The individual * welcoming (Q1951801): Difference between revisions

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label / frlabel / fr
 
Le *individuel* ACCOGLIENT
Property / summary
 
Psychologue et/ou pédagogique sera présent en classe pour *individual* observatoire propedeutique AU SPORT D’AScolTO; LES CONSEILS SUIVANTS SERONT PROPOSÉS À TOUS LES PARENTS D’ÉLÈVES IMPLIQUÉS DOCENTI.TIPOLOGIE DI INTERVENTO:AZIONI PARTAGÉ ENTRE ENSEIGNANTS ET SPÉCIALISTES, AFIN D’ACCOUCHER ET/OU DE RENFORCER LA MOTIVATION À L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI: PLACEMENT EN CLASSE DANS DES GROUPES INDIVIDUELS OU DE NIVEAU, ET/OU EN CLASSE OUVERTE; CONSEILS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIFS ET FAMILIAUX; FORMATION DES ENSEIGNANTS POUR SOUTENIR L’ARTICULATION DES ENSEIGNANTS: INTERVENTIONS EN CLASSE, PENDANT LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES; LE CONSEIL ET/OU LA FORMATION, TANT DANS LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES QUE DANS L’APRÈS-MIDI, EN TEMPS EXTRASCOLAIRE, SUIVI DES ACTIONS DANS LE BUREAU COLLÉGIAL EN TANT QUE PLAN DE TRAVAIL À PARTAGER AVEC LES SPÉCIALISTES. OBJECTIFS: CRÉER LES CONDITIONS D’UN APPRENTISSAGE SEREIN; OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE CONNAISSANCE DE SOI ET DE MAÎTRISE DE SOI: LE BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS; CONFINEMENT DE LA DISPERSION (French)
Property / summary: Psychologue et/ou pédagogique sera présent en classe pour *individual* observatoire propedeutique AU SPORT D’AScolTO; LES CONSEILS SUIVANTS SERONT PROPOSÉS À TOUS LES PARENTS D’ÉLÈVES IMPLIQUÉS DOCENTI.TIPOLOGIE DI INTERVENTO:AZIONI PARTAGÉ ENTRE ENSEIGNANTS ET SPÉCIALISTES, AFIN D’ACCOUCHER ET/OU DE RENFORCER LA MOTIVATION À L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI: PLACEMENT EN CLASSE DANS DES GROUPES INDIVIDUELS OU DE NIVEAU, ET/OU EN CLASSE OUVERTE; CONSEILS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIFS ET FAMILIAUX; FORMATION DES ENSEIGNANTS POUR SOUTENIR L’ARTICULATION DES ENSEIGNANTS: INTERVENTIONS EN CLASSE, PENDANT LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES; LE CONSEIL ET/OU LA FORMATION, TANT DANS LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES QUE DANS L’APRÈS-MIDI, EN TEMPS EXTRASCOLAIRE, SUIVI DES ACTIONS DANS LE BUREAU COLLÉGIAL EN TANT QUE PLAN DE TRAVAIL À PARTAGER AVEC LES SPÉCIALISTES. OBJECTIFS: CRÉER LES CONDITIONS D’UN APPRENTISSAGE SEREIN; OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE CONNAISSANCE DE SOI ET DE MAÎTRISE DE SOI: LE BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS; CONFINEMENT DE LA DISPERSION (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Psychologue et/ou pédagogique sera présent en classe pour *individual* observatoire propedeutique AU SPORT D’AScolTO; LES CONSEILS SUIVANTS SERONT PROPOSÉS À TOUS LES PARENTS D’ÉLÈVES IMPLIQUÉS DOCENTI.TIPOLOGIE DI INTERVENTO:AZIONI PARTAGÉ ENTRE ENSEIGNANTS ET SPÉCIALISTES, AFIN D’ACCOUCHER ET/OU DE RENFORCER LA MOTIVATION À L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI: PLACEMENT EN CLASSE DANS DES GROUPES INDIVIDUELS OU DE NIVEAU, ET/OU EN CLASSE OUVERTE; CONSEILS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIFS ET FAMILIAUX; FORMATION DES ENSEIGNANTS POUR SOUTENIR L’ARTICULATION DES ENSEIGNANTS: INTERVENTIONS EN CLASSE, PENDANT LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES; LE CONSEIL ET/OU LA FORMATION, TANT DANS LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES QUE DANS L’APRÈS-MIDI, EN TEMPS EXTRASCOLAIRE, SUIVI DES ACTIONS DANS LE BUREAU COLLÉGIAL EN TANT QUE PLAN DE TRAVAIL À PARTAGER AVEC LES SPÉCIALISTES. OBJECTIFS: CRÉER LES CONDITIONS D’UN APPRENTISSAGE SEREIN; OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE CONNAISSANCE DE SOI ET DE MAÎTRISE DE SOI: LE BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS; CONFINEMENT DE LA DISPERSION (French) / qualifier
 
point in time: 12 December 2021
Timestamp+2021-12-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 14:20, 12 December 2021

Project Q1951801 in Italy
Language Label Description Also known as
English
The individual * welcoming
Project Q1951801 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,400.0 Euro
    0 references
    budget
    28,800.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    3 October 2017
    0 references
    end time
    19 June 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCIENZE UMANE E MUSICALE "SEBASTIANO SATTA" NUORO
    0 references
    beneficiary
    Q247974
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    PSICOLOGO E/O PEDAGOGISTA SARANNO PRESENTI IN CLASSE PER *individuo* OSSERVATIVA PROPEDEUTICA ALLO SPORTELLO DI ASCOLTO; IL SUCCESSIVO COUNSELLING SARà PROPOSTO A TUTTE LE FIGURE COINVOLTE ALUNNI GENITORI DOCENTI.TIPOLOGIE DI INTERVENTO:AZIONI CONDIVISE TRA DOCENTI E SPECIALISTI, VOLTE A FAR NASCERE E/O POTENZIARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E L'AUTOSTIMA: AFFIANCAMENTO IN CLASSE AI SINGOLI O GRUPPI DI LIVELLO, E/O CLASSE APERTA; COUNSELLING PSICOLOGICO-EDUCATIVO E FAMILIARE; TEACHER TRAINING DI SUPPORTO AI DOCENTI ARTICOLAZIONE: INTERVENTI NELLE CLASSI, IN ORARIO ANTIMERIDIANO; COUNSELLING E/O TRAINING, SIA IN ORARIO ANTIMERIDIANO CHE POMERIDIANO IN ORARIO EXTRACURRICOLARE MONITORAGGIO DELLE AZIONI IN SEDE COLLEGIALE COME DA PIANO DI LAVORO DA CONDIVIDERE CON GLI SPECIALISTI. OBIETTIVI: CREARE CONDIZIONI PER UN APPRENDIMENTO SERENO; FORNIRE AGLI ALLIEVI POSSIBILITà DI AUTOCONOSCENZA E AUTOCONTROLLO FINALITà: BENESSERE DEGLI ALLIEVI; CONTENIMENTO DELLA DISPERSIONE (Italian)
    0 references
    Psychologist E/O pedagogista SARANNO PRESENT IN THIS CLASS * of ALLO SPORTELLO DI ASCOTO; THE FOLLOWING COUNSELLING WILL BE OFFERED TO ALL PARTICIPANTS IN THE FIELD OF PARENTAL PUPILS: SHARED ACTIONS BETWEEN TEACHERS AND SPECIALISTS, AIMED AT GIVING BIRTH AND/OR INCREASING MOTIVATION TO STUDY AND SELF-ESTEEM: MENTORING IN CLASS FOR INDIVIDUALS OR GROUPS OF A LEVEL, AND/OR OPEN CLASS; COUNSELLING PISTARICO-EDUCATIONAL AND FAMILY; TEACHER TRAINING SUPPORT TO THE TEACHERS OF THE FOLLOWING: INTERVENTION IN CLASSES, WITHIN THE LIMIT OF THE ANTIMERITY; COUNSELLING AND/OR TRAINING, BOTH IN THE MORNING AND IN THE AFTERNOON, IN THE FIELD OF MONITORING OF SHARES IN THE COLLEGE AS PART OF A WORKING PLAN TO BE SHARED WITH SPECIALISTS. OBJECTIVES: CREATE CONDITIONS FOR PEACEFUL LEARNING; PROVIDING THE PUPILS WITH FULL SELF-CHECKING AND SELF-CHECKING: WELL-BEING OF PUPILS; CONTAINMENT OF THE DISPERSION (English)
    0 references
    Psychologue et/ou pédagogique sera présent en classe pour *individual* observatoire propedeutique AU SPORT D’AScolTO; LES CONSEILS SUIVANTS SERONT PROPOSÉS À TOUS LES PARENTS D’ÉLÈVES IMPLIQUÉS DOCENTI.TIPOLOGIE DI INTERVENTO:AZIONI PARTAGÉ ENTRE ENSEIGNANTS ET SPÉCIALISTES, AFIN D’ACCOUCHER ET/OU DE RENFORCER LA MOTIVATION À L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI: PLACEMENT EN CLASSE DANS DES GROUPES INDIVIDUELS OU DE NIVEAU, ET/OU EN CLASSE OUVERTE; CONSEILS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIFS ET FAMILIAUX; FORMATION DES ENSEIGNANTS POUR SOUTENIR L’ARTICULATION DES ENSEIGNANTS: INTERVENTIONS EN CLASSE, PENDANT LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES; LE CONSEIL ET/OU LA FORMATION, TANT DANS LES HEURES ANTIMÉRIDIENNES QUE DANS L’APRÈS-MIDI, EN TEMPS EXTRASCOLAIRE, SUIVI DES ACTIONS DANS LE BUREAU COLLÉGIAL EN TANT QUE PLAN DE TRAVAIL À PARTAGER AVEC LES SPÉCIALISTES. OBJECTIFS: CRÉER LES CONDITIONS D’UN APPRENTISSAGE SEREIN; OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES POSSIBILITÉS DE CONNAISSANCE DE SOI ET DE MAÎTRISE DE SOI: LE BIEN-ÊTRE DES ÉTUDIANTS; CONFINEMENT DE LA DISPERSION (French)
    point in time
    12 December 2021
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I63C17000220002
    0 references
     
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