DIIGBIMBIMULTILABORATORY AL FOR LINGUISTIC UPGRADING AT THE SCHOOL DELLINFANZIA (Q1887828): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DIGIBIMBIMULTILABORARATORIO DE L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE DE LA MATERNELLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’IDENTIFICATION DU PROJET BISOGNIIL DIGIBIMBI D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE VISE À DÉTECTER LES INCONVÉNIENTS PRÉCOCES DÉFICIT D’OE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE ET À EN FACILITER L’UTILISATION CORRECTE ET À SUIVRE SON ÉVOLUTION. LE BUT DU LABORATOIRE EST DE PROMOUVOIR UNE PRISE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE COMMUNICATIVE ET PRAGMATIQUE. LA MISE EN ŒUVRE DU LABORATOIRE MET EN ŒUVRE LA CONTINUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ENTRE LA MATERNELLE ET LA PRIMARIA. LE PROJET VISE À ACTIVER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS ET DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS ET ENFANTS EN FAIT REDÉFINIR L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN L’ÉLARGISSANT SUR LE PLAN OPÉRATIONNEL À LA RELATION PÉDAGOGIQUE PAR L’UTILISATION DES NTS. L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION EST LA CRÉATION D’UN ESPACE OÙ LES OUTILS TECHNOLOGIQUES SONT DES RESSOURCES À LA FOIS POUR TROUVER DES SOURCES D’ACTIVITÉS ET D’INFORMATION, MAIS SONT D’AUTRES OBJETS À DÉVELOPPER ET À SE CONNAÎTRE POUR INNOVER L’APPROCHE DE LA CONNAISSANCE À TRAVERS UN NOUVEAU (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’IDENTIFICATION DU PROJET BISOGNIIL DIGIBIMBI D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE VISE À DÉTECTER LES INCONVÉNIENTS PRÉCOCES DÉFICIT D’OE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE ET À EN FACILITER L’UTILISATION CORRECTE ET À SUIVRE SON ÉVOLUTION. LE BUT DU LABORATOIRE EST DE PROMOUVOIR UNE PRISE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE COMMUNICATIVE ET PRAGMATIQUE. LA MISE EN ŒUVRE DU LABORATOIRE MET EN ŒUVRE LA CONTINUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ENTRE LA MATERNELLE ET LA PRIMARIA. LE PROJET VISE À ACTIVER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS ET DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS ET ENFANTS EN FAIT REDÉFINIR L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN L’ÉLARGISSANT SUR LE PLAN OPÉRATIONNEL À LA RELATION PÉDAGOGIQUE PAR L’UTILISATION DES NTS. L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION EST LA CRÉATION D’UN ESPACE OÙ LES OUTILS TECHNOLOGIQUES SONT DES RESSOURCES À LA FOIS POUR TROUVER DES SOURCES D’ACTIVITÉS ET D’INFORMATION, MAIS SONT D’AUTRES OBJETS À DÉVELOPPER ET À SE CONNAÎTRE POUR INNOVER L’APPROCHE DE LA CONNAISSANCE À TRAVERS UN NOUVEAU (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’IDENTIFICATION DU PROJET BISOGNIIL DIGIBIMBI D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE VISE À DÉTECTER LES INCONVÉNIENTS PRÉCOCES DÉFICIT D’OE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE ET À EN FACILITER L’UTILISATION CORRECTE ET À SUIVRE SON ÉVOLUTION. LE BUT DU LABORATOIRE EST DE PROMOUVOIR UNE PRISE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE COMMUNICATIVE ET PRAGMATIQUE. LA MISE EN ŒUVRE DU LABORATOIRE MET EN ŒUVRE LA CONTINUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ENTRE LA MATERNELLE ET LA PRIMARIA. LE PROJET VISE À ACTIVER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS ET DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS ET ENFANTS EN FAIT REDÉFINIR L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN L’ÉLARGISSANT SUR LE PLAN OPÉRATIONNEL À LA RELATION PÉDAGOGIQUE PAR L’UTILISATION DES NTS. L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION EST LA CRÉATION D’UN ESPACE OÙ LES OUTILS TECHNOLOGIQUES SONT DES RESSOURCES À LA FOIS POUR TROUVER DES SOURCES D’ACTIVITÉS ET D’INFORMATION, MAIS SONT D’AUTRES OBJETS À DÉVELOPPER ET À SE CONNAÎTRE POUR INNOVER L’APPROCHE DE LA CONNAISSANCE À TRAVERS UN NOUVEAU (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:42, 10 December 2021
Project Q1887828 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIIGBIMBIMULTILABORATORY AL FOR LINGUISTIC UPGRADING AT THE SCHOOL DELLINFANZIA |
Project Q1887828 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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19 April 2016
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21 February 2017
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21 February 2017
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D.D. VILLABATE II
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38°4'35.51"N, 13°26'37.21"E
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IDENTIFICAZIONE DEI BISOGNIIL PROGETTO DIGIBIMBI DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO HA COME OBIETTIVO QUELLO DI EVIDENZIARE PRECOCEMENTE DISAGI CARENZE EO DEFICIT NELLACQUISIZIONE E NELLUSO DEL LINGUAGGIO E A FACILITARNE IL CORRETTO USO E MONITORARNE LEVOLUZIONE. LOBIETTIVO DEL LABORATORIO DI POTENZIAMENTO QUELLO DI FAVORIRE LA CONSAPEVOLEZZA FONOLOGICA TESTUALE COMUNICATIVA E PRAGMATICA. LATTUAZIONE DEL LABORATORIO IMPLEMENTA LA CONTINUIT DIDATTICA FRA SCUOLA DINFANZIA E PRIMARIA.IL PROGETTO SI PROPONE DI ATTIVARE AMBIENTI INNOVATIVI DI APPRENDIMENTO E NUOVE RELAZIONI TRA INSEGNANTI E BAMBINI DI FATTO SI RIDEFINISCE LAMBIENTE DI APPRENDIMENTO ALLARGANDOLO IN TERMINI OPERATIVI ALLA RELAZIONE PEDAGOGICA MEDIANTE LUTILIZZO DELLE NT. OBIETTIVO DELLINTERVENTO LA CREAZIONE DI UNO SPAZIO DOVE GLI STRUMENTI TECNOLOGICI SIANO RISORSE SIA PER IL REPERIMENTO DI FONTI DI ATTIVIT E DI INFORMAZIONI MA SIANO ALTRES OGGETTI PER CRESCERE E PER CONOSCERSI PER INNOVARE LAPPROCCIO AL SAPERE ATTRAVERSO UN NUO (Italian)
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THE AIM OF THE ISGIIL LANGUAGE ENHANCEMENT PROJECT IS TO HIGHLIGHT AT AN EARLY STAGE THE PROBLEM OF DEFICIENCIES IN THE DEFICIT AND IN THE USE OF LANGUAGE AND TO FACILITATE THEIR PROPER USE AND TO MONITOR THEIR DEVELOPMENT. THE AIM OF THE LABORATORY IS TO ENHANCE THE PROVISION OF TEXTUAL AND PRAGMATIC TEXTUAL AWARENESS. THE IMPLEMENTATION OF THE LABORATORY IMPLEMENTS THE PROJECT BETWEEN DINFANZIA SCHOOL AND PRIMARIAA THE PROJECT AIMS TO ACTIVATE INNOVATIVE LEARNING ENVIRONMENTS AND NEW RELATIONSHIPS BETWEEN TEACHERS AND CHILDREN IN FACT REDEFINES THE LEARNING ENVIRONMENT IN OPERATIONAL TERMS IN THE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP THROUGH THE USE OF NT. THE AIM OF THIS ACTION IS TO CREATE AN AREA WHERE TECHNOLOGICAL TOOLS ARE RESOURCES FOR THE RAISING OF ACTIVATING SOURCES AND INFORMATION, BUT ARE ALSO THINGS TO GROW AND TO GET TO KNOW EACH OTHER TO INNOVATE THEIR APPROACH TO KNOWLEDGE THROUGH A NUO (English)
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L’IDENTIFICATION DU PROJET BISOGNIIL DIGIBIMBI D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE VISE À DÉTECTER LES INCONVÉNIENTS PRÉCOCES DÉFICIT D’OE DANS L’UTILISATION DE LA LANGUE ET À EN FACILITER L’UTILISATION CORRECTE ET À SUIVRE SON ÉVOLUTION. LE BUT DU LABORATOIRE EST DE PROMOUVOIR UNE PRISE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE COMMUNICATIVE ET PRAGMATIQUE. LA MISE EN ŒUVRE DU LABORATOIRE MET EN ŒUVRE LA CONTINUITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ENTRE LA MATERNELLE ET LA PRIMARIA. LE PROJET VISE À ACTIVER DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS ET DE NOUVELLES RELATIONS ENTRE ENSEIGNANTS ET ENFANTS EN FAIT REDÉFINIR L’ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE EN L’ÉLARGISSANT SUR LE PLAN OPÉRATIONNEL À LA RELATION PÉDAGOGIQUE PAR L’UTILISATION DES NTS. L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION EST LA CRÉATION D’UN ESPACE OÙ LES OUTILS TECHNOLOGIQUES SONT DES RESSOURCES À LA FOIS POUR TROUVER DES SOURCES D’ACTIVITÉS ET D’INFORMATION, MAIS SONT D’AUTRES OBJETS À DÉVELOPPER ET À SE CONNAÎTRE POUR INNOVER L’APPROCHE DE LA CONNAISSANCE À TRAVERS UN NOUVEAU (French)
10 December 2021
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Identifiers
B66J15002260007
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