WE AND OTHERS FROM THE ALLOPPORTUNIT THREAT WORK AMONG THE EXCLUDED. (Q668255): Difference between revisions

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NOUS ET D’AUTRES MEMBRES DE LA MENACE ALLOPPORTUNIT TRAVAILLENT PARMI LES EXCLUS.
Property / summary
 
LE PROJET VISE À POURSUIVRE LA FORMATION À LA DOUBLE COMPÉTENCE CORPORATIVE ET SOCIALE PARTICULIÈREMENT FAVORABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DES ÉTATS-UNIS ET DU L.E.S. À UN CONTACT CONSTRUCTIF ET QUALIFICATIF AVEC LE MONDE DE L’IMMIGRATION ET DES ENTREPRISES SOCIALES QUI TRAVAILLENT POUR L’INTÉGRATION ET L’ACCUEIL LE SUJET D’UNE IMPORTANCE PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LA CONSTRUCTION DE PROFILS DE CITOYENNETÉ ACTIVE CONTEMPORAINE STIMULANT DES COMPÉTENCES ANALYTIQUES ET OPÉRATIONNELLES UTILES POUR ÉCHAPPER AUX TENDANCES NÉFASTES À LA SIMPLIFICATION OPPOSÉE. EN CE SENS, L’IMMIGRATION EST AUJOURD’HUI UN FORMIDABLE BALLON DESSAIEPER POUR ÉVITER LES PRÉJUGÉS ET LES COMPORTEMENTS HETERODICT DANS LES JEUNES GÉNÉRATIONS. EN CE SENS, L’INTERVENTION VISE À SOUTENIR LE TRAVAIL D’ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIQUE QUI A TOUJOURS ÉTÉ ATTENTIF À CES THÈMES, TOUT EN OFFRANT AUX ÉTUDIANTS UNE BRÈVE IMMERSION DANS LE MONDE DES CONTRADICTIONS ET DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE MONDE DE LA COOPÉRATION ET DE LA COOPÉRATION. (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À POURSUIVRE LA FORMATION À LA DOUBLE COMPÉTENCE CORPORATIVE ET SOCIALE PARTICULIÈREMENT FAVORABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DES ÉTATS-UNIS ET DU L.E.S. À UN CONTACT CONSTRUCTIF ET QUALIFICATIF AVEC LE MONDE DE L’IMMIGRATION ET DES ENTREPRISES SOCIALES QUI TRAVAILLENT POUR L’INTÉGRATION ET L’ACCUEIL LE SUJET D’UNE IMPORTANCE PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LA CONSTRUCTION DE PROFILS DE CITOYENNETÉ ACTIVE CONTEMPORAINE STIMULANT DES COMPÉTENCES ANALYTIQUES ET OPÉRATIONNELLES UTILES POUR ÉCHAPPER AUX TENDANCES NÉFASTES À LA SIMPLIFICATION OPPOSÉE. EN CE SENS, L’IMMIGRATION EST AUJOURD’HUI UN FORMIDABLE BALLON DESSAIEPER POUR ÉVITER LES PRÉJUGÉS ET LES COMPORTEMENTS HETERODICT DANS LES JEUNES GÉNÉRATIONS. EN CE SENS, L’INTERVENTION VISE À SOUTENIR LE TRAVAIL D’ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIQUE QUI A TOUJOURS ÉTÉ ATTENTIF À CES THÈMES, TOUT EN OFFRANT AUX ÉTUDIANTS UNE BRÈVE IMMERSION DANS LE MONDE DES CONTRADICTIONS ET DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE MONDE DE LA COOPÉRATION ET DE LA COOPÉRATION. (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET VISE À POURSUIVRE LA FORMATION À LA DOUBLE COMPÉTENCE CORPORATIVE ET SOCIALE PARTICULIÈREMENT FAVORABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DES ÉTATS-UNIS ET DU L.E.S. À UN CONTACT CONSTRUCTIF ET QUALIFICATIF AVEC LE MONDE DE L’IMMIGRATION ET DES ENTREPRISES SOCIALES QUI TRAVAILLENT POUR L’INTÉGRATION ET L’ACCUEIL LE SUJET D’UNE IMPORTANCE PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LA CONSTRUCTION DE PROFILS DE CITOYENNETÉ ACTIVE CONTEMPORAINE STIMULANT DES COMPÉTENCES ANALYTIQUES ET OPÉRATIONNELLES UTILES POUR ÉCHAPPER AUX TENDANCES NÉFASTES À LA SIMPLIFICATION OPPOSÉE. EN CE SENS, L’IMMIGRATION EST AUJOURD’HUI UN FORMIDABLE BALLON DESSAIEPER POUR ÉVITER LES PRÉJUGÉS ET LES COMPORTEMENTS HETERODICT DANS LES JEUNES GÉNÉRATIONS. EN CE SENS, L’INTERVENTION VISE À SOUTENIR LE TRAVAIL D’ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIQUE QUI A TOUJOURS ÉTÉ ATTENTIF À CES THÈMES, TOUT EN OFFRANT AUX ÉTUDIANTS UNE BRÈVE IMMERSION DANS LE MONDE DES CONTRADICTIONS ET DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE MONDE DE LA COOPÉRATION ET DE LA COOPÉRATION. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:04, 9 December 2021

Project Q668255 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE AND OTHERS FROM THE ALLOPPORTUNIT THREAT WORK AMONG THE EXCLUDED.
Project Q668255 in Italy

    Statements

    0 references
    35,397.0 Euro
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    35,397.0 Euro
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    100.0 percent
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    15 April 2019
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    31 December 2020
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    LICEO PUBLIO VIRGILIO MARONE
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    40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
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    IL PROGETTO SI PROPONE DI PROSEGUIRE NEL PERCORSO DI FORMAZIONE ALLA DOPPIA COMPETENZA AZIENDALE E SOCIALE PARTICOLARMENTE CONGENIALE ALLINDIRIZZO DI STUDIO DEL LICEO DELLE S. U. E DEL L.E.S. AL CONTATTO COSTRUTTIVO E QUALIFICANTE CON IL MONDO DELLIMMIGRAZIONE E DELLE IMPRESE SOCIALI CHE LAVORANO PER LINTEGRAZIONE E LACCOGLIENZA LARGOMENTO DI PARTICOLARE RILEVANZA IN QUANTO ATTIENE ALLA COSTRUZIONE DI PROFILI DI CITTADINANZA ATTIVA CONTEMPORANEA STIMOLANDO CAPACIT ANALITICHE E OPERATIVE UTILI A SFUGGIRE ALLE NEFASTE TENDENZE ALLA SEMPLIFICAZIONE OPPOSITIVA. IN TAL SENSO LIMMIGRAZIONE COSTITUISCE OGGI UN FORMIDABILE BALLON DESSAIEPER EVITARE I PREGIUDIZI E COMPORTAMENTI ETERODIRETTI NELLE GIOVANI GENERAZIONI. IN TAL SENSO LINTERVENTO SI PROPONE SI AFFIANCARE LOPERATO DELLA DIDATTICA CURRICULARE DA SEMPRE ATTENTA A QUESTI TEMI MA NEL CONTEMPO PROPORRE AGLI STUDENTI UNA BREVE IMMERSIONE NEL MONDO DELLE CONTRADDIZIONI E DELLE OPPORTUNIT OFFERTE DAL MONDO DELLA COOPERAZIONE E DELLIMPRE (Italian)
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    THE AIM OF THE PROJECT IS TO CONTINUE TO PROVIDE TRAINING FOR DUAL VOCATIONAL AND SOCIAL SKILLS, WHICH IS OF THE UTMOST IMPORTANCE TO STUDY THE LYCÉE DE L’EGIÉE OF THE SAN U. AND THE L.E.S., WHICH HAS A KEY ROLE TO PLAY IN A CONSTRUCTIVE AND DEFINING CONTACT WITH THE WORLD OF IMMIGRATION AND OF THE SOCIAL ENTERPRISES WHICH WORK FOR THE INTEGRATION AND SOCIAL ENTERPRISES WORKING ON THE SUBJECT AND THE SUBJECT MATTER OF PARTICULAR IMPORTANCE, AS IT RELATES TO THE CONSTRUCTION OF CONTEMPORARY ACTIVE CITIZENSHIP PROFILES BY STIMULATING ANALYTICAL AND OPERATIONAL SKILLS THAT ARE USEFUL IN ORDER TO ESCAPE THE HARMFUL TENDENCIES RESULTING FROM THE POSITIVE SIMPLIFICATION. IN THIS REGARD, THE AMOUNT OF MIGRATION IS NOW A POWERFUL BALLON DESSSAIETO AVOID MISCONCEPTIONS AND BEHAVIOURS IN THE YOUNGER GENERATIONS. IN THIS REGARD, THE AIM IS TO ACCOMPANY THE TEACHING OF THE CURRICULUM, WHICH HAS ALWAYS BEEN ATTENTIVE TO THESE ISSUES, BUT AT THE SAME TIME TO PROVIDE STUDENTS WITH A SHORT IMMERSION IN THE WORLD OF THE CONTRADICTIONS AND OPPORTUNITIES OFFERED BY THE COOPERATION AND ELIMPRE, THE WORLD OF COOPERATION AND THE OPPORTUNITIES OFFERED BY THE WORLD OF COOPERATION AND OF ELIMPRE. (English)
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    LE PROJET VISE À POURSUIVRE LA FORMATION À LA DOUBLE COMPÉTENCE CORPORATIVE ET SOCIALE PARTICULIÈREMENT FAVORABLE À L’ÉTUDE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DES ÉTATS-UNIS ET DU L.E.S. À UN CONTACT CONSTRUCTIF ET QUALIFICATIF AVEC LE MONDE DE L’IMMIGRATION ET DES ENTREPRISES SOCIALES QUI TRAVAILLENT POUR L’INTÉGRATION ET L’ACCUEIL LE SUJET D’UNE IMPORTANCE PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LA CONSTRUCTION DE PROFILS DE CITOYENNETÉ ACTIVE CONTEMPORAINE STIMULANT DES COMPÉTENCES ANALYTIQUES ET OPÉRATIONNELLES UTILES POUR ÉCHAPPER AUX TENDANCES NÉFASTES À LA SIMPLIFICATION OPPOSÉE. EN CE SENS, L’IMMIGRATION EST AUJOURD’HUI UN FORMIDABLE BALLON DESSAIEPER POUR ÉVITER LES PRÉJUGÉS ET LES COMPORTEMENTS HETERODICT DANS LES JEUNES GÉNÉRATIONS. EN CE SENS, L’INTERVENTION VISE À SOUTENIR LE TRAVAIL D’ENSEIGNEMENT PÉDAGOGIQUE QUI A TOUJOURS ÉTÉ ATTENTIF À CES THÈMES, TOUT EN OFFRANT AUX ÉTUDIANTS UNE BRÈVE IMMERSION DANS LE MONDE DES CONTRADICTIONS ET DES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR LE MONDE DE LA COOPÉRATION ET DE LA COOPÉRATION. (French)
    9 December 2021
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