LET’S BUILD THE FUTURE BY PLAYING WITH SKILLS. (Q550513): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CONSTRUISONS L’AVENIR EN JOUANT AVEC DES COMPÉTENCES. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FOURNIR UN SOUTIEN PARTICULIER POUR PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE RÉALISER LEUR POTENTIEL ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE.OBIETTIVI SPÉCIFIQUES DE L’INTERVENTION SONT DE SURMONTER LES DEVOIRS ÉDUCATIFS POUR AMÉLIORER L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE L’APRÈS-MIDI D’OUVERTURE DELLISTITUTO.LE PROJET VISE À OPÉRER SUR DES GROUPES D’ÉLÈVES QUI ONT CONSTATÉ LE BESOIN D’UN SOUTIEN ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE À LA FOIS DANS LE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU PREMIER GRADO.DALLANALISI DES BESOINS ONT ÉMERGÉ DES SOLUTIONS PARTAGÉES AVEC LES PARTENAIRES ET D’AUTRES ORGANISMES LOCAUX DE FORMATION QUI VISENT À SURMONTER LES DIFFICULTÉS EN ÉVITANT LES APPROCHES DE BASE OU PUREMENT INFORMATIVES, EN PRÉFÉRANT LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE CHOISIES AU-DESSUS DE SHARE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FOURNIR UN SOUTIEN PARTICULIER POUR PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE RÉALISER LEUR POTENTIEL ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE.OBIETTIVI SPÉCIFIQUES DE L’INTERVENTION SONT DE SURMONTER LES DEVOIRS ÉDUCATIFS POUR AMÉLIORER L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE L’APRÈS-MIDI D’OUVERTURE DELLISTITUTO.LE PROJET VISE À OPÉRER SUR DES GROUPES D’ÉLÈVES QUI ONT CONSTATÉ LE BESOIN D’UN SOUTIEN ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE À LA FOIS DANS LE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU PREMIER GRADO.DALLANALISI DES BESOINS ONT ÉMERGÉ DES SOLUTIONS PARTAGÉES AVEC LES PARTENAIRES ET D’AUTRES ORGANISMES LOCAUX DE FORMATION QUI VISENT À SURMONTER LES DIFFICULTÉS EN ÉVITANT LES APPROCHES DE BASE OU PUREMENT INFORMATIVES, EN PRÉFÉRANT LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE CHOISIES AU-DESSUS DE SHARE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FOURNIR UN SOUTIEN PARTICULIER POUR PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE RÉALISER LEUR POTENTIEL ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE.OBIETTIVI SPÉCIFIQUES DE L’INTERVENTION SONT DE SURMONTER LES DEVOIRS ÉDUCATIFS POUR AMÉLIORER L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE L’APRÈS-MIDI D’OUVERTURE DELLISTITUTO.LE PROJET VISE À OPÉRER SUR DES GROUPES D’ÉLÈVES QUI ONT CONSTATÉ LE BESOIN D’UN SOUTIEN ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE À LA FOIS DANS LE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU PREMIER GRADO.DALLANALISI DES BESOINS ONT ÉMERGÉ DES SOLUTIONS PARTAGÉES AVEC LES PARTENAIRES ET D’AUTRES ORGANISMES LOCAUX DE FORMATION QUI VISENT À SURMONTER LES DIFFICULTÉS EN ÉVITANT LES APPROCHES DE BASE OU PUREMENT INFORMATIVES, EN PRÉFÉRANT LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE CHOISIES AU-DESSUS DE SHARE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 20:37, 8 December 2021
Project Q550513 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S BUILD THE FUTURE BY PLAYING WITH SKILLS. |
Project Q550513 in Italy |
Statements
55,893.0 Euro
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55,893.0 Euro
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100.0 percent
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25 October 2018
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4 February 2020
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PESARO - A.OLIVIERI
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43°54'35.32"N, 12°54'47.23"E
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IL PROGETTO MIRA FORNIRE UN SOSTEGNO PARTICOLARE PER PERMETTERE AGLI STUDENTI DI REALIZZARE LE LORO POTENZIALIT EDUCATIVE RIGUARDO ALLE COMPETENZE DI BASE.OBIETTIVI SPECIFICI DELLINTERVENTO SONO SUPERARE I DOVERI EDUCATIVI VALORIZZARE LA SCUOLA INTESA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT LOCALE LAPERTURA POMERIDIANA DELLISTITUTO.IL PROGETTO INTENDE OPERARE SU GRUPPI DI ALUNNI CHE HANNO TESTIMONIATO NECESSIT DI SOSTEGNO EDUCATIVO RIGUARDO ALLE COMPETENZE DI BASE SIA NELLA PRIMARIA CHE NELLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.DALLANALISI DEI BISOGNI SONO EMERSE SOLUZIONI CONDIVISE CON PARTNER E ALTRI ENTI DI FORMAZIONE DEL TERRITORIO CHE MIRANO AL SUPERAMENTO DELLE DIFFICOLT EVITANDO APPROCCI DIRETTI O ORIENTATI AL PURO CARATTERE INFORMATIVO PREDILIGENDO LATTIVIT LABORATORIALE IL CONFRONTO E IL LAVORO CONDIVISO.SI SCELTO COS DI ATTIVARE MODULI DESTINATI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE MA SOPRATTUTT (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROVIDE A PARTICULAR SUPPORT TO ALLOW STUDENTS TO REALISE THEIR EDUCATIONAL POTENTIAL REGARDING THE SKILLS OF BASE.SPECIFIC OBJECTS DELLINTERVENTO ARE TO OVERCOME THE EDUCATIONAL DUTIES TO VALUE THE SCHOOL UNDERSTOOD AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY AND ABLE TO DEVELOP AND INCREASE LINTERATION LINTERATION WITH THE LOCAL COMMUNITY THE OPENING OF THE AFTERNOON DELLISTITUTO. (English)
12 November 2020
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LE PROJET VISE À FOURNIR UN SOUTIEN PARTICULIER POUR PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE RÉALISER LEUR POTENTIEL ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE.OBIETTIVI SPÉCIFIQUES DE L’INTERVENTION SONT DE SURMONTER LES DEVOIRS ÉDUCATIFS POUR AMÉLIORER L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE L’APRÈS-MIDI D’OUVERTURE DELLISTITUTO.LE PROJET VISE À OPÉRER SUR DES GROUPES D’ÉLÈVES QUI ONT CONSTATÉ LE BESOIN D’UN SOUTIEN ÉDUCATIF EN CE QUI CONCERNE LES COMPÉTENCES DE BASE À LA FOIS DANS LE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU PREMIER GRADO.DALLANALISI DES BESOINS ONT ÉMERGÉ DES SOLUTIONS PARTAGÉES AVEC LES PARTENAIRES ET D’AUTRES ORGANISMES LOCAUX DE FORMATION QUI VISENT À SURMONTER LES DIFFICULTÉS EN ÉVITANT LES APPROCHES DE BASE OU PUREMENT INFORMATIVES, EN PRÉFÉRANT LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE CHOISIES AU-DESSUS DE SHARE. (French)
8 December 2021
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Identifiers
B77I17000640007
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