WIFI PROJECT IN A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD (Q1866858): Difference between revisions
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(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PROJET WIFI UNE ÉCOLE QUI COMMUNIQUE AVEC LE MONDE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DANS NOTRE ENTREPRISE TOUJOURS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DE PLUS EN PLUS PERÇUE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL Y A TOUJOURS LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET LES OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE ET AVEC LE MONDE CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’ÉCOLE INSTITUTIONIMPROVEMENT EN TERMES DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PRINCIPALEMENT PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES POUR LE FONCTIONNEMENT DE NOMBREUSES AIDES PÉDAGOGIQUES DINFORMATICA LABORATOIRES LIM ETC. ET L’ACCÈS À LA PLUPART DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS PAPIER RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’INTERNET UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE PRÉVENIR LA CYBERINTIMIDATION DES ÉTUDIANTS À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS, ETC. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: DANS NOTRE ENTREPRISE TOUJOURS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DE PLUS EN PLUS PERÇUE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL Y A TOUJOURS LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET LES OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE ET AVEC LE MONDE CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’ÉCOLE INSTITUTIONIMPROVEMENT EN TERMES DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PRINCIPALEMENT PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES POUR LE FONCTIONNEMENT DE NOMBREUSES AIDES PÉDAGOGIQUES DINFORMATICA LABORATOIRES LIM ETC. ET L’ACCÈS À LA PLUPART DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS PAPIER RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’INTERNET UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE PRÉVENIR LA CYBERINTIMIDATION DES ÉTUDIANTS À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS, ETC. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DANS NOTRE ENTREPRISE TOUJOURS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DE PLUS EN PLUS PERÇUE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL Y A TOUJOURS LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET LES OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE ET AVEC LE MONDE CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’ÉCOLE INSTITUTIONIMPROVEMENT EN TERMES DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PRINCIPALEMENT PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES POUR LE FONCTIONNEMENT DE NOMBREUSES AIDES PÉDAGOGIQUES DINFORMATICA LABORATOIRES LIM ETC. ET L’ACCÈS À LA PLUPART DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS PAPIER RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’INTERNET UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE PRÉVENIR LA CYBERINTIMIDATION DES ÉTUDIANTS À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS, ETC. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
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Revision as of 14:15, 10 December 2021
Project Q1866858 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIFI PROJECT IN A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD |
Project Q1866858 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2016
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14 December 2016
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I.I.S. GIORDANO BRUNO
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44°32'16.30"N, 11°32'7.80"E
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NELLA NOSTRA SOCIET SEMPRE PI BASATA SULLE NUOVE TECNOLOGIE AVVERTITA IN MODO CRESCENTE LESIGENZA DI PERMETTERE A TUTTI LA POSSIBILIT DI CONNETTERSI E DI ACCEDERE IN TEMPO REALE ALLE INFORMAZIONI ANCHE ALLINTERNO DELLA SCUOLA SI AVVERTE SEMPRE PI IL BISOGNO DI POTENZIARE GRAZIE A INTERNET E A STRUMENTI PER IL SUO UTILIZZO LA COMUNICAZIONE INTERNA E COL MONDO TALE BISOGNO NON RIGUARDA SOLO DOCENTI E STUDENTI MA ANCHE LA POSSIBILIT DA PARTE DELLE FAMIGLIE DI INTERAGIRE CON LISTITUZIONE SCOLASTICAIL MIGLIORAMENTO SUL PIANO DELLE COMPETENZE DIGITALI VEDE COME CONDIZIONE FONDAMENTALE LE TECNOLOGIE DELLA RETE IN PRIMO LUOGO PERCH SONO NECESSARIE AL FUNZIONAMENTO DI MOLTI AUSILI DIDATTICI LABORATORI DINFORMATICA LIM ECC E ALLACCESSO ALLA MAGGIORANZA DELLE FONTI DIVERSE DAI LIBRI DI TESTO CARTACEI REALIZZANDO UN FORTE POTENZIANDO DI UNAMPIA GAMMA DI ATTIVIT FORMATIVE DALLA PREVENZIONE DEL CYBER BULLISMO ALLA RESPONSABILIZZAZIONE DEGLI STUDENTI ALLUSO CORRETTO DI INTERNET UN CORRETTO UTILIZZO (Italian)
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IN OUR SOCIET, ALWAYS PI, WHICH IS BASED ON EMERGING NEW TECHNOLOGIES AND THE NEED TO ALLOW ALL THE POSSIBILITY TO CONNECT AND TO ACCESS INFORMATION IN REAL TIME ALSO WITHIN THE SCHOOL, THERE IS ALWAYS A NEED TO ENHANCE THROUGH THE INTERNET AND TOOLS FOR ITS USE, INTERNAL COMMUNICATION AND WITH THE WORLD IN GENERAL, THIS NEED NOT ONLY CONCERN TEACHERS AND STUDENTS, BUT ALSO THE POSSIBILITY FOR FAMILIES TO INTERACT WITH THE SETTING UP OF DIGITAL SKILLS AS A KEY CONDITION FOR THE FUNCTIONING OF MANY OF THE TEACHING AIDS OF DREACTION LABORATORIES, ETC. AND ACCESS TO THE MAJORITY OF SOURCES OTHER THAN PAPER TEXTBOOKS BY BUILDING A STRONG STEP BY BUILDING UP A WIDE RANGE OF TRAINING ACTIVITIES FROM THE PREVENTION OF CYBER BULLYING TO THE EMPOWERMENT OF STUDENTS TO MAKE PROPER USE OF THE INTERNET FAIR. (English)
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DANS NOTRE ENTREPRISE TOUJOURS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, DE PLUS EN PLUS PERÇUE LA NÉCESSITÉ DE PERMETTRE À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL, MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL Y A TOUJOURS LA NÉCESSITÉ DE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET LES OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE ET AVEC LE MONDE CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’ÉCOLE INSTITUTIONIMPROVEMENT EN TERMES DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PRINCIPALEMENT PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES POUR LE FONCTIONNEMENT DE NOMBREUSES AIDES PÉDAGOGIQUES DINFORMATICA LABORATOIRES LIM ETC. ET L’ACCÈS À LA PLUPART DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS PAPIER RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’INTERNET UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE PRÉVENIR LA CYBERINTIMIDATION DES ÉTUDIANTS À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS, ETC. (French)
10 December 2021
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Identifiers
D36J15001460007
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