10.8.1.A3 ENVIRONMENTS MULTIMEDIAL (Q1882926): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
10.8.1.A3 ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL EST PRÉVU DE REMPLACER LE MATÉRIEL OBSOLÈTE DES LABORATOIRES INFORMATIQUES DES PÂTURAGES DU PLEXUS ET DE SCAINI DANS LE BUT D’EXPLOITER PLEINEMENT LES RESSOURCES OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN DÉVELOPPANT DES ARTEFACTS NUMÉRIQUES QUI SERONT MIS EN COMMUN À TRAVERS UNE PLATE-FORME POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT. GRÂCE À L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’INFORMATIQUE ET DE DIDACTIQUE MULTIMÉDIA, LES RESSOURCES ET LES OUTILS SERONT PARTAGÉS, UTILISÉS ET DIFFUSÉS, AVEC DES RETOMBÉES ET DES AVANTAGES POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT INCLUSIF. EN PARTICULIER, GRÂCE AUX FACILITÉS OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’AUGMENTATION INCLUVISIT ATTEINT SAR A ÉGALEMENT PERMIS UNE INTÉGRATION EFFICACE PI DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET BES. NOUS PARVIENDRONS ÉGALEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, EN PARTICULIER CELLES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, VOIR RAV ET PRIORITÉS NUMÉRIQUES. IL Y AURA PLUS DE CONTINUITÉ ENTRE LE TRAVAIL DOMESTIQUE ET SCOLAIRE DES ÉLÈVES. IL SERA POSSIBLE DE FAIRE PLEINEMENT USAGE DE LA (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL EST PRÉVU DE REMPLACER LE MATÉRIEL OBSOLÈTE DES LABORATOIRES INFORMATIQUES DES PÂTURAGES DU PLEXUS ET DE SCAINI DANS LE BUT D’EXPLOITER PLEINEMENT LES RESSOURCES OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN DÉVELOPPANT DES ARTEFACTS NUMÉRIQUES QUI SERONT MIS EN COMMUN À TRAVERS UNE PLATE-FORME POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT. GRÂCE À L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’INFORMATIQUE ET DE DIDACTIQUE MULTIMÉDIA, LES RESSOURCES ET LES OUTILS SERONT PARTAGÉS, UTILISÉS ET DIFFUSÉS, AVEC DES RETOMBÉES ET DES AVANTAGES POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT INCLUSIF. EN PARTICULIER, GRÂCE AUX FACILITÉS OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’AUGMENTATION INCLUVISIT ATTEINT SAR A ÉGALEMENT PERMIS UNE INTÉGRATION EFFICACE PI DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET BES. NOUS PARVIENDRONS ÉGALEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, EN PARTICULIER CELLES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, VOIR RAV ET PRIORITÉS NUMÉRIQUES. IL Y AURA PLUS DE CONTINUITÉ ENTRE LE TRAVAIL DOMESTIQUE ET SCOLAIRE DES ÉLÈVES. IL SERA POSSIBLE DE FAIRE PLEINEMENT USAGE DE LA (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL EST PRÉVU DE REMPLACER LE MATÉRIEL OBSOLÈTE DES LABORATOIRES INFORMATIQUES DES PÂTURAGES DU PLEXUS ET DE SCAINI DANS LE BUT D’EXPLOITER PLEINEMENT LES RESSOURCES OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN DÉVELOPPANT DES ARTEFACTS NUMÉRIQUES QUI SERONT MIS EN COMMUN À TRAVERS UNE PLATE-FORME POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT. GRÂCE À L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’INFORMATIQUE ET DE DIDACTIQUE MULTIMÉDIA, LES RESSOURCES ET LES OUTILS SERONT PARTAGÉS, UTILISÉS ET DIFFUSÉS, AVEC DES RETOMBÉES ET DES AVANTAGES POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT INCLUSIF. EN PARTICULIER, GRÂCE AUX FACILITÉS OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’AUGMENTATION INCLUVISIT ATTEINT SAR A ÉGALEMENT PERMIS UNE INTÉGRATION EFFICACE PI DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET BES. NOUS PARVIENDRONS ÉGALEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, EN PARTICULIER CELLES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, VOIR RAV ET PRIORITÉS NUMÉRIQUES. IL Y AURA PLUS DE CONTINUITÉ ENTRE LE TRAVAIL DOMESTIQUE ET SCOLAIRE DES ÉLÈVES. IL SERA POSSIBLE DE FAIRE PLEINEMENT USAGE DE LA (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 15:16, 10 December 2021
Project Q1882926 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 10.8.1.A3 ENVIRONMENTS MULTIMEDIAL |
Project Q1882926 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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21 April 2016
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28 March 2017
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30 March 2017
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I.C. SAN REMO LEVANTE
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43°49'11.39"N, 7°46'29.57"E
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SI PREVEDE DI SOSTITUIRE LHARDWARE OBSOLETO DEI LABORATORI DI INFORMATICA DEI PLESSI PASCOLI E SCAINI DEL COMPRENSIVO CON IL FINE DI SFRUTTARE PIENAMENTE LE RISORSE OFFERTE DALLE NUOVE TECNOLOGIE ELABORANDO ARTEFATTI DIGITALI CHE TRAMITE PIATTAFORMA SARANNO MESSI IN COMUNE PER TUTTO LISTITUTO. ATTRAVERSO LUSO DEI LABORATORI DI INFORMATICA E DELLA DIDATTICA MULTIMEDIALE SI CONDIVIDERANNO RISORSE E STRUMENTI E SI UTILIZZERANNO E DIFFONDERANNO BUONE PRATICHE CON RICADUTE E BENEFICI PER TUTTO LISTITUTO COMPRENSIVO. IN PARTICOLARE GRAZIE ALLE FACILITAZIONI OFFERTE DALLE NUOVE TECNOLOGIE E ALLA MAGGIORE INCLUVISIT OTTENUTA SAR POSSIBILE ANCHE UNA PI EFFICACE INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI E BES. SI OTTERR INOLTRE UN RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO A QUELLE IN LINGUA ITALIANA E IN MATEMATICA VEDI PRIORIT RAV E DIGITALI. SI OTTERR MAGGIORE CONTINUIT TRA IL LAVORO DOMESTICO E QUELLO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI. POTRANNO ESSERE SFRUTTATE PIENAMENTE LE (Italian)
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IT IS PLANNED TO REPLACE THE OBSOLETE IT LABORATORIES OF THE PASTURES AND SCAINI OF THE PACKAGE WITH THE AIM OF FULLY EXPLOITING THE RESOURCES OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIES BY DEVELOPING DIGITAL ARTEFACTS THROUGH A PLATFORM THAT WILL BE MUTUALISED THROUGHOUT THE INSTITUTE. THE USE OF IT AND MULTIMEDIA WORKSHOPS WILL SHARE RESOURCES AND INSTRUMENTS AND WILL USE AND DISSEMINATE GOOD PRACTICES WITH SPILL-OVERS AND BENEFITS ACROSS THE WHOLE INSTITUTION. IN PARTICULAR, THANKS TO THE FACILITIES OFFERED BY THE NEW TECHNOLOGIES AND THE GREATER INCLUVISIT ACHIEVED SAR POSSIBLE EVEN A SUCCESSFUL IP OF THE DISABLED PUPILS AND BES. IT SHOULD ALSO BE ACCOMPANIED BY A STRENGTHENING OF KEY COMPETENCES, WITH PARTICULAR REFERENCE TO THOSE IN ITALIAN AND IN MATHEMATICS, AS REFERRED TO ABOVE, AS WELL AS DIGITAL ONES. THERE SHOULD BE GREATER CONTINU-BASED BETWEEN DOMESTIC AND SCHOOL WORK OF THE PUPILS. FULL USE WILL BE MADE OF (English)
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IL EST PRÉVU DE REMPLACER LE MATÉRIEL OBSOLÈTE DES LABORATOIRES INFORMATIQUES DES PÂTURAGES DU PLEXUS ET DE SCAINI DANS LE BUT D’EXPLOITER PLEINEMENT LES RESSOURCES OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES EN DÉVELOPPANT DES ARTEFACTS NUMÉRIQUES QUI SERONT MIS EN COMMUN À TRAVERS UNE PLATE-FORME POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT. GRÂCE À L’UTILISATION DE LABORATOIRES D’INFORMATIQUE ET DE DIDACTIQUE MULTIMÉDIA, LES RESSOURCES ET LES OUTILS SERONT PARTAGÉS, UTILISÉS ET DIFFUSÉS, AVEC DES RETOMBÉES ET DES AVANTAGES POUR L’ENSEMBLE DE L’INSTITUT INCLUSIF. EN PARTICULIER, GRÂCE AUX FACILITÉS OFFERTES PAR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET L’AUGMENTATION INCLUVISIT ATTEINT SAR A ÉGALEMENT PERMIS UNE INTÉGRATION EFFICACE PI DES ÉLÈVES HANDICAPÉS ET BES. NOUS PARVIENDRONS ÉGALEMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, EN PARTICULIER CELLES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, VOIR RAV ET PRIORITÉS NUMÉRIQUES. IL Y AURA PLUS DE CONTINUITÉ ENTRE LE TRAVAIL DOMESTIQUE ET SCOLAIRE DES ÉLÈVES. IL SERA POSSIBLE DE FAIRE PLEINEMENT USAGE DE LA (French)
10 December 2021
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Identifiers
C26J15001210007
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