SEEGGNIEPARLE (Q1952723): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SEGNIEPAROLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE QUI, DANS L’ORDRE SCOLAIRE ULTÉRIEUR, SE TRANSFORME SOUVENT EN ABANDON. RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ORTHOGRAPHE, COMPRÉHENSION GRAMMATICALE ET SYNTAXIQUE DU TEXTE LU ET ENTENDU RÉCUPÉRATION DE LA PRODUCTION ÉCRITE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE QUI, DANS L’ORDRE SCOLAIRE ULTÉRIEUR, SE TRANSFORME SOUVENT EN ABANDON. RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ORTHOGRAPHE, COMPRÉHENSION GRAMMATICALE ET SYNTAXIQUE DU TEXTE LU ET ENTENDU RÉCUPÉRATION DE LA PRODUCTION ÉCRITE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE QUI, DANS L’ORDRE SCOLAIRE ULTÉRIEUR, SE TRANSFORME SOUVENT EN ABANDON. RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ORTHOGRAPHE, COMPRÉHENSION GRAMMATICALE ET SYNTAXIQUE DU TEXTE LU ET ENTENDU RÉCUPÉRATION DE LA PRODUCTION ÉCRITE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
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Revision as of 08:42, 13 December 2021
Project Q1952723 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SEEGGNIEPARLE |
Project Q1952723 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
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19,250.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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10 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO COMPRENSIVO SANTADI
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PREVENIRE L'INSUCCESSO SCOLASTICO CHE NELL'ORDINE SCOLASTICO SUCCESSIVO SPESSO SI TRASFORMA IN ABBANDONO. RECUPERO DELLE CAPACITÃ LINGUISTICHE DI BASE, ORTOGRAFICHE , GRAMMATICALI E SINTATTICHE COMPRENSIONE DEL TESTO LETTO E ASCOLTATO RECUPERO DELLA PRODUZIONE SCRITTA (Italian)
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PREVENT SCHOOL FAILURE WHICH OFTEN TURNS OUT TO BE ABANDONED IN THE FOLLOWING SCHOOL ORDER. LINGUISTIC RETRIEVAL OF THE BASIC LINGUISTIC, SPELLING, GRAMMATICAL AND SYNTAX SPELLING OF THE TEXT READ AND LISTENING TO THE WRITTEN PRODUCTION (English)
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PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE QUI, DANS L’ORDRE SCOLAIRE ULTÉRIEUR, SE TRANSFORME SOUVENT EN ABANDON. RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE, ORTHOGRAPHE, COMPRÉHENSION GRAMMATICALE ET SYNTAXIQUE DU TEXTE LU ET ENTENDU RÉCUPÉRATION DE LA PRODUCTION ÉCRITE (French)
13 December 2021
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Identifiers
H79D16000180002
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