SCHOOLS IN RECT (Q1871525): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLES SUR LE NET | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES D’ACCÈS À INTERNET, QU’ELLES SOIENT FILAIRES OU SANS FIL, EST AUJOURD’HUI UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION, CAR ELLE PERMET L’INTRODUCTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES POUR L’UTILISATION DES CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE L’ALUNNOSCUOLA ET DE LA RELATION ÉCOLE-FAMILLE, MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES, CEPENDANT, IL EST NÉCESSAIRE QUE LES ÉCOLES DISPOSENT D’OUTILS TECHNOLOGIQUES ET DE PLATES-FORMES ADAPTÉS QUI SOIENT FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE, CES OUTILS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE DE L’EO PAR LES ÉLÈVES VISANT À PROJETER LA RÉALISATION DU RÉSEAU SANS FIL DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE VAL TARO D’ALBATO R.R.L.R. D’ALBA ET DE L’ALBA PLEX DE DEGRÉ PRIMAIRE DE DEGRÉ DE SANOCOC (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES D’ACCÈS À INTERNET, QU’ELLES SOIENT FILAIRES OU SANS FIL, EST AUJOURD’HUI UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION, CAR ELLE PERMET L’INTRODUCTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES POUR L’UTILISATION DES CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE L’ALUNNOSCUOLA ET DE LA RELATION ÉCOLE-FAMILLE, MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES, CEPENDANT, IL EST NÉCESSAIRE QUE LES ÉCOLES DISPOSENT D’OUTILS TECHNOLOGIQUES ET DE PLATES-FORMES ADAPTÉS QUI SOIENT FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE, CES OUTILS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE DE L’EO PAR LES ÉLÈVES VISANT À PROJETER LA RÉALISATION DU RÉSEAU SANS FIL DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE VAL TARO D’ALBATO R.R.L.R. D’ALBA ET DE L’ALBA PLEX DE DEGRÉ PRIMAIRE DE DEGRÉ DE SANOCOC (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES D’ACCÈS À INTERNET, QU’ELLES SOIENT FILAIRES OU SANS FIL, EST AUJOURD’HUI UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION, CAR ELLE PERMET L’INTRODUCTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES POUR L’UTILISATION DES CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE L’ALUNNOSCUOLA ET DE LA RELATION ÉCOLE-FAMILLE, MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES, CEPENDANT, IL EST NÉCESSAIRE QUE LES ÉCOLES DISPOSENT D’OUTILS TECHNOLOGIQUES ET DE PLATES-FORMES ADAPTÉS QUI SOIENT FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE, CES OUTILS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE DE L’EO PAR LES ÉLÈVES VISANT À PROJETER LA RÉALISATION DU RÉSEAU SANS FIL DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE VAL TARO D’ALBATO R.R.L.R. D’ALBA ET DE L’ALBA PLEX DE DEGRÉ PRIMAIRE DE DEGRÉ DE SANOCOC (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
|
Revision as of 14:37, 10 December 2021
Project Q1871525 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOLS IN RECT |
Project Q1871525 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
15 February 2016
0 references
14 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
I.C. BORGO VAL DI TARO
0 references
LA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE DI ACCESSO AD INTERNET SIANO ESSE CABLATE O WIRELESS COSTITUISCE ORMAI UN RUOLO ESSENZIALE NEL PROCESSO FORMATIVO IN QUANTO CONSENTE LINTRODUZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI LA FRUIZIONE DI CONTENUTI FORMATIVI ONLINE E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA E SCUOLAFAMIGLIA ANCHE AL DI FUORI DEI CLASSICI AMBIENTI DIDATTICI NECESSARIO TUTTAVIA CHE LE SCUOLE ABBIANO A DISPOSIZIONE STRUMENTI TECNOLOGICI E PIATTAFORME IDONEE E SEMPLICI DA UTILIZZARE ALLO STESSO MODO TALI STRUMENTI DEVONO ESSERE AFFIDABILI E SOTTO UN CONTROLLO COSTANTE E COMPLETO DA PARTE DEL PERSONALE DOCENTE ONDE EVITARE UTILIZZI INAPPROPRIATI EO DISPERSIVI DA PARTE DEGLI STUDENTI OBIETTIVO DEL PROGETTO LA REALIZZAZIONE DELLA RETE WIRELESS DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA MATERNA ELEMENTARE E MEDIA DI BORGO VAL DI TARO PR E DEI PLESSI INFANZIA ANNA FRANK PRIMARIA DI ALBARETO SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI ALBARETO PRIMARIA DI SAN ROCCO E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI BORGO VAL DI (Italian)
0 references
THE DEPLOYMENT OF INTERNET ACCESS TECHNOLOGIES IS A CABLE OR WIRELESS ACCESS TECHNOLOGY THAT HAS BECOME A KEY ROLE IN THE TRAINING PROCESS AS IT ALLOWS FOR INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES TO BE CARRIED OUT THROUGH THE USE OF ONLINE TRAINING CONTENT AND LINTENSIFICATION OF THE ALUNNOOSCUOOLA AND SCULAFAMILIA RELATIONSHIP ALSO OUTSIDE THE TRADITIONAL EDUCATIONAL SETTINGS REQUIRED, HOWEVER, THAT SCHOOLS HAVE AT THEIR DISPOSAL TECHNOLOGICAL TOOLS AND SUITABLE AND SIMPLE PLATFORMS TO USE IN THE SAME WAY THOSE TOOLS MUST BE RELIABLE AND UNDER CONSTANT AND COMPLETE CONTROL BY THE TEACHING STAFF, IN ORDER TO AVOID INAPPROPRIATE USES OF THE PROJECT’S TARGET STUDENTS FOR THE IMPLEMENTATION OF THE WIRELESS NETWORK OF DELLISTITUTO INCLUDING PRIMARY AND AVERAGE NURSERY SCHOOL AT THE PRIMARY AND INTERMEDIATE NURSERY OF BORGO VAL DI TARO PR AND OF THE CHILDREN ANNA FRANK PRIMARY IN ALBARETO FIRST IN THE PRIMARY NURSERY OF SAN ROCCO AS THE SECONDARY NURSERY IN BORGO VAL DI GENOVA. (English)
0 references
LA DIFFUSION DES TECHNOLOGIES D’ACCÈS À INTERNET, QU’ELLES SOIENT FILAIRES OU SANS FIL, EST AUJOURD’HUI UN RÔLE ESSENTIEL DANS LE PROCESSUS DE FORMATION, CAR ELLE PERMET L’INTRODUCTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES POUR L’UTILISATION DES CONTENUS DE FORMATION EN LIGNE ET L’INTENSIFICATION DE L’ALUNNOSCUOLA ET DE LA RELATION ÉCOLE-FAMILLE, MÊME EN DEHORS DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS CLASSIQUES, CEPENDANT, IL EST NÉCESSAIRE QUE LES ÉCOLES DISPOSENT D’OUTILS TECHNOLOGIQUES ET DE PLATES-FORMES ADAPTÉS QUI SOIENT FACILES À UTILISER DE LA MÊME MANIÈRE, CES OUTILS DOIVENT ÊTRE FIABLES ET SOUS UN CONTRÔLE CONSTANT ET COMPLET PAR LE PERSONNEL ENSEIGNANT AFIN D’ÉVITER UNE UTILISATION INAPPROPRIÉE DE L’EO PAR LES ÉLÈVES VISANT À PROJETER LA RÉALISATION DU RÉSEAU SANS FIL DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DE VAL TARO D’ALBATO R.R.L.R. D’ALBA ET DE L’ALBA PLEX DE DEGRÉ PRIMAIRE DE DEGRÉ DE SANOCOC (French)
10 December 2021
0 references
Identifiers
F76J15001120007
0 references