TALENTINCARNIA — Skills & WORKRO_A (Q1978383): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TALENTINCARNIA — COMPÉTENCE & WORK_A | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French) | |||||||||||||||
Property / summary: CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 12:36, 13 December 2021
Project Q1978383 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | TALENTINCARNIA — Skills & WORKRO_A |
Project Q1978383 in Italy |
Statements
11,259.0 Euro
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22,518.0 Euro
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50.0 percent
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31 January 2018
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28 June 2018
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30 June 2018
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CRAMARS SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE
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Q258535 (Deleted Item)
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IL PRESENTE PROGETTO DESIDERA PORTARE I NEET ALLA SCOPERTA DEI LORO TALENTI, DELLE MODALITÃ PER RAFFORZARLI E PER VALORIZZARLI AL MEGLIO. NEI CORSI D'AULA E NEI LABORATORI I NEET POTRANNO SPERIMENTARE ABILITÃ DI COMUNICAZIONE SOCIAL CONIUGATE A FORME DI ARTIGIANATO, TURISMO, SERVIZI 4.0, RECUPERANDO ANCHE ANTICHE PRATICHE TRADIZIONALI PRESENTI PRESSO LE COMUNITÃ DI RIFERIMENTO. IL PERCORSO SI ARTICOLERÃ SU TRE MODULI; MODULO 01 PERCORSO DI ORIENTAMENTO SULL'EMPOWERMENT PERSONALE; MODULO 02 TECNICHE DI COMUNICAZIONE NELL'ERA DIGITALE; MODULO 03 LABORATORIO IN TECNICHE DI STORYTELLING DEI TALENTI A SUA VOLTA SUDDIVISO IN TRE ATELIER CREATIVI: NEL PRIMO ATELIER (DAL TITOLO TALENTI IN POTENZA) I CORSISTI ELABORERANNO IN FORMATO AUDIO- VIDEO I TALENTI IN POTENZA INDIVIDUATI NEI LORO REPORT INDIVIDUALI ASSIEME A DOCENTI, TUTOR E GRUPPO CLASSE CON L'AUSILIO DI STRUMENTI DIGITALI. NELL'ATELIER 2 (TALENTI IN ATTO) I CORSISTI INTERVISTERANNO DEI TESTIMONI DI TALENTO (TT) DURANTE DELLE (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO BRING NEETS TO THE KNOWLEDGE OF THEIR TALENTS, HOW THEY CAN STRENGTHEN THEM, AND TO BEST USE THEM. IN BOTH THE CHAMBER AND THE WORKSHOPS, NEETS WILL BE ABLE TO TEST ABILITIR OF COMMUNICATION ON SOCIAL AND CRAFTS COMBINED WITH CRAFTS, TOURISM AND SERVICES 4.0, AND ALSO TO RETRIEVE OLD TRADITIONAL PRACTICES FROM THE RELEVANT COMMUNITY DEPARTMENTS. THREE FORMS ARE TO BE DRAWN FROM THE COURSE OF THE JOURNEY; MODULE 01: GUIDANCE ON PERSONAL EMPOWERMENT; FORM 02 COMMUNICATION TECHNIQUES IN THE DIGITAL AGE; MODULE 03 LABORATORY IN STORYBOARD TECHNIQUES DIVIDED INTO THREE CREATIVE WORKSHOPS: IN THE FIRST ATELIER (FROM THE STRENGTH OF THE TALENT), THE TRAINEES WILL DRAW UP AUDIO — VIDEO FORMAT FOR THE TALENTS IN POWER IDENTIFIED IN THEIR INDIVIDUAL REPORTS TOGETHER WITH TEACHERS, TUTORS AND CLASS GROUPS WITH THE HELP OF DIGITAL TOOLS. IN THE 2 ATELIER (CURRENT TALENT) THE TOUR OPERATORS WILL INTERVIST THE TALENT WITNESS (TT) DURING THE COURSE OF THE (English)
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CE PROJET VISE À AMENER LES NEET À LA DÉCOUVERTE DE LEURS TALENTS, DES MOYENS DE LES RENFORCER ET DE LES VALORISER AU MIEUX. DANS LES COURS EN CLASSE ET LES LABORATOIRES, LES NEET SERONT EN MESURE D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES EN COMMUNICATION SOCIALE COMBINÉES À DES FORMES D’ARTISANAT, DE TOURISME, DE SERVICES 4.0, EN RÉCUPÉRANT ÉGALEMENT LES PRATIQUES TRADITIONNELLES ANCIENNES PRÉSENTES DANS LES COMMUNAUTÉS DE RÉFÉRENCE. LE COURS SE COMPOSERA DE TROIS MODULES; MODULE 01 CHEMINEMENT D’ORIENTATION SUR L’AUTONOMISATION PERSONNELLE; MODULE 02 TECHNIQUES DE COMMUNICATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE; MODULE 03 ATELIER SUR LES TECHNIQUES DE CONTE DE TALENTS À SON TOUR DIVISÉ EN TROIS ATELIERS CRÉATIFS: DANS LE PREMIER ATELIER (À PARTIR DU TITRE TALENTS EN PUISSANCE), LES ÉLÈVES TRAVAILLERONT EN FORMAT AUDIO-VIDÉO LES TALENTS EN PUISSANCE IDENTIFIÉS DANS LEURS RAPPORTS INDIVIDUELS AVEC LES ENSEIGNANTS, LES TUTEURS ET LE GROUPE DE CLASSE AVEC L’AIDE D’OUTILS NUMÉRIQUES. DANS L’ATELIER 2 (TALENTS EN PLACE), LES ÉTUDIANTS INTERROGERONT DES TÉMOINS TALENTUEUX (TT) AU COURS DE LA (French)
13 December 2021
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Identifiers
D53B18000270006
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