EUROPE AND SCIENCE. (Q630711): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’EUROPE ET LA SCIENCE. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE THÈME DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EST ABORDÉ DANS CE PROJET AVEC UNE COUPE TYPIQUE D’UN LYCÉE SCIENTIFIQUE, I.E. EN TERMES DE PARTAGE D’UNE HISTOIRE SCIENTIFIQUE COMMUNE. LE PROJET SE COMPOSE D’UN MODULE DE 30 HEURES ORGANISÉ SUR LES ASPECTS D’UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EUROPÉENNE COMUNE.ESSO S’APPUIE SUR DES EXPERTS DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ QUI RENDENT L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES PARTICULIÈREMENT RENTABLES ET MÉTHODOLOGIQUES ACCATTIVANTE.LE DEUXIÈME MODULE MET L’ACCENT SUR LA PORTÉE EUROPÉENNE DE L’ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE LA PHYSIQUE AUX MATHÉMATIQUES EN PASSANT PAR LA BIOLOGIE. C UNE CONTRIBUTION EUROPÉENNE AUX SCIENCES QUI EST LE FRUIT D’UNE HISTOIRE COMMUNE D’UNE PENSÉE COMMUNE QUI REMONTE À LA PENSÉE DE LA RENAISSANCE ITALIENNE MAIS QUI IMPRÈGNE LILLUMINISMO FRANÇAIS LE RATIONALISME PHILOSOPHIQUE ALLEMAND ET CELUI DE LA PENSÉE EUROPÉENNE. POUR DONNER UN EXEMPLE DE LA PHYSIQUE DU XXE SIÈCLE DE LA RELATIVIT EINSTENIANA À LA MÉCANIQUE QUANTIQUE DE L’ÉCOLE DE COPENHAGUE UN PROCESSUS PARTAGÉ PAR UN (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE THÈME DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EST ABORDÉ DANS CE PROJET AVEC UNE COUPE TYPIQUE D’UN LYCÉE SCIENTIFIQUE, I.E. EN TERMES DE PARTAGE D’UNE HISTOIRE SCIENTIFIQUE COMMUNE. LE PROJET SE COMPOSE D’UN MODULE DE 30 HEURES ORGANISÉ SUR LES ASPECTS D’UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EUROPÉENNE COMUNE.ESSO S’APPUIE SUR DES EXPERTS DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ QUI RENDENT L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES PARTICULIÈREMENT RENTABLES ET MÉTHODOLOGIQUES ACCATTIVANTE.LE DEUXIÈME MODULE MET L’ACCENT SUR LA PORTÉE EUROPÉENNE DE L’ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE LA PHYSIQUE AUX MATHÉMATIQUES EN PASSANT PAR LA BIOLOGIE. C UNE CONTRIBUTION EUROPÉENNE AUX SCIENCES QUI EST LE FRUIT D’UNE HISTOIRE COMMUNE D’UNE PENSÉE COMMUNE QUI REMONTE À LA PENSÉE DE LA RENAISSANCE ITALIENNE MAIS QUI IMPRÈGNE LILLUMINISMO FRANÇAIS LE RATIONALISME PHILOSOPHIQUE ALLEMAND ET CELUI DE LA PENSÉE EUROPÉENNE. POUR DONNER UN EXEMPLE DE LA PHYSIQUE DU XXE SIÈCLE DE LA RELATIVIT EINSTENIANA À LA MÉCANIQUE QUANTIQUE DE L’ÉCOLE DE COPENHAGUE UN PROCESSUS PARTAGÉ PAR UN (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE THÈME DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EST ABORDÉ DANS CE PROJET AVEC UNE COUPE TYPIQUE D’UN LYCÉE SCIENTIFIQUE, I.E. EN TERMES DE PARTAGE D’UNE HISTOIRE SCIENTIFIQUE COMMUNE. LE PROJET SE COMPOSE D’UN MODULE DE 30 HEURES ORGANISÉ SUR LES ASPECTS D’UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EUROPÉENNE COMUNE.ESSO S’APPUIE SUR DES EXPERTS DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ QUI RENDENT L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES PARTICULIÈREMENT RENTABLES ET MÉTHODOLOGIQUES ACCATTIVANTE.LE DEUXIÈME MODULE MET L’ACCENT SUR LA PORTÉE EUROPÉENNE DE L’ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE LA PHYSIQUE AUX MATHÉMATIQUES EN PASSANT PAR LA BIOLOGIE. C UNE CONTRIBUTION EUROPÉENNE AUX SCIENCES QUI EST LE FRUIT D’UNE HISTOIRE COMMUNE D’UNE PENSÉE COMMUNE QUI REMONTE À LA PENSÉE DE LA RENAISSANCE ITALIENNE MAIS QUI IMPRÈGNE LILLUMINISMO FRANÇAIS LE RATIONALISME PHILOSOPHIQUE ALLEMAND ET CELUI DE LA PENSÉE EUROPÉENNE. POUR DONNER UN EXEMPLE DE LA PHYSIQUE DU XXE SIÈCLE DE LA RELATIVIT EINSTENIANA À LA MÉCANIQUE QUANTIQUE DE L’ÉCOLE DE COPENHAGUE UN PROCESSUS PARTAGÉ PAR UN (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 10:17, 9 December 2021
Project Q630711 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE AND SCIENCE. |
Project Q630711 in Italy |
Statements
5,409.0 Euro
0 references
5,409.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
20 December 2018
0 references
27 August 2019
0 references
"LEONARDO DA VINCI" - TRENTO
0 references
46°3'59.11"N, 11°7'32.74"E
0 references
IL TEMA DELLA CITTADINANZA EUROPEA AFFRONTATO IN QUESTO PROGETTO CON UN TAGLIO TIPICO DI UN LICEO SCIENTIFICO OSSIA SUL PIANO DELLA CONDIVISIONE DI UNA STORIA SCIENTIFICA COMUNE. IL PROGETTO CONSISTE IN UN MODULO DI 30 ORE ORGANIZZATO SUGLI ASPETTI DI UNA CULTURA SCIENTIFICA EUROPEA COMUNE.ESSO SI AVVALE DI ESPERTI PROVENIENTI DAL MONDO DELLUNIVERSIT I QUALI RENDONO LAPPROFONDIMENTO DEI TEMI PARTICOLARMENTE PROFICUO E SUL PIANO METODOLOGICO ACCATTIVANTE.IL SECONDO MODULO SOTTOLINEA IL RESPIRO EUROPEO DELLEVOLUZIONE SCIENTIFICA DALLA FISICA ALLA MATEMATICA ALLA BIOLOGIA. C UN CONTRIBUTO EUROPEO ALLE SCIENZE CHE FRUTTO DI UNA STORIA CONDIVISA DI UN COMUNE PENSIERO CHE SI PU FAR RISALIRE AL PENSIERO RINASCIMENTALE ITALIANO MA CHE PERVADE LILLUMINISMO FRANCESE IL RAZIONALISMO FILOSOFICO TEDESCO E CHE PROPRIO DEL PENSIERO EUROPEO. PER FARE SOLO UN ESEMPIO LA FISICA DEL NOVECENTO DALLA RELATIVIT EINSTENIANA ALLA MECCANICA QUANTISTICA DELLA SCUOLA DI COPENAGHEN UN PROCESSO CONDIVISO DA UN (Italian)
0 references
THE THEME OF EUROPEAN CITIZENSHIP ADDRESSED IN THIS PROJECT WITH A TYPICAL CUT OF A SCIENTIFIC HIGH SCHOOL, I.E. IN TERMS OF SHARING A COMMON SCIENTIFIC HISTORY. THE PROJECT CONSISTS OF A 30-HOUR MODULE ORGANISED ON THE ASPECTS OF A EUROPEAN SCIENTIFIC CULTURE COMMUNE.ESSO USES EXPERTS FROM THE WORLD OF THE UNIVERSITY WHO MAKE LAPPROFONDIMENT OF THEMES PARTICULARLY FRUITFUL AND ON THE METHODOLOGICAL LEVEL ACCATTIVANT.THE SECOND MODULE EMPHASISES THE EUROPEAN SCOPE OF SCIENTIFIC LEVOLUTION FROM PHYSICS TO MATHEMATICS TO BIOLOGY. C A EUROPEAN CONTRIBUTION TO THE SCIENCES THAT IS THE FRUIT OF A SHARED HISTORY OF A COMMON THOUGHT THAT CAN BE TRACED BACK TO THE ITALIAN RENAISSANCE THOUGHT BUT WHICH PERVADES THE FRENCH PHILOSOPHIC RATIONALISM AND WHICH PERVADES GERMAN PHILOSOPHIC RATIONALISM AND THAT OF EUROPEAN THOUGHT. TO GIVE JUST ONE EXAMPLE THE PHYSICS OF THE TWENTIETH CENTURY FROM THE EINSTENIAN RELATIVIT TO THE QUANTUM MECHANICS OF THE COPENHAGEN SCHOOL A PROCESS SHARED BY A (English)
13 November 2020
0 references
LE THÈME DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EST ABORDÉ DANS CE PROJET AVEC UNE COUPE TYPIQUE D’UN LYCÉE SCIENTIFIQUE, I.E. EN TERMES DE PARTAGE D’UNE HISTOIRE SCIENTIFIQUE COMMUNE. LE PROJET SE COMPOSE D’UN MODULE DE 30 HEURES ORGANISÉ SUR LES ASPECTS D’UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EUROPÉENNE COMUNE.ESSO S’APPUIE SUR DES EXPERTS DU MONDE DE L’UNIVERSITÉ QUI RENDENT L’APPROFONDISSEMENT DES THÈMES PARTICULIÈREMENT RENTABLES ET MÉTHODOLOGIQUES ACCATTIVANTE.LE DEUXIÈME MODULE MET L’ACCENT SUR LA PORTÉE EUROPÉENNE DE L’ÉVOLUTION SCIENTIFIQUE DE LA PHYSIQUE AUX MATHÉMATIQUES EN PASSANT PAR LA BIOLOGIE. C UNE CONTRIBUTION EUROPÉENNE AUX SCIENCES QUI EST LE FRUIT D’UNE HISTOIRE COMMUNE D’UNE PENSÉE COMMUNE QUI REMONTE À LA PENSÉE DE LA RENAISSANCE ITALIENNE MAIS QUI IMPRÈGNE LILLUMINISMO FRANÇAIS LE RATIONALISME PHILOSOPHIQUE ALLEMAND ET CELUI DE LA PENSÉE EUROPÉENNE. POUR DONNER UN EXEMPLE DE LA PHYSIQUE DU XXE SIÈCLE DE LA RELATIVIT EINSTENIANA À LA MÉCANIQUE QUANTIQUE DE L’ÉCOLE DE COPENHAGUE UN PROCESSUS PARTAGÉ PAR UN (French)
9 December 2021
0 references
Identifiers
F67I17001010007
0 references