Q1992706 (Q1992706): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4la15040ap000000205 / rank | |||
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Revision as of 20:36, 11 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
4,998.0 Euro
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9,996.0 Euro
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50.0 percent
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15 September 2017
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30 April 2018
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ASSOCIAZIONE CANTIERICOMUNI
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41°59'54.10"N, 12°5'55.86"E
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IL PROGETTO 'FUORI SCENA-ATTO2°' PROSEGUE IL LAVORO DEL PROGETTO 'FUORISCENA' (AMMESO A FINANZIAMENTO DAL BANDO 'FUORICLASSE', I° EDIZIONE) IN VIA DI REALIZZAZIONE PRESSO L'ISIS 'E. MATTEI' DI CERVETERI: INDAGA IL DISAGIO SCOLASTICO COME ASPETTO DEL DISAGIO GIOVANILE CHE ASSUME VARIE FORME: DIFFICOLTà DI APPRENDIMENTO, BASSO RENDIMENTO RISPETTO ALLE REALI CAPACITà DEL SOGGETTO, ASSENTEISMO, DISAFFEZIONE, ABBANDONO SCOLASTICO FINO A PROBLEMATICHE COMPORTAMENTALI: DIFFICOLTà DI ATTENZIONE E CONCENTRAZIONE, IPERATTIVITà MOTORIA, SCARSA TOLLERANZA DELLE FRUSTRAZIONI, FENOMENI DI PREPOTENZA E BULLISMO. NELLA PRESENTE PROPOSTA SI INTENDE FOCALIZZARE L'ATTENZIONE SULLE DIFFICOLTà CHE I RAGAZZI INCONTRANO NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA MEDIA ALLA SCUOLA SUPERIORE, NELLA CONSAPEVOLEZZA CHE 'LA TRANSIZIONE FRA CICLI SCOLASTICI COSTITUISCE UNA PROVA IMPORTANTE PER IL RAGAZZO, CHE PUò TRARNE RASSICURAZIONI E BUONA AUTOSTIMA COSì COME IL CONTRARIO.' [DA: HTTP://WWW.EDUCARE.IT/SCUOLA/DIFFICOL (Italian)
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Identifiers
F87E17001640009
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