DIGITAL INTEGRATION IN ORGANISATIONAL AND ORGANISATIONAL PROCESSES (Q1900972): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
INTÉGRATION DU NUMÉRIQUE DANS LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL ET PÉDAGOGIQUE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DE FORMATION VISE À FOURNIR AU DIRECTEUR DES SERVICES GÉNÉRAUX ET ADMINISTRATIFS DU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE AINSI QU’AU PERSONNEL ENSEIGNANT, Y COMPRIS LES ANIMATEURS NUMÉRIQUES ET LES MEMBRES DE L’ÉQUIPE D’INNOVATION, LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR QUE CHACUNE DES PERSONNES CONCERNÉES PUISSE JOUER SON RÔLE D’ACTEUR ET DE PROMOTEUR DE L’INNOVATION ORGANISATIONNELLE OU DIDACTIQUE AFIN DE DIFFUSER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET AINSI ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU CONTENU DE LA FORMATION SONT ÉTENDUS ET APPROFONDIS ET COUVRENT TOUS LES THÈMES DÉFINIS DANS LE CONTENU DU PLAN SCOLAIRE NUMÉRIQUE NATIONAL DESTINÉ AU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE QU’ILS PROPOSERONT. UN LABORATOIRE ET UNE MÉTHODOLOGIE PRATIQUE VISANT À PROMOUVOIR LA CONSONANCE ENTRE LES CONNAISSANCES THÉORIQUES, L’ACTION PRATIQUE ET LES ACTIVITÉS DE TRAVAIL EFFECTIVEMENT RÉALISÉES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT SERONT PROPOSÉS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DE FORMATION VISE À FOURNIR AU DIRECTEUR DES SERVICES GÉNÉRAUX ET ADMINISTRATIFS DU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE AINSI QU’AU PERSONNEL ENSEIGNANT, Y COMPRIS LES ANIMATEURS NUMÉRIQUES ET LES MEMBRES DE L’ÉQUIPE D’INNOVATION, LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR QUE CHACUNE DES PERSONNES CONCERNÉES PUISSE JOUER SON RÔLE D’ACTEUR ET DE PROMOTEUR DE L’INNOVATION ORGANISATIONNELLE OU DIDACTIQUE AFIN DE DIFFUSER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET AINSI ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU CONTENU DE LA FORMATION SONT ÉTENDUS ET APPROFONDIS ET COUVRENT TOUS LES THÈMES DÉFINIS DANS LE CONTENU DU PLAN SCOLAIRE NUMÉRIQUE NATIONAL DESTINÉ AU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE QU’ILS PROPOSERONT. UN LABORATOIRE ET UNE MÉTHODOLOGIE PRATIQUE VISANT À PROMOUVOIR LA CONSONANCE ENTRE LES CONNAISSANCES THÉORIQUES, L’ACTION PRATIQUE ET LES ACTIVITÉS DE TRAVAIL EFFECTIVEMENT RÉALISÉES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT SERONT PROPOSÉS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DE FORMATION VISE À FOURNIR AU DIRECTEUR DES SERVICES GÉNÉRAUX ET ADMINISTRATIFS DU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE AINSI QU’AU PERSONNEL ENSEIGNANT, Y COMPRIS LES ANIMATEURS NUMÉRIQUES ET LES MEMBRES DE L’ÉQUIPE D’INNOVATION, LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR QUE CHACUNE DES PERSONNES CONCERNÉES PUISSE JOUER SON RÔLE D’ACTEUR ET DE PROMOTEUR DE L’INNOVATION ORGANISATIONNELLE OU DIDACTIQUE AFIN DE DIFFUSER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET AINSI ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU CONTENU DE LA FORMATION SONT ÉTENDUS ET APPROFONDIS ET COUVRENT TOUS LES THÈMES DÉFINIS DANS LE CONTENU DU PLAN SCOLAIRE NUMÉRIQUE NATIONAL DESTINÉ AU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE QU’ILS PROPOSERONT. UN LABORATOIRE ET UNE MÉTHODOLOGIE PRATIQUE VISANT À PROMOUVOIR LA CONSONANCE ENTRE LES CONNAISSANCES THÉORIQUES, L’ACTION PRATIQUE ET LES ACTIVITÉS DE TRAVAIL EFFECTIVEMENT RÉALISÉES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT SERONT PROPOSÉS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 December 2021
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Revision as of 09:08, 11 December 2021
Project Q1900972 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | DIGITAL INTEGRATION IN ORGANISATIONAL AND ORGANISATIONAL PROCESSES |
Project Q1900972 in Italy |
Statements
118,185.2 Euro
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118,185.2 Euro
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100.0 percent
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1 June 2016
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19 October 2018
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14 December 2018
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ITE " A. FUSINIERI"
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IL PROGETTO FORMATIVO SI PONE LOBIETTIVO DI FORNIRE AL DIRIGENTE SCOLASTICO AL DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI AL PERSONALE AMMINISTRATIVO E TECNICO NONCH AL PERSONALE DOCENTE COMPRESI GLI ANIMATORI DIGITALI E I MEMBRI DEL TEAM PER LINNOVAZIONE GLI STRUMENTI NECESSARI AFFINCH CIASCUNA DELLE FIGURE COINVOLTE POSSA SVOLGERE IL PROPRIO RUOLO DI ATTORE E PROMOTORE DI INNOVAZIONE ORGANIZZATIVA O DIDATTICA AL FINE DI DIFFONDERE LE COMPETENZE DIGITALI A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E FAVORIRE COS LO SVILUPPO DI PROCESSI DI MIGLIORAMENTO I CONTENUTI DELLA FORMAZIONE SONO VASTI E APPROFONDITI E CONTEMPLANO TUTTE LE TEMATICHE PREVISTE DAL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALEI CONTENUTI RIVOLTI AL PERSONALE AMMINISTRATIVO E TECNICO SARANNO PROPOSTI CON UNA METODOLOGIA DI TIPO LABORATORIALE E PRATICO AL FINE DI PROMUOVERE CONSONANZA TRA CONOSCENZA TEORICA AZIONE PRATICA E ATTIVIT LAVORATIVA EFFETTIVAMENTE SVOLTAI CONTENUTI PER IL PERSONALE DOCENTE SARANNO PROPOSTI CON UNA METODOLOGIA (Italian)
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THE AIM OF THE TRAINING PROJECT IS TO PROVIDE THE HEAD OF THE GENERAL AND ADMINISTRATIVE SERVICES TO THE HEAD OF THE ADMINISTRATIVE AND TECHNICAL STAFF IN DISREGARD OF THE NECESSARY TOOLS FOR TEACHING STAFF INCLUDING DIGITAL WORKERS AND TEAM MEMBERS FOR THE NOVATION OF THE NECESSARY TOOLS TO ENABLE EACH OF THE STAFF INVOLVED TO PLAY THEIR ROLE AS AN ACTOR AND PROMOTER OF ORGANISATIONAL OR TEACHING INNOVATION IN ORDER TO SPREAD THE DIGITAL SKILLS TO ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF TRAINING PROCESSES FOR THE ENTIRE SCHOOL AND TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF TRAINING PROCESSES FOR ADMINISTRATIVE AND TECHNICAL STAFF IN ORDER TO PROMOTE KNOWLEDGE OF THEORETICAL PRACTICAL ACTION AND WORK TO BE ACTIONED FOR TEACHING STAFF AND WILL BE PROPOSED USING A METHODOLOGY. (English)
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THE AIM OF THE TRAINING PROJECT IS TO PROVIDE THE HEAD OF THE GENERAL AND ADMINISTRATIVE SERVICES TO THE HEAD OF THE ADMINISTRATIVE AND TECHNICAL STAFF IN DISREGARD OF THE NECESSARY TOOLS FOR TEACHING STAFF INCLUDING DIGITAL WORKERS AND TEAM MEMBERS FOR THE NOVATION OF THE NECESSARY TOOLS TO ENABLE EACH OF THE STAFF INVOLVED TO PLAY THEIR ROLE AS AN ACTOR AND PROMOTER OF ORGANISATIONAL OR TEACHING INNOVATION IN ORDER TO SPREAD THE DIGITAL SKILLS TO ALL THE STAFF OF THE SCHOOL AND TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF TRAINING PROCESSES FOR THE ENTIRE SCHOOL AND TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF TRAINING PROCESSES FOR ADMINISTRATIVE AND TECHNICAL STAFF IN ORDER TO PROMOTE KNOWLEDGE OF THEORETICAL PRACTICAL ACTION AND WORK TO BE ACTIONED FOR TEACHING STAFF AND WILL BE PROPOSED USING A METHODOLOGY. (English)
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LE PROJET DE FORMATION VISE À FOURNIR AU DIRECTEUR DES SERVICES GÉNÉRAUX ET ADMINISTRATIFS DU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE AINSI QU’AU PERSONNEL ENSEIGNANT, Y COMPRIS LES ANIMATEURS NUMÉRIQUES ET LES MEMBRES DE L’ÉQUIPE D’INNOVATION, LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR QUE CHACUNE DES PERSONNES CONCERNÉES PUISSE JOUER SON RÔLE D’ACTEUR ET DE PROMOTEUR DE L’INNOVATION ORGANISATIONNELLE OU DIDACTIQUE AFIN DE DIFFUSER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET AINSI ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DE PROCESSUS D’AMÉLIORATION DU CONTENU DE LA FORMATION SONT ÉTENDUS ET APPROFONDIS ET COUVRENT TOUS LES THÈMES DÉFINIS DANS LE CONTENU DU PLAN SCOLAIRE NUMÉRIQUE NATIONAL DESTINÉ AU PERSONNEL ADMINISTRATIF ET TECHNIQUE QU’ILS PROPOSERONT. UN LABORATOIRE ET UNE MÉTHODOLOGIE PRATIQUE VISANT À PROMOUVOIR LA CONSONANCE ENTRE LES CONNAISSANCES THÉORIQUES, L’ACTION PRATIQUE ET LES ACTIVITÉS DE TRAVAIL EFFECTIVEMENT RÉALISÉES POUR LE PERSONNEL ENSEIGNANT SERONT PROPOSÉS AVEC UNE MÉTHODOLOGIE (French)
11 December 2021
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Identifiers
D39G16000530007
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