“Little School on the Way to Success” (Q131091): Difference between revisions

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(‎Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés des apprenants. SP à Błudów et les bonnes attitudes et compétences nécessaires sur le marché du travail, développer les compétences dans le domaine des matières, à l’aide d’expériences, développer l’approche individuelle de l’U, en particulier avec les besoins particuliers de l’édu., améliorer le comp. incl. n-li et R., qui participeront à des ateliers de développement de comp. edu. et de...)
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„Kleine Schule der Weg zum Erfolg“
Property / summary
 
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Lernenden zu verbessern. SP in Błudów und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, entwickeln Kompetenzen im Bereich der Fächer, mit Experimenten, Entwicklung individueller Herangehensweisen an die U, insbesondere mit besonderen Bedürfnissen von edu., Verbesserung der Comp. inkl. n-li und R., die an Workshops teilnehmen, die Entwicklung von comp. edu. und Fähigkeiten zur Unterstützung von Kindern bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten. Das Projekt ist eine Antwort auf das niedrige Niveau der Lehrkompetenz auf dem Gebiet der Mathematik und Fächer in der Schule, und unzureichende Ausstattung der Schule. Workshop mit Werkzeugen für den Unterricht vor. Mathematik und pädagogische Therapie. Unzureichendes Niveau an Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen auf dem Gebiet des Experimentierens, der Gestaltung und der Arbeit mit begabten, behinderten Kindern. Schlüsselkompetenzen, Gleichberechtigung und Dyslexietherapie werden umgesetzt. Sie werden auch in die Workshops vor., Mathe, Ped Therapie und unterrichten. Zint. Die Umsetzung des Projekts wird die Schlüsselkompetenzen von U.., die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt sowie die Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für die Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen verbessern. Dies wird die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem an der Schule Bedingungen für den sperimentalen Unterricht geschaffen werden, die sich unmittelbar in eine Erhöhung des Niveaus ihrer Kompetenzen niederschlagen und den Lehrern die Möglichkeit bieten, die Fähigkeiten des Berufs auszubilden und zu verbessern, um die Qualität der Schulen in diesen Bereichen zu verbessern. Das Projekt ist integriert und ist Teil des Projekts mit dem Titel „Erhöhung der Qualität der Bildungsdienstleistungen, die darauf abzielen, auf dem Arbeitsmarkt erwünschte Kompetenzen im Bereich der ITI Elbląg zu entwickeln“, gemäß der Entschließung Nr. 6/2016 des Lenkungsausschusses der Union für ITI. 6. Mai 2016. (German)
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Lernenden zu verbessern. SP in Błudów und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, entwickeln Kompetenzen im Bereich der Fächer, mit Experimenten, Entwicklung individueller Herangehensweisen an die U, insbesondere mit besonderen Bedürfnissen von edu., Verbesserung der Comp. inkl. n-li und R., die an Workshops teilnehmen, die Entwicklung von comp. edu. und Fähigkeiten zur Unterstützung von Kindern bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten. Das Projekt ist eine Antwort auf das niedrige Niveau der Lehrkompetenz auf dem Gebiet der Mathematik und Fächer in der Schule, und unzureichende Ausstattung der Schule. Workshop mit Werkzeugen für den Unterricht vor. Mathematik und pädagogische Therapie. Unzureichendes Niveau an Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen auf dem Gebiet des Experimentierens, der Gestaltung und der Arbeit mit begabten, behinderten Kindern. Schlüsselkompetenzen, Gleichberechtigung und Dyslexietherapie werden umgesetzt. Sie werden auch in die Workshops vor., Mathe, Ped Therapie und unterrichten. Zint. Die Umsetzung des Projekts wird die Schlüsselkompetenzen von U.., die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt sowie die Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für die Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen verbessern. Dies wird die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem an der Schule Bedingungen für den sperimentalen Unterricht geschaffen werden, die sich unmittelbar in eine Erhöhung des Niveaus ihrer Kompetenzen niederschlagen und den Lehrern die Möglichkeit bieten, die Fähigkeiten des Berufs auszubilden und zu verbessern, um die Qualität der Schulen in diesen Bereichen zu verbessern. Das Projekt ist integriert und ist Teil des Projekts mit dem Titel „Erhöhung der Qualität der Bildungsdienstleistungen, die darauf abzielen, auf dem Arbeitsmarkt erwünschte Kompetenzen im Bereich der ITI Elbląg zu entwickeln“, gemäß der Entschließung Nr. 6/2016 des Lenkungsausschusses der Union für ITI. 6. Mai 2016. (German) / rank
 
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Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Lernenden zu verbessern. SP in Błudów und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, entwickeln Kompetenzen im Bereich der Fächer, mit Experimenten, Entwicklung individueller Herangehensweisen an die U, insbesondere mit besonderen Bedürfnissen von edu., Verbesserung der Comp. inkl. n-li und R., die an Workshops teilnehmen, die Entwicklung von comp. edu. und Fähigkeiten zur Unterstützung von Kindern bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten. Das Projekt ist eine Antwort auf das niedrige Niveau der Lehrkompetenz auf dem Gebiet der Mathematik und Fächer in der Schule, und unzureichende Ausstattung der Schule. Workshop mit Werkzeugen für den Unterricht vor. Mathematik und pädagogische Therapie. Unzureichendes Niveau an Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen auf dem Gebiet des Experimentierens, der Gestaltung und der Arbeit mit begabten, behinderten Kindern. Schlüsselkompetenzen, Gleichberechtigung und Dyslexietherapie werden umgesetzt. Sie werden auch in die Workshops vor., Mathe, Ped Therapie und unterrichten. Zint. Die Umsetzung des Projekts wird die Schlüsselkompetenzen von U.., die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt sowie die Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für die Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen verbessern. Dies wird die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem an der Schule Bedingungen für den sperimentalen Unterricht geschaffen werden, die sich unmittelbar in eine Erhöhung des Niveaus ihrer Kompetenzen niederschlagen und den Lehrern die Möglichkeit bieten, die Fähigkeiten des Berufs auszubilden und zu verbessern, um die Qualität der Schulen in diesen Bereichen zu verbessern. Das Projekt ist integriert und ist Teil des Projekts mit dem Titel „Erhöhung der Qualität der Bildungsdienstleistungen, die darauf abzielen, auf dem Arbeitsmarkt erwünschte Kompetenzen im Bereich der ITI Elbląg zu entwickeln“, gemäß der Entschließung Nr. 6/2016 des Lenkungsausschusses der Union für ITI. 6. Mai 2016. (German) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 06:31, 9 December 2021

Project Q131091 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Little School on the Way to Success”
Project Q131091 in Poland

    Statements

    0 references
    319,462.11 zloty
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    76,670.91 Euro
    13 January 2020
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    375,837.78 zloty
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    90,201.07 Euro
    13 January 2020
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    85.0 percent
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    1 August 2017
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    31 July 2019
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    GMINA MŁYNARY
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    Celem proj. jest podniesienie kompetencji kluczowych ucz. SP w Błudowie oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, rozwijanie kompetencji ucz. w zakresie przedmiotów mat.- przyr. z wykorzystaniem eksperymentu, rozw. indywidualnego podejścia do U, szczególnie ze specj. potrzebami edu., podniesienie komp. zaw. n-li i oraz R., którzy wezmą udział w warsztatach rozwijających komp. wychow. i umiejętności pomocy dzieciom w pokonywaniu trudności w nauce. Proj. jest odpowiedzią na niski poziom kompetencji ucz. w zakresie matemat. i przedmiotów przyr. w szkole oraz niedostateczne wyposażenie szkol. pracowni w narzędzia do naucz. przed. przyr., matematyki i terapii pedagog. Niewystarczający poziom kompetencji, umiej. i kwalifikacji n-li w zakresie pracy metodą eksperymentu, projektu oraz pracy z U zdolnym, dziećmi niepełnosprawnymi. Realizowane będą zad. rozwijające kompetencje kluczowe, zaj. wyrównawcze i terapia dysleksji. Zostaną również doposażone pracownie przed. przyr., mat., terapii ped. i naucz. zint. Realizacja projektu wpłynie na podniesienie u U.. kompetencji klucz., właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy oraz rozwój zindywidualizowanego podejścia do ucznia za specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wpłynie to na podniesienie jakości w obszarze kształcenia ogólnego poprzez stworzenie w szkole warunków do naucz ek.sperymentalnego, co bezpośrednio przełoży się na wzrost poziomu ich kompetencji klucz,, jak również zapewnienie nauczycielom możliwości szkolenia i doskonalenia umiejętności zawod. w celu poprawy jakości szkół w ww. obszarach. Proj. ma charakter zintegrowany i jest częścią przedsięwzięcia pn. „Wzrost jakości usług edukacyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji pożądanych na rynku pracy na obszarze ZIT Elbląga”, zgodnie z Uchwałą nr 6/2016 Komitetu Sterującego Związku ZIT z dn. 6 maja 2016. (Polish)
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    The aim of the project is to raise the competences of key learners. SP in Błudów as well as appropriate attitudes and skills necessary in the labour market, developing teaching skills in the field of mat.- personalised subjects using experiment, development of individual approach to U, especially with special needs of edu., raising comp. incl. n-li and R., who will take part in workshops developing comp. educators and skills to help children overcome learning difficulties. Project. is a response to the low level of competence of the student. in the field of math and subjects at school and insufficient equipment of the school. studio with tools to teach before., math and therapy teacher. Insufficient level of competence, skills and qualifications in the field of experimentation, project and working with U capable, disabled children. Development of key competences, compensatory and dyslexia therapy will be implemented. They will also be retrofitted to the workshops before., mat., ped. therapy and teach zint. The implementation of the project will increase the competence of the U.S. key, the right attitudes and skills necessary in the labour market and the development of a personalised approach to the student behind special educational needs. This will improve the quality of general education by creating conditions for experimentation at school, which will directly translate into an increase in the level of their competence key, as well as providing teachers with the opportunity to train and improve professional skills in order to improve the quality of schools in these areas. The project is integrated and is part of the project BN. ‘Increasing the quality of educational services aimed at developing the skills desired on the labour market in the area of the Elbląg ZIT’, in accordance with Resolution No 6/2016 of the Steering Committee of the ZIT Association. May 6, 2016. (English)
    21 October 2020
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    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés des apprenants. SP à Błudów et les bonnes attitudes et compétences nécessaires sur le marché du travail, développer les compétences dans le domaine des matières, à l’aide d’expériences, développer l’approche individuelle de l’U, en particulier avec les besoins particuliers de l’édu., améliorer le comp. incl. n-li et R., qui participeront à des ateliers de développement de comp. edu. et des compétences pour aider les enfants à surmonter les difficultés d’apprentissage. Le projet est une réponse au faible niveau de compétence pédagogique dans le domaine des mathématiques et des matières à l’école, et à l’insuffisance de l’équipement de l’école. atelier avec des outils pour l’enseignement avant. mathématiques et thérapie pédagogique. Niveau insuffisant de compétences, d’aptitudes et de qualifications dans le domaine de l’expérimentation, de la conception et du travail avec des enfants talentueux et handicapés. Les compétences clés, la péréquation et la thérapie de dyslexie seront mises en œuvre. Ils seront également réaménagés aux ateliers avant., mathématiques, pédothérapie et enseigner. Zint. La mise en œuvre du projet améliorera les compétences clés de l’Université, les attitudes et les compétences requises sur le marché du travail et le développement d’une approche individualisée de l’étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux. Cela améliorera la qualité de l’enseignement général en créant à l’école des conditions d’enseignement sperimental, ce qui se traduira directement par une augmentation du niveau de leurs compétences clés, ainsi que par la possibilité pour les enseignants de former et d’améliorer les compétences de la profession afin d’améliorer la qualité des écoles dans ces domaines. Le projet est intégré et fait partie du projet intitulé «Amélioration de la qualité des services éducatifs visant à développer les compétences souhaitées sur le marché du travail dans le domaine de l’ITI Elbląg», conformément à la résolution no 6/2016 du comité de pilotage de l’Union de l’ITI. 6 mai 2016. (French)
    2 December 2021
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    Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der Lernenden zu verbessern. SP in Błudów und die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, entwickeln Kompetenzen im Bereich der Fächer, mit Experimenten, Entwicklung individueller Herangehensweisen an die U, insbesondere mit besonderen Bedürfnissen von edu., Verbesserung der Comp. inkl. n-li und R., die an Workshops teilnehmen, die Entwicklung von comp. edu. und Fähigkeiten zur Unterstützung von Kindern bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten. Das Projekt ist eine Antwort auf das niedrige Niveau der Lehrkompetenz auf dem Gebiet der Mathematik und Fächer in der Schule, und unzureichende Ausstattung der Schule. Workshop mit Werkzeugen für den Unterricht vor. Mathematik und pädagogische Therapie. Unzureichendes Niveau an Kompetenzen, Fähigkeiten und Qualifikationen auf dem Gebiet des Experimentierens, der Gestaltung und der Arbeit mit begabten, behinderten Kindern. Schlüsselkompetenzen, Gleichberechtigung und Dyslexietherapie werden umgesetzt. Sie werden auch in die Workshops vor., Mathe, Ped Therapie und unterrichten. Zint. Die Umsetzung des Projekts wird die Schlüsselkompetenzen von U.., die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt sowie die Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für die Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen verbessern. Dies wird die Qualität der allgemeinen Bildung verbessern, indem an der Schule Bedingungen für den sperimentalen Unterricht geschaffen werden, die sich unmittelbar in eine Erhöhung des Niveaus ihrer Kompetenzen niederschlagen und den Lehrern die Möglichkeit bieten, die Fähigkeiten des Berufs auszubilden und zu verbessern, um die Qualität der Schulen in diesen Bereichen zu verbessern. Das Projekt ist integriert und ist Teil des Projekts mit dem Titel „Erhöhung der Qualität der Bildungsdienstleistungen, die darauf abzielen, auf dem Arbeitsmarkt erwünschte Kompetenzen im Bereich der ITI Elbląg zu entwickeln“, gemäß der Entschließung Nr. 6/2016 des Lenkungsausschusses der Union für ITI. 6. Mai 2016. (German)
    9 December 2021
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    Identifiers

    RPWM.02.02.02-28-0014/16
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