IPERI — MADIALIT IN TEACHING IN THE DIGITAL COMMUNICATION AREA AT RIUS (Q1874972): Difference between revisions
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label / fr | label / fr | ||||||||||||||
HYPERCOURSE IPERMADIALIT EN DIDACTIQUE DANS LE DOMAINE DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE AU LYCÉE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À METTRE À NIVEAU L’INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU SANS FIL POUR LA COUVERTURE WIFI DE L’ENSEMBLE DE LA SURFACE SCOLAIRE ACTUELLEMENT ACTIVE MAIS AVEC DES FONCTIONNALITÉS SEULEMENT PARZIALEPUNTI D’INTERVENTION SONT DÉCRITES CI-DESSOUS 1 RECONSTRUCTION DE LA DISTRIBUTION RÉSEAU EXISTANTE ET SON INTEGRATION2 ADAPTATION DE LA GESTION DES SYSTÈMES ET DE LA DIFFUSION DU SIGNAL DE RETE3 RÉALISATION DE LA COUVERTURE AVEC SIGNAL INTERNET SANS FIL DE L’ENSEMBLE DU BÂTIMENT SCOLAIRE PERMETTANT LA GESTION CENTRALISÉE DU MATÉRIEL ET DES UTILISATEURS POUR PERMETTRE UNE UTILISATION EFFICACE DES OUTILS TECHNOLOGIQUES DANS LA DOTATION DIDATTICA ACTIVITY4 POUR LA STRUCTURE SCOLAIRE D’ÉQUIPEMENTS DE TYPE POE ET RÉPÉTEURS DE SIGNAUX AVEC UN IMPACT RÉDUIT SUR STRUCTURES MURALES DELLEDIFICIO5 GESTION SIMULTANÉE DE TOUS LES ACCÈS NÉCESSAIRES À LA ZONE OÙ ILS SONT POSITIONNÉS POUR UN MINIMUM DE 120 CLIENTS CONTEMPORAINS PAR GESTION DE CANAL VIA LE CONTRÔLEUR IP RÉSEAUX WIFI POUR DIFFÉRENTS TYPES D’UTILISATEURS SÉPARÉS (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE À NIVEAU L’INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU SANS FIL POUR LA COUVERTURE WIFI DE L’ENSEMBLE DE LA SURFACE SCOLAIRE ACTUELLEMENT ACTIVE MAIS AVEC DES FONCTIONNALITÉS SEULEMENT PARZIALEPUNTI D’INTERVENTION SONT DÉCRITES CI-DESSOUS 1 RECONSTRUCTION DE LA DISTRIBUTION RÉSEAU EXISTANTE ET SON INTEGRATION2 ADAPTATION DE LA GESTION DES SYSTÈMES ET DE LA DIFFUSION DU SIGNAL DE RETE3 RÉALISATION DE LA COUVERTURE AVEC SIGNAL INTERNET SANS FIL DE L’ENSEMBLE DU BÂTIMENT SCOLAIRE PERMETTANT LA GESTION CENTRALISÉE DU MATÉRIEL ET DES UTILISATEURS POUR PERMETTRE UNE UTILISATION EFFICACE DES OUTILS TECHNOLOGIQUES DANS LA DOTATION DIDATTICA ACTIVITY4 POUR LA STRUCTURE SCOLAIRE D’ÉQUIPEMENTS DE TYPE POE ET RÉPÉTEURS DE SIGNAUX AVEC UN IMPACT RÉDUIT SUR STRUCTURES MURALES DELLEDIFICIO5 GESTION SIMULTANÉE DE TOUS LES ACCÈS NÉCESSAIRES À LA ZONE OÙ ILS SONT POSITIONNÉS POUR UN MINIMUM DE 120 CLIENTS CONTEMPORAINS PAR GESTION DE CANAL VIA LE CONTRÔLEUR IP RÉSEAUX WIFI POUR DIFFÉRENTS TYPES D’UTILISATEURS SÉPARÉS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE À NIVEAU L’INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU SANS FIL POUR LA COUVERTURE WIFI DE L’ENSEMBLE DE LA SURFACE SCOLAIRE ACTUELLEMENT ACTIVE MAIS AVEC DES FONCTIONNALITÉS SEULEMENT PARZIALEPUNTI D’INTERVENTION SONT DÉCRITES CI-DESSOUS 1 RECONSTRUCTION DE LA DISTRIBUTION RÉSEAU EXISTANTE ET SON INTEGRATION2 ADAPTATION DE LA GESTION DES SYSTÈMES ET DE LA DIFFUSION DU SIGNAL DE RETE3 RÉALISATION DE LA COUVERTURE AVEC SIGNAL INTERNET SANS FIL DE L’ENSEMBLE DU BÂTIMENT SCOLAIRE PERMETTANT LA GESTION CENTRALISÉE DU MATÉRIEL ET DES UTILISATEURS POUR PERMETTRE UNE UTILISATION EFFICACE DES OUTILS TECHNOLOGIQUES DANS LA DOTATION DIDATTICA ACTIVITY4 POUR LA STRUCTURE SCOLAIRE D’ÉQUIPEMENTS DE TYPE POE ET RÉPÉTEURS DE SIGNAUX AVEC UN IMPACT RÉDUIT SUR STRUCTURES MURALES DELLEDIFICIO5 GESTION SIMULTANÉE DE TOUS LES ACCÈS NÉCESSAIRES À LA ZONE OÙ ILS SONT POSITIONNÉS POUR UN MINIMUM DE 120 CLIENTS CONTEMPORAINS PAR GESTION DE CANAL VIA LE CONTRÔLEUR IP RÉSEAUX WIFI POUR DIFFÉRENTS TYPES D’UTILISATEURS SÉPARÉS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 14:56, 10 December 2021
Project Q1874972 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | IPERI — MADIALIT IN TEACHING IN THE DIGITAL COMMUNICATION AREA AT RIUS |
Project Q1874972 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
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7,500.0 Euro
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100.0 percent
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3 February 2016
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17 November 2016
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24 November 2016
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LICEO STATALE "RINALDO CORSO"
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IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO IL POTENZIAMENTO DELLINFRASTRUTTURA NETWORK WIRELESS PER LA COPERTURA WIFI DELLINTERA SUPERFICIE SCOLASTICA ATTUALMENTE ATTIVA MA CON FUNZIONALIT SOLO PARZIALEPUNTI DI INTERVENTO SONO DI SEGUITO DESCRITTI 1 RIFACIMENTO DELLA DISTRIBUZIONE DI RETE ESISTENTE E SUA INTEGRAZIONE2 ADEGUAMENTO DEGLI IMPIANTI DI GESTIONE E DIFFUSIONE DEL SEGNALE DI RETE3 RAGGIUNGIMENTO DELLA COPERTURA CON SEGNALE WIRELESSINTERNET DELLINTERO EDIFICIO SCOLASTICO CONSENTENDO LA GESTIONE CENTRALIZZATA DELLHARDWARE E DELLE UTENZE CONSENTIRE UN EFFICAVE UTILIZZO DI STRUMENTI TECNOLOGICI NELLATTIVIT DIDATTICA4 DOTAZIONE PER LA STRUTTURA SCOLASTICA DI APPARECCHIATURE TIPO POE E RIPETITORI DI SEGNALE A RIDOTTO IMPATTO SULLE STRUTTURE MURALI DELLEDIFICIO5 GESTIONE SIMULTANEA DI TUTTI GLI ACCESSI NECESSARI PER LA ZONA IN CUI SONO POSIZIONATI PER UN MINIMO DI 120 CLIENT CONTEMPORANEI PER CANALE GESTIONE MEDIANTE CONTROLLERDI PI RETI WIFI PER TIPOLOGIE DI UTENTI DIFFERENTI SEPARATE (Italian)
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THE OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO UPGRADE THE WIRELESS NETWORK FOR WIFI COVERAGE OF THE ENTIRE SCHOOL AREA WHICH IS CURRENTLY ACTIVE BUT TO OPERATE ONLY PARZALEPUNIT FOR INTERVENTION, AS FOLLOWS: 1 UPGRADING OF THE EXISTING NETWORK DISTRIBUTION AND ITS INTEGRATION2, ADAPTATION OF THE MANAGEMENT AND DISSEMINATION OF THE TOTAL SCHOOL BUILDING, ALLOWING FOR CENTRALISED MANAGEMENT OF DELLHARDESSINTERSINTERNET OF THE ENTIRE SCHOOL BUILDING, ALLOWING FOR CENTRALISED MANAGEMENT OF THE INSTALLATION OF THE POES AND THE REPEATERS’ SCHOOL FACILITIES FOR SIMULTANEOUS MANAGEMENT OF ALL THE ACCESS REQUIRED FOR THE AREA IN WHICH THEY ARE LOCATED FOR A MINIMUM OF 120 SIMULTANEOUS CLIENT PER OPERATING CHANNEL THROUGH CHECKS OVER PI NETWORKS FOR DIFFERENT TYPES OF USERS SEPARATED (English)
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LE PROJET VISE À METTRE À NIVEAU L’INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU SANS FIL POUR LA COUVERTURE WIFI DE L’ENSEMBLE DE LA SURFACE SCOLAIRE ACTUELLEMENT ACTIVE MAIS AVEC DES FONCTIONNALITÉS SEULEMENT PARZIALEPUNTI D’INTERVENTION SONT DÉCRITES CI-DESSOUS 1 RECONSTRUCTION DE LA DISTRIBUTION RÉSEAU EXISTANTE ET SON INTEGRATION2 ADAPTATION DE LA GESTION DES SYSTÈMES ET DE LA DIFFUSION DU SIGNAL DE RETE3 RÉALISATION DE LA COUVERTURE AVEC SIGNAL INTERNET SANS FIL DE L’ENSEMBLE DU BÂTIMENT SCOLAIRE PERMETTANT LA GESTION CENTRALISÉE DU MATÉRIEL ET DES UTILISATEURS POUR PERMETTRE UNE UTILISATION EFFICACE DES OUTILS TECHNOLOGIQUES DANS LA DOTATION DIDATTICA ACTIVITY4 POUR LA STRUCTURE SCOLAIRE D’ÉQUIPEMENTS DE TYPE POE ET RÉPÉTEURS DE SIGNAUX AVEC UN IMPACT RÉDUIT SUR STRUCTURES MURALES DELLEDIFICIO5 GESTION SIMULTANÉE DE TOUS LES ACCÈS NÉCESSAIRES À LA ZONE OÙ ILS SONT POSITIONNÉS POUR UN MINIMUM DE 120 CLIENTS CONTEMPORAINS PAR GESTION DE CANAL VIA LE CONTRÔLEUR IP RÉSEAUX WIFI POUR DIFFÉRENTS TYPES D’UTILISATEURS SÉPARÉS (French)
10 December 2021
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Identifiers
I46J15000730007
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