENDRE QUELLES OPPORTUNITÉS IL OFFRE DANS LE CADRE DE LA FORMATION. LE PROJET SERA FONCTIONNEL POUR APPRENDRE À UTILISER LA PLATEFORME D’APPRENTISSAGE EN LIGNE POUR CONCEVOIR DE NOUVEAUX COURS DE FORMATION À L’INTENTION DU PERSONNEL DU QUARTIER GÉNÉRAL DE CAMPANIE ET DES UTILISATEURS EXTERNES. (French) / rank
 
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Property / summary: AUJOURD’HUI, LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE A PRIS UNE SIGNIFICATION PLUS LARGE ET NE SE RÉFÈRE PLUS SEULEMENT AU MODE DE FORMATION, MAIS, EN GÉNÉRAL, AU SYSTÈME COMPLEXE DE GESTION DES CONNAISSANCES, DE PROCESSUS DE COMMUNICATION/INTERACTION ET DE MÉCANISMES DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES. EN CE SENS, L’APPRENTISSAGE EN LIGNE REPRÉSENTE UN NOUVEAU PARADIGME D’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIVEABILITIED PAR LA TECHNOLOGIE, MAIS NON DÉTERMINÉ PAR ELLE. L’APPRENTISSAGE EN LIGNE EST UN PROCESSUS QUI COMBINE CONTENU, TECHNOLOGIE ET ASPECTS COGNITIFS, CE DERNIER ÉTANT ÉTROITEMENT LIÉ À LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT. LE CONSORTIUM RO.MA. L’OBJECTIF EST D’ANALYSER LA COMPLEXITÉ DU PHÉNOMÈNE ET DE COMPRENDRE QUELLES OPPORTUNITÉS IL OFFRE DANS LE CADRE DE LA FORMATION. LE PROJET SERA FONCTIONNEL POUR APPRENDRE À UTILISER LA PLATEFORME D’APPRENTISSAGE EN LIGNE POUR CONCEVOIR DE NOUVEAUX COURS DE FORMATION À L’INTENTION DU PERSONNEL DU QUARTIER GÉNÉRAL DE CAMPANIE ET DES UTILISATEURS EXTERNES. (French) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:00, 13 December 2021

Project Q1996488 in Italy
Language Label Description Also known as
English
E- LEARNING: DIGITAL FOR LEARNING
Project Q1996488 in Italy

    Statements

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    8,640.0 Euro
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    17,280.0 Euro
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    50.0 percent
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    20 March 2019
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    2 August 2019
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    20 April 2020
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    CONSORZIO RO.MA.
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    41°48'32.11"N, 12°44'16.01"E
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    OGGI IL CONCETTO DI E-LEARNING HA ASSUNTO UN SIGNIFICATO PIù VASTO E NON SI RIFERISCE PIù SOLO AL'MODO' DI FARE FORMAZIONE MA, IN GENERALE, AL COMPLESSO SISTEMA DI GESTIONE DELLA CONOSCENZA, AIPROCESSI DI COMUNICAZIONE/INTERAZIONE E AI MECCANISMI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE. IN QUESTOSENSO, L'E-LEARNING RAPPRESENTA UN NUOVO PARADIGMA DI APPRENDIMENTO INDIVIDUALE E COLLETTIVOABILITATO DALLA TECNOLOGIA MA NON DETERMINATO DA ESSA. L'E-LEARNING Ê UN PROCESSO CHE CONIUGA CONTENUTI, TECNOLOGIA E ASPETTI COGNITIVI, QUESTIULTIMI STRETTAMENTE LEGATI ALLA METODOLOGIA DIDATTICA. IL CONSORZIO RO.MA. SI PONE L'OBIETTIVO DI ANALIZZARE LA COMPLESSITà DEL FENOMENO E CAPIRE QUALI OPPORTUNITà OFFRE NEL CONTESTO DELLA FORMAZIONE. IL PROGETTO SARà FUNZIONALE AD IMPARARE AD UTILIZZARE LA PIATTAFORMA E- LEARNING PER PROGETTARE NUOVI CORSI DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SEDE CAMPANA E PER UTENTI ESTERNI. (Italian)
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    TODAY, THE CONCEPT OF E-LEARNING HAS BEEN GIVEN A BROAD MEANING AND DOES NOT REFER TO THE SCOPE OF TRAINING BUT, IN GENERAL, TO THE COMPLEX KNOWLEDGE MANAGEMENT SYSTEM, AIPROCESSI COMMUNICATION/INTERACTION AND SKILLS DEVELOPMENT MECHANISMS. IN THIS REGARD, E-LEARNING IS A NEW PARADIGM OF INDIVIDUAL AND COLIVIVOABLE LEARNING FROM TECHNOLOGY BUT NOT DETERMINED BY IT. E-LEARNING DEVELOPS A PROCESS COMBINING CONTENT, TECHNOLOGY AND COGNITIVE ASPECTS, WHICH ARE CLOSELY LINKED TO THE TEACHING METHODOLOGY. RO.MA. THE OBJECTIVE IS TO ANALYSE THE PHENOMENON OF THE PHENOMENON AND TO UNDERSTAND WHAT IS BEING OFFERED IN THE CONTEXT OF TRAINING. THE PROJECT WILL SERVE TO LEARN HOW TO USE THE E- LEARNING PLATFORM TO DESIGN NEW TRAINING COURSES FOR THE PERSONNEL OF THE JAW AND EXTERNAL USERS. (English)
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    AUJOURD’HUI, LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE EN LIGNE A PRIS UNE SIGNIFICATION PLUS LARGE ET NE SE RÉFÈRE PLUS SEULEMENT AU MODE DE FORMATION, MAIS, EN GÉNÉRAL, AU SYSTÈME COMPLEXE DE GESTION DES CONNAISSANCES, DE PROCESSUS DE COMMUNICATION/INTERACTION ET DE MÉCANISMES DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES. EN CE SENS, L’APPRENTISSAGE EN LIGNE REPRÉSENTE UN NOUVEAU PARADIGME D’APPRENTISSAGE INDIVIDUEL ET COLLECTIVEABILITIED PAR LA TECHNOLOGIE, MAIS NON DÉTERMINÉ PAR ELLE. L’APPRENTISSAGE EN LIGNE EST UN PROCESSUS QUI COMBINE CONTENU, TECHNOLOGIE ET ASPECTS COGNITIFS, CE DERNIER ÉTANT ÉTROITEMENT LIÉ À LA MÉTHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT. LE CONSORTIUM RO.MA. L’OBJECTIF EST D’ANALYSER LA COMPLEXITÉ DU PHÉNOMÈNE ET DE COMPRENDRE QUELLES OPPORTUNITÉS IL OFFRE DANS LE CADRE DE LA FORMATION. LE PROJET SERA FONCTIONNEL POUR APPRENDRE À UTILISER LA PLATEFORME D’APPRENTISSAGE EN LIGNE POUR CONCEVOIR DE NOUVEAUX COURS DE FORMATION À L’INTENTION DU PERSONNEL DU QUARTIER GÉNÉRAL DE CAMPANIE ET DES UTILISATEURS EXTERNES. (French)
    13 December 2021
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    Identifiers

    F64J19000040009
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