BE EUROACTIVE SPEAK FOR EUROPE (Q643518): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÊTRE EUROACTIVE PARLER POUR L’EUROPE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET COMPREND LA RÉALISATION DE 2 MODULES DE 60 HEURES CHACUN D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE MENÉS PAR DES ENSEIGNANTS EXPÉRIMENTÉS DE LANGUE MATERNELLE ANGLAISE AYANT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DANS LA MÉTHODOLOGIE CLIL VISANT À ACQUÉRIR LE NIVEAU DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE B1 DANS LA LANGUE ANGLAISE CERTIFIÉE SAR DANS L’ÉTABLISSEMENT RECONNU PAR LE MIUR. CONFORMÉMENT AUX DEUX MODULES PRÉPARATOIRES DE 30 HEURES CHACUN SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET SUR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ACQUISES À LA FIN, LES QUESTIONS RELATIVES AUX RELATIONS ENTRE LE ROYAUME-UNI ET L’EUROPE DANS LES PROCESSUS DE DÉMOCRATISATION DE L’UNION SERONT EXAMINÉES, LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES, ET EN PARTICULIER LA LIBERTÉ DE CIRCULER ET DE SÉJOURNER LIBREMENT, LES PERSPECTIVES OUVERTES PAR LE RÉFÉRENDUM HISTORIQUE SUR LE BREXIT, EN PARTICULIER SON IMPACT SUR LE TISSU SOCIAL EN CE QUI CONCERNE LE SENTIMENT D’IDENTITÉ ET L’INCLUSION DES RÉACTIONS DES PAYS DU ROYAUME-UNI, EN PARTICULIER L’ÉCOSSE ET L’IRLANDE DU NORD, LA POSITION DU ROYAUME-UNI DANS LE TEM (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET COMPREND LA RÉALISATION DE 2 MODULES DE 60 HEURES CHACUN D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE MENÉS PAR DES ENSEIGNANTS EXPÉRIMENTÉS DE LANGUE MATERNELLE ANGLAISE AYANT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DANS LA MÉTHODOLOGIE CLIL VISANT À ACQUÉRIR LE NIVEAU DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE B1 DANS LA LANGUE ANGLAISE CERTIFIÉE SAR DANS L’ÉTABLISSEMENT RECONNU PAR LE MIUR. CONFORMÉMENT AUX DEUX MODULES PRÉPARATOIRES DE 30 HEURES CHACUN SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET SUR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ACQUISES À LA FIN, LES QUESTIONS RELATIVES AUX RELATIONS ENTRE LE ROYAUME-UNI ET L’EUROPE DANS LES PROCESSUS DE DÉMOCRATISATION DE L’UNION SERONT EXAMINÉES, LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES, ET EN PARTICULIER LA LIBERTÉ DE CIRCULER ET DE SÉJOURNER LIBREMENT, LES PERSPECTIVES OUVERTES PAR LE RÉFÉRENDUM HISTORIQUE SUR LE BREXIT, EN PARTICULIER SON IMPACT SUR LE TISSU SOCIAL EN CE QUI CONCERNE LE SENTIMENT D’IDENTITÉ ET L’INCLUSION DES RÉACTIONS DES PAYS DU ROYAUME-UNI, EN PARTICULIER L’ÉCOSSE ET L’IRLANDE DU NORD, LA POSITION DU ROYAUME-UNI DANS LE TEM (French) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LE PROJET COMPREND LA RÉALISATION DE 2 MODULES DE 60 HEURES CHACUN D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE MENÉS PAR DES ENSEIGNANTS EXPÉRIMENTÉS DE LANGUE MATERNELLE ANGLAISE AYANT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DANS LA MÉTHODOLOGIE CLIL VISANT À ACQUÉRIR LE NIVEAU DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE B1 DANS LA LANGUE ANGLAISE CERTIFIÉE SAR DANS L’ÉTABLISSEMENT RECONNU PAR LE MIUR. CONFORMÉMENT AUX DEUX MODULES PRÉPARATOIRES DE 30 HEURES CHACUN SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET SUR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ACQUISES À LA FIN, LES QUESTIONS RELATIVES AUX RELATIONS ENTRE LE ROYAUME-UNI ET L’EUROPE DANS LES PROCESSUS DE DÉMOCRATISATION DE L’UNION SERONT EXAMINÉES, LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES, ET EN PARTICULIER LA LIBERTÉ DE CIRCULER ET DE SÉJOURNER LIBREMENT, LES PERSPECTIVES OUVERTES PAR LE RÉFÉRENDUM HISTORIQUE SUR LE BREXIT, EN PARTICULIER SON IMPACT SUR LE TISSU SOCIAL EN CE QUI CONCERNE LE SENTIMENT D’IDENTITÉ ET L’INCLUSION DES RÉACTIONS DES PAYS DU ROYAUME-UNI, EN PARTICULIER L’ÉCOSSE ET L’IRLANDE DU NORD, LA POSITION DU ROYAUME-UNI DANS LE TEM (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 13:27, 9 December 2021
Project Q643518 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BE EUROACTIVE SPEAK FOR EUROPE |
Project Q643518 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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23 July 2018
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10 September 2020
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MANDRALISCA
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38°2'5.86"N, 14°1'28.06"E
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IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 2 MODULI DI 60 ORE CIASCUNO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE CONDOTTI DA DOCENTI ESPERTI DI LINGUA MADRE INGLESE CON COMPETENZE SPECIFICHE NELLA METODOLOGIA CLIL AVENTI COME OBIETTIVO LACQUISIZIONE DEL LIVELLO DI COMPETENZA LINGUISTICA B1 NELLA LINGUA INGLESE CHE SAR CERTIFICATA PRESSO ENTE RICONOSCIUTO DAL MIUR. IN LINEA CON I 2 MODULI PROPEDEUTICI DI 30 ORE CIASCUNO SULLA CITTADINANZA EUROPEA E CON LE CONOSCENZE E COMPETENZE ACQUISITE AL LORO TERMINE SI APPROFONDIRANNO TEMATICHE INERENTI I RAPPORTI TRA IL REGNO UNITO E LEUROPA NEI PROCESSI DI DEMOCRATIZZAZIONE DELLUNIONE LE QUATTRO LIBERT FONDAMENTALI ED IN PARTICOLARE LA LIBERT DI CIRCOLARE E SOGGIORNARE LIBERAMENTE LE PROSPETTIVE APERTE DALLO STORICO REFERENDUM BREXIT IN PARTICOLARE IL SUO IMPATTO SUL TESSUTO SOCIALE RIGUARDO AL SENSO DI IDENTIT E INCLUSIONE LE REAZIONI DEI PAESI CHE FANNO PARTE DEL REGNO UNITO IN PARTICOLARE SCOZIA E IRLANDA DEL NORD LA POSIZIONE DEL REGNO UNITO IN TEM (Italian)
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THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF 2 MODULES OF 60 HOURS EACH OF STRENGTHENING THE ENGLISH LANGUAGE CONDUCTED BY EXPERIENCED TEACHERS OF ENGLISH MOTHER TONGUE WITH SPECIFIC COMPETENCES IN THE CLIL METHODOLOGY WITH AS OBJECTIVE LACQUISITION OF THE LEVEL OF LINGUISTIC COMPETENCE B1 IN THE ENGLISH LANGUAGE THAT WILL BE CERTIFIED AT THE BODY RECOGNISED BY MIUR. IN LINE WITH THE 2 30-HOUR PREPARATORY MODULES EACH ON EUROPEAN CITIZENSHIP AND WITH THE KNOWLEDGE AND SKILLS ACQUIRED AT THE END, THE FOUR FUNDAMENTAL FREEDOMS AND IN PARTICULAR THE FREEDOM TO CIRCULATE AND RESIDE FREELY THE PROSPECTS OPENED BY THE HISTORIC BREXIT REFERENDUM, IN PARTICULAR ITS IMPACT ON THE SOCIAL FABRIC WITH REGARD TO THE SENSE OF IDENTITY AND INCLUSION OF THE REACTIONS OF THE COUNTRIES FORMING PART OF THE UNITED KINGDOM IN PARTICULAR THE UK’S POSITION IN SCOTLAND AND NORTHERN IRELAND, WILL BE EXAMINED IN DEPTH ON RELATIONS BETWEEN THE UNITED KINGDOM AND EUROPE IN THE PROCESS OF DEMOCRATISATION OF THE UNION. (English)
14 November 2020
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LE PROJET COMPREND LA RÉALISATION DE 2 MODULES DE 60 HEURES CHACUN D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE MENÉS PAR DES ENSEIGNANTS EXPÉRIMENTÉS DE LANGUE MATERNELLE ANGLAISE AYANT DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES DANS LA MÉTHODOLOGIE CLIL VISANT À ACQUÉRIR LE NIVEAU DE COMPÉTENCE LINGUISTIQUE B1 DANS LA LANGUE ANGLAISE CERTIFIÉE SAR DANS L’ÉTABLISSEMENT RECONNU PAR LE MIUR. CONFORMÉMENT AUX DEUX MODULES PRÉPARATOIRES DE 30 HEURES CHACUN SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET SUR LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ACQUISES À LA FIN, LES QUESTIONS RELATIVES AUX RELATIONS ENTRE LE ROYAUME-UNI ET L’EUROPE DANS LES PROCESSUS DE DÉMOCRATISATION DE L’UNION SERONT EXAMINÉES, LES QUATRE LIBERTÉS FONDAMENTALES, ET EN PARTICULIER LA LIBERTÉ DE CIRCULER ET DE SÉJOURNER LIBREMENT, LES PERSPECTIVES OUVERTES PAR LE RÉFÉRENDUM HISTORIQUE SUR LE BREXIT, EN PARTICULIER SON IMPACT SUR LE TISSU SOCIAL EN CE QUI CONCERNE LE SENTIMENT D’IDENTITÉ ET L’INCLUSION DES RÉACTIONS DES PAYS DU ROYAUME-UNI, EN PARTICULIER L’ÉCOSSE ET L’IRLANDE DU NORD, LA POSITION DU ROYAUME-UNI DANS LE TEM (French)
9 December 2021
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Identifiers
G87I17000280007
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