MR AULMATIC (Q1878311): Difference between revisions

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AULMATIC
Property / summary
 
LES NOUVEAUX DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT AXÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CLAIREMENT IDENTIFIÉES ET ORGANISÉS À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMATION CONDUISENT À REPENSER L’UTILISATION DES LABORATOIRES COMME DES ENVIRONNEMENTS CLÉS POUR L’APPRENTISSAGE ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES QUI SOUS-TENDENT LES COMPÉTENCES. L’UN DES ASPECTS FONDAMENTAUX DE LA MISE EN PLACE DE LABORATOIRES UTILES À LA RÉALISATION DE CES OBJECTIFS EST CERTAINEMENT LA FLEXIBILITÉ DANS L’UTILISATION DES ESPACES. PAR CONSÉQUENT, LES LABORATOIRES DOIVENT ÊTRE EN NOMBRE SUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS ET SUFFISAMMENT POLYVALENTS POUR QU’ILS PUISSENT ÊTRE UTILISÉS PAR DIFFÉRENTES CLASSES ET POUR DIFFÉRENTES DISCIPLINES SANS PERDRE LA VALEUR PÉDAGOGIQUE. COMPTE TENU DE L’AMPLEUR DE CET OBJECTIF, IL EST NÉCESSAIRE DE PLANIFIER LA VOIE DU RENFORCEMENT DES STRUCTURES DE LABORATOIRE. AU STADE ACTUEL, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ D’ORIENTER LES EFFORTS VERS LES LABORATOIRES DE SYSTÈMES AUTOMATISÉS EN PRÉVOYANT LA MODERNISATION DE L’INFRASTRUCTURE EXISTANTE. LE PROJET VISE DONC À: (French)
Property / summary: LES NOUVEAUX DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT AXÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CLAIREMENT IDENTIFIÉES ET ORGANISÉS À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMATION CONDUISENT À REPENSER L’UTILISATION DES LABORATOIRES COMME DES ENVIRONNEMENTS CLÉS POUR L’APPRENTISSAGE ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES QUI SOUS-TENDENT LES COMPÉTENCES. L’UN DES ASPECTS FONDAMENTAUX DE LA MISE EN PLACE DE LABORATOIRES UTILES À LA RÉALISATION DE CES OBJECTIFS EST CERTAINEMENT LA FLEXIBILITÉ DANS L’UTILISATION DES ESPACES. PAR CONSÉQUENT, LES LABORATOIRES DOIVENT ÊTRE EN NOMBRE SUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS ET SUFFISAMMENT POLYVALENTS POUR QU’ILS PUISSENT ÊTRE UTILISÉS PAR DIFFÉRENTES CLASSES ET POUR DIFFÉRENTES DISCIPLINES SANS PERDRE LA VALEUR PÉDAGOGIQUE. COMPTE TENU DE L’AMPLEUR DE CET OBJECTIF, IL EST NÉCESSAIRE DE PLANIFIER LA VOIE DU RENFORCEMENT DES STRUCTURES DE LABORATOIRE. AU STADE ACTUEL, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ D’ORIENTER LES EFFORTS VERS LES LABORATOIRES DE SYSTÈMES AUTOMATISÉS EN PRÉVOYANT LA MODERNISATION DE L’INFRASTRUCTURE EXISTANTE. LE PROJET VISE DONC À: (French) / rank
 
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Property / summary: LES NOUVEAUX DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT AXÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CLAIREMENT IDENTIFIÉES ET ORGANISÉS À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMATION CONDUISENT À REPENSER L’UTILISATION DES LABORATOIRES COMME DES ENVIRONNEMENTS CLÉS POUR L’APPRENTISSAGE ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES QUI SOUS-TENDENT LES COMPÉTENCES. L’UN DES ASPECTS FONDAMENTAUX DE LA MISE EN PLACE DE LABORATOIRES UTILES À LA RÉALISATION DE CES OBJECTIFS EST CERTAINEMENT LA FLEXIBILITÉ DANS L’UTILISATION DES ESPACES. PAR CONSÉQUENT, LES LABORATOIRES DOIVENT ÊTRE EN NOMBRE SUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS ET SUFFISAMMENT POLYVALENTS POUR QU’ILS PUISSENT ÊTRE UTILISÉS PAR DIFFÉRENTES CLASSES ET POUR DIFFÉRENTES DISCIPLINES SANS PERDRE LA VALEUR PÉDAGOGIQUE. COMPTE TENU DE L’AMPLEUR DE CET OBJECTIF, IL EST NÉCESSAIRE DE PLANIFIER LA VOIE DU RENFORCEMENT DES STRUCTURES DE LABORATOIRE. AU STADE ACTUEL, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ D’ORIENTER LES EFFORTS VERS LES LABORATOIRES DE SYSTÈMES AUTOMATISÉS EN PRÉVOYANT LA MODERNISATION DE L’INFRASTRUCTURE EXISTANTE. LE PROJET VISE DONC À: (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:24, 10 December 2021

Project Q1878311 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MR AULMATIC
Project Q1878311 in Italy

    Statements

    0 references
    24,000.0 Euro
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    24,000.0 Euro
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    100.0 percent
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    8 April 2016
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    17 October 2016
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    23 November 2016
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    ITI L.GALVANI-GIUGLIANO-
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    40°55'43.28"N, 14°12'2.52"E
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    LE NUOVE SFIDE DELLA DIDATTICA ORIENTATA ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE INDIVIDUATE IN MODO CHIARO E TENUTE A SUPPORTO DELLATTIVIT DI PROGRAMMAZIONE INDUCONO A RIPENSARE LIMPIEGO DEI LABORATORI QUALI AMBIENTI CHIAVE PER LAPPRENDIMENTO E LA COSTRUZIONE DELLE ABILIT CHE SONO ALLA BASE DELLE COMPETENZE. TRA GLI ASPETTI DI BASE PER UN ALLESTIMENTO DEI LABORATORI CHE SIA UTILE AL CONSEGUIMENTO DI TALI OBIETTIVI VI DI CERTO LA FLESSIBILIT NELLA FRUIZIONE DEGLI SPAZI. DUNQUE I LABORATORI DEVONO ESSERE IN NUMERO ADEGUATO A SODDISFARE LE ESIGENZE DIDATTICHE E SUFFICIENTEMENTE POLIVALENTI IN MODO DA POTER ESSERE IMPIEGATI DA DIVERSI ORDINI DI CLASSI E PER DIVERSE DISCIPLINE SENZA PERDERE LA VALENZA DIDATTICA. VISTA LAMPIEZZA DI TALE OBIETTIVO NECESSARIO SCHEDULARE IL PERCORSO DI RAFFORZAMENTO DELLE STRUTTURE LABORATORIALI. NELLA FASE IN ATTO SI DECISO DI ORIENTARE GLI SFORZI AI LABORATORI DI SISTEMI AUTOMATICI PREVEDENDO IL POTENZIAMENTO DELLE INFRASTRUTTURE ESISTENTI. IL PROGETTO MIRA QUINDI (Italian)
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    THE NEW CHALLENGES IN THE LEARNING PROCESS GEARED TO THE DEVELOPMENT OF SKILLS IDENTIFIED IN A CLEAR MANNER, AND WHICH HAVE TO BE HELD IN SUPPORT OF PROGRAMMING, ENCOURAGE THE USE OF LABORATORIES SUCH AS KEY LEARNING ENVIRONMENTS AND THE CONSTRUCTION OF THE SKILLS BASE OF ABILIT. ONE OF THE BASIC ASPECTS OF THE PREPARATION OF THE WORKSHOPS WHICH WOULD BE USEFUL FOR ACHIEVING THESE OBJECTIVES IS THE FLESISITILIT IN TERMS OF THE USE OF THE SPACE. LABORATORIES SHOULD THEREFORE BE IN SUFFICIENT NUMBERS TO MEET EDUCATIONAL NEEDS AND SUFFICIENTLY MULTIPURPOSE SO THAT THEY CAN BE USED BY DIFFERENT ORDERS OF CLASSES AND FOR DIFFERENT DISCIPLINES WITHOUT LOSING THEIR EDUCATIONAL VALUE. HAVING REGARD TO THE EINFUZZER OF THIS NECESSARY OBJECTIVE SCHEDUIRE OF THE STRENGTHENING OF LABORATORY STRUCTURES. IN THE ONGOING PHASE, EFFORTS ARE BEING MADE TO FOCUS EFFORTS ON THE LABORATORIES OF AUTOMATED SYSTEMS BY STRENGTHENING THE EXISTING INFRASTRUCTURE. THE AIM OF THE PROJECT IS THEREFORE: (English)
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    LES NOUVEAUX DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT AXÉ SUR LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES CLAIREMENT IDENTIFIÉES ET ORGANISÉS À L’APPUI DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMATION CONDUISENT À REPENSER L’UTILISATION DES LABORATOIRES COMME DES ENVIRONNEMENTS CLÉS POUR L’APPRENTISSAGE ET LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES QUI SOUS-TENDENT LES COMPÉTENCES. L’UN DES ASPECTS FONDAMENTAUX DE LA MISE EN PLACE DE LABORATOIRES UTILES À LA RÉALISATION DE CES OBJECTIFS EST CERTAINEMENT LA FLEXIBILITÉ DANS L’UTILISATION DES ESPACES. PAR CONSÉQUENT, LES LABORATOIRES DOIVENT ÊTRE EN NOMBRE SUFFISANT POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ÉDUCATIFS ET SUFFISAMMENT POLYVALENTS POUR QU’ILS PUISSENT ÊTRE UTILISÉS PAR DIFFÉRENTES CLASSES ET POUR DIFFÉRENTES DISCIPLINES SANS PERDRE LA VALEUR PÉDAGOGIQUE. COMPTE TENU DE L’AMPLEUR DE CET OBJECTIF, IL EST NÉCESSAIRE DE PLANIFIER LA VOIE DU RENFORCEMENT DES STRUCTURES DE LABORATOIRE. AU STADE ACTUEL, IL A ÉTÉ DÉCIDÉ D’ORIENTER LES EFFORTS VERS LES LABORATOIRES DE SYSTÈMES AUTOMATISÉS EN PRÉVOYANT LA MODERNISATION DE L’INFRASTRUCTURE EXISTANTE. LE PROJET VISE DONC À: (French)
    10 December 2021
    0 references

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