GAMES WITHOUT FRONTIERS (Q571845): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
JEUX SANS FRONTIÈRES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 ACTION 10.2.1 POUR LANNUALIT 2017 2019 EN PRÉSENTANT UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. LE CHAMP D’INTERVENTION DU PROJET A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENFORCER LES SKILLS SOCIAUX.LE PROJET VISE À CONSTITUER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES AFIN DE RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE COMBINAISON ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE PARCE QU’IL DEVIENT UNE HABITUDE DE VITA.RECOGNISE LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SA SOCIALISATION ET LE MOTEUR COMPORTMENTAL ASPECTS.FAVORIRE L’INTÉGRATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT TENANT COMPTE DU MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE LES MOMENTS D’AFFRONTEMENT DES ENFANTS AVEC LEURS PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE COMPÉTITION DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LE LIMITANT DANS LA (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 ACTION 10.2.1 POUR LANNUALIT 2017 2019 EN PRÉSENTANT UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. LE CHAMP D’INTERVENTION DU PROJET A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENFORCER LES SKILLS SOCIAUX.LE PROJET VISE À CONSTITUER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES AFIN DE RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE COMBINAISON ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE PARCE QU’IL DEVIENT UNE HABITUDE DE VITA.RECOGNISE LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SA SOCIALISATION ET LE MOTEUR COMPORTMENTAL ASPECTS.FAVORIRE L’INTÉGRATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT TENANT COMPTE DU MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE LES MOMENTS D’AFFRONTEMENT DES ENFANTS AVEC LEURS PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE COMPÉTITION DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LE LIMITANT DANS LA (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 ACTION 10.2.1 POUR LANNUALIT 2017 2019 EN PRÉSENTANT UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. LE CHAMP D’INTERVENTION DU PROJET A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENFORCER LES SKILLS SOCIAUX.LE PROJET VISE À CONSTITUER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES AFIN DE RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE COMBINAISON ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE PARCE QU’IL DEVIENT UNE HABITUDE DE VITA.RECOGNISE LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SA SOCIALISATION ET LE MOTEUR COMPORTMENTAL ASPECTS.FAVORIRE L’INTÉGRATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT TENANT COMPTE DU MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE LES MOMENTS D’AFFRONTEMENT DES ENFANTS AVEC LEURS PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE COMPÉTITION DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LE LIMITANT DANS LA (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
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Revision as of 07:23, 9 December 2021
Project Q571845 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GAMES WITHOUT FRONTIERS |
Project Q571845 in Italy |
Statements
15,732.0 Euro
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15,732.0 Euro
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100.0 percent
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12 October 2018
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2 July 2019
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27 September 2019
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I.C. "ALDO MORO"
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41°15'22.97"N, 15°43'47.24"E
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LISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO INTENDE REALIZZARE PER LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVO SPECIFICO 10.2 AZIONE 10.2.1 A PRESENTANDO UN PROGETTO CHE SI INTEGRA PIENAMENTE CONLE SCELTE INDICATE NEL PTOF. LAMBITO DI INTERVENTO DEL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO GENERALEDI RAFFORZARE LE COMPETENZE SOCIALI IL PROGETTO INTENDE COSTITUIRE UN INSIEME DI ESPERIENZE MOTORIE PERRISPONDERE AL GRAN BISOGNO DI MOVIMENTO DEI BAMBINI.PROMUOVERE UNAZIONE EDUCATIVA E CULTURALE DELLA PRATICA MOTORIA PERCH DIVENTI ABITUDINE DI VITA.RISCOPRIRE IL VALORE EDUCATIVO NEI SUOI ASPETTI MOTORIO SOCIALIZZANTE E COMPORTAMENTALE.FAVORIRE LINTEGRAZIONE DELLEDUCAZIONE MOTORIA NELLAMBITO DEL CURRICOLO DIDATTICO CONSIDERANDO IL MOVIMENTO AL PARI DI ALTRI LINGUAGGI TOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALE.FORNIRE AI BAMBINI MOMENTI DI CONFRONTO CON COETANEI PER FAVORIRE LO SVILUPPO DI UN CORRETTO CONCETTO DI COMPETIZIONE DEFINENDONE LIMPORTANZA IN UN AMBITO EDUCATIVO E LIMITANDONE NELLO STE (Italian)
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THE INCLUSIVE ALDO MORO INSTITUTE INTENDS TO IMPLEMENT FOR LANNUALIT 2017 2019 THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 ACTION 10.2.1 TO PRESENT A PROJECT THAT FULLY INTEGRATES WITH THE CHOICES INDICATED IN THE PTOF. THE SCOPE OF THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE SOCIAL SKILLS THE PROJECT AIMS TO CONSTITUTE A SET OF MOTOR EXPERIENCES TO RESPOND TO THE GREAT NEED OF MOVEMENT OF THE CHILDREN.PROMUOVERE EDUCATIONAL AND CULTURAL ACTION OF MOTOR PRACTICE SO THAT IT BECOMES HABIT OF LIFE.RISCOPRING THE EDUCATIONAL VALUE IN ITS SOCIALISING AND COMMUNAL ASPECTS. (English)
13 November 2020
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L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 ACTION 10.2.1 POUR LANNUALIT 2017 2019 EN PRÉSENTANT UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. LE CHAMP D’INTERVENTION DU PROJET A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENFORCER LES SKILLS SOCIAUX.LE PROJET VISE À CONSTITUER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES AFIN DE RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE COMBINAISON ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE PARCE QU’IL DEVIENT UNE HABITUDE DE VITA.RECOGNISE LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SA SOCIALISATION ET LE MOTEUR COMPORTMENTAL ASPECTS.FAVORIRE L’INTÉGRATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT TENANT COMPTE DU MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE LES MOMENTS D’AFFRONTEMENT DES ENFANTS AVEC LEURS PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE COMPÉTITION DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LE LIMITANT DANS LA (French)
9 December 2021
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Identifiers
I34F18000130006
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