DIGITAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING (Q1884717): Difference between revisions

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ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES POUR L’ENSEIGNEMENT
Property / summary
 
CES DERNIÈRES ANNÉES, PI A TOUJOURS RESSENTI LE BESOIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES ESPACES ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE RÉPONDRE À LEURS BESOINS ET DE RÉPONDRE AUX EXIGENCES DE L’ENSEIGNEMENT LIÉ À L’INNOVATION. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE D’UTILISER UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE VISANT À DÉVELOPPER OU À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS ET DISCIPLINAIRES. LE FINANCEMENT PERMETTRA DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF ET D’ACQUÉRIR DES LABORATOIRES MOBILES DE CARTES MOBILES INTERACTIVES ET D’APPAREILS NUMÉRIQUES INDIVIDUELS AFIN DE DÉPASSER LES LIMITES DE L’ESPACE PHYSIQUE DE LA SALLE DE CLASSE ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE TRADITIONNELS. (French)
Property / summary: CES DERNIÈRES ANNÉES, PI A TOUJOURS RESSENTI LE BESOIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES ESPACES ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE RÉPONDRE À LEURS BESOINS ET DE RÉPONDRE AUX EXIGENCES DE L’ENSEIGNEMENT LIÉ À L’INNOVATION. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE D’UTILISER UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE VISANT À DÉVELOPPER OU À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS ET DISCIPLINAIRES. LE FINANCEMENT PERMETTRA DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF ET D’ACQUÉRIR DES LABORATOIRES MOBILES DE CARTES MOBILES INTERACTIVES ET D’APPAREILS NUMÉRIQUES INDIVIDUELS AFIN DE DÉPASSER LES LIMITES DE L’ESPACE PHYSIQUE DE LA SALLE DE CLASSE ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE TRADITIONNELS. (French) / rank
 
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Property / summary: CES DERNIÈRES ANNÉES, PI A TOUJOURS RESSENTI LE BESOIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES ESPACES ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE RÉPONDRE À LEURS BESOINS ET DE RÉPONDRE AUX EXIGENCES DE L’ENSEIGNEMENT LIÉ À L’INNOVATION. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE D’UTILISER UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE VISANT À DÉVELOPPER OU À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS ET DISCIPLINAIRES. LE FINANCEMENT PERMETTRA DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF ET D’ACQUÉRIR DES LABORATOIRES MOBILES DE CARTES MOBILES INTERACTIVES ET D’APPAREILS NUMÉRIQUES INDIVIDUELS AFIN DE DÉPASSER LES LIMITES DE L’ESPACE PHYSIQUE DE LA SALLE DE CLASSE ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE TRADITIONNELS. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:44, 10 December 2021

Project Q1884717 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL ENVIRONMENTS FOR TEACHING
Project Q1884717 in Italy

    Statements

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    21,994.0 Euro
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    21,994.0 Euro
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    100.0 percent
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    17 June 2016
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    16 March 2017
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    16 March 2017
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    "LUIGI BARTOLINI"
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    43°26'43.98"N, 13°6'56.16"E
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    IN QUESTI ULTIMI ANNI SI SENTE SEMPRE PI LESIGENZA DI OFFRIRE AGLI STUDENTI SPAZI E STRUMENTI PER LAPPRENDIMENTO CHE POSSANO SODDISFARE LE LORO ESIGENZE E RISPONDERE ALLE RICHIESTE DI UNA DIDATTICA LEGATA ALLINNOVAZIONE. SI AVVERTE INOLTRE LA NECESSIT DI UTILIZZARE UNA DIDATTICA INCLUSIVA E VOLTA ALLA COSTRUZIONE O ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE E DI QUELLE DISCIPLINARI. CON IL FINANZIAMENTO SI REALIZZER UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO E SI ACQUISTERANNO DEI LABORATORI MOBILI DELLE LAVAGNE INTERATTIVE MOBILI E DEI DISPOSITIVI DIGITALI INDIVIDUALI ALLO SCOPO DI OLTREPASSARE I LIMITI LEGATI ALLO SPAZIO FISICO DELLAULA E AGLI STRUMENTI TRADIZIONALI DI APPRENDIMENTO. (Italian)
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    IN RECENT YEARS, THERE IS ALWAYS A NEED TO OFFER STUDENTS SPACES AND TOOLS FOR LEARNING WHICH CAN MEET THEIR NEEDS AND RESPOND TO THE DEMANDS OF AN INNOVATION LINKED EDUCATION. WE ALSO NEED TO USE AN INCLUSIVE TEACHING TO BUILD OR DEVELOP KEY COMPETENCES AND DISCIPLINARY ONES. AN ALTERNATIVE SPACE FOR LEARNING AND MOBILE INTERACTIVE WHITEBOARDS AND INDIVIDUAL DIGITAL DEVICES WILL BE PURCHASED WITH FUNDING TO EXCEED THE LIMITS OF THE DELLAALU PHYSICAL SPACE AND THE TRADITIONAL LEARNING TOOLS. (English)
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    CES DERNIÈRES ANNÉES, PI A TOUJOURS RESSENTI LE BESOIN D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DES ESPACES ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE CAPABLES DE RÉPONDRE À LEURS BESOINS ET DE RÉPONDRE AUX EXIGENCES DE L’ENSEIGNEMENT LIÉ À L’INNOVATION. IL EST ÉGALEMENT NÉCESSAIRE D’UTILISER UNE DIDACTIQUE INCLUSIVE VISANT À DÉVELOPPER OU À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES CLÉS ET DISCIPLINAIRES. LE FINANCEMENT PERMETTRA DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF ET D’ACQUÉRIR DES LABORATOIRES MOBILES DE CARTES MOBILES INTERACTIVES ET D’APPAREILS NUMÉRIQUES INDIVIDUELS AFIN DE DÉPASSER LES LIMITES DE L’ESPACE PHYSIQUE DE LA SALLE DE CLASSE ET DES OUTILS D’APPRENTISSAGE TRADITIONNELS. (French)
    10 December 2021
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