EUROPE AT SCHOOL (Q550214): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’EUROPE À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SERA RÉALISÉ DANS LE CADRE D’UN RÉSEAU ENTRE INSTITUTIONS VOISINES EN VUE DE RENFORCER LA COOPÉRATION ET LES POSSIBILITÉS D’ÉCHANGES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES PERMETTANT D’APPROFONDIR ET D’AMÉLIORER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN PROMOUVANT DE NOUVELLES APPROCHES PÉDAGOGIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS DE FORMATION. L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DE FORMATION DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS A UNE VALEUR STRATÉGIQUE ET UN RÔLE CLÉ DANS LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS ACTIFS CONSCIENTS ET RESPONSABLES CAPABLES DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET EUROPÉENNES ET DES RESSOURCES POUR DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL DANS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SERA RÉALISÉ DANS LE CADRE D’UN RÉSEAU ENTRE INSTITUTIONS VOISINES EN VUE DE RENFORCER LA COOPÉRATION ET LES POSSIBILITÉS D’ÉCHANGES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES PERMETTANT D’APPROFONDIR ET D’AMÉLIORER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN PROMOUVANT DE NOUVELLES APPROCHES PÉDAGOGIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS DE FORMATION. L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DE FORMATION DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS A UNE VALEUR STRATÉGIQUE ET UN RÔLE CLÉ DANS LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS ACTIFS CONSCIENTS ET RESPONSABLES CAPABLES DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET EUROPÉENNES ET DES RESSOURCES POUR DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL DANS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SERA RÉALISÉ DANS LE CADRE D’UN RÉSEAU ENTRE INSTITUTIONS VOISINES EN VUE DE RENFORCER LA COOPÉRATION ET LES POSSIBILITÉS D’ÉCHANGES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES PERMETTANT D’APPROFONDIR ET D’AMÉLIORER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN PROMOUVANT DE NOUVELLES APPROCHES PÉDAGOGIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS DE FORMATION. L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DE FORMATION DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS A UNE VALEUR STRATÉGIQUE ET UN RÔLE CLÉ DANS LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS ACTIFS CONSCIENTS ET RESPONSABLES CAPABLES DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET EUROPÉENNES ET DES RESSOURCES POUR DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL DANS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 20:28, 8 December 2021
Project Q550214 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE AT SCHOOL |
Project Q550214 in Italy |
Statements
14,424.0 Euro
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14,424.0 Euro
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100.0 percent
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21 November 2018
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6 March 2020
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI ESINE
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45°55'32.48"N, 10°15'3.10"E
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IL PROGETTO VERR SVOLTO IN RETE TRA ISTITUTI VICINIORI PER UNA MAGGIORE COLLABORAZIONE E POSSIBILIT DI SCAMBIO. ATTRAVERSO IL PROGETTO SI VOGLIONO REALIZZARE PERCORSI EXTRACURRICOLARI PER LAPPROFONDIMENTO E IL POTENZIAMENTO DELLE CONOSCENZE E DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA EUROPEA FAVORENDO NUOVI APPROCCI E MODELLI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO CAPACI DI METTERE GLI ALUNNI AL CENTRO DEL LORO PROCESSO FORMATIVO. LA SCUOLA COME LUOGO DEPUTATO ALLA FORMAZIONE DEGLI STUDENTI E STUDENTESSE HA UN VALORE E UN RUOLO STRATEGICO FONDAMENTALE NEL PROMUOVERE LA CONOSCENZA E LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE AL FINE DI FORMARE CITTADINI ATTIVI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN GRADO DI COSTRUIRE IL FUTURO IN CUI VOGLIONO VIVERE. IL PROGETTO SI PREFIGGE DI PROMUOVERE PROPOSTE FORMATIVE E INTERVENTI EDUCATIVI COERENTI CON GLI SPECIFICI BISOGNI DEGLI ALUNNI IN COLLABORAZIONE CON ENTI E RISORSE DEL TERRITORIO ED EUROPEE PER SVILUPPARE IL MASSIMO DEL POTENZIALE DI APPRENDIMENTO NEI (Italian)
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THE PROJECT WILL BE CARRIED OUT IN A NETWORK BETWEEN NEIGHBOURING INSTITUTIONS FOR GREATER COLLABORATION AND EXCHANGE POSSIBILITIES. THE PROJECT AIMS TO ACHIEVE EXTRACURRICULAR PATHWAYS FOR LAPPROFONDIMENT AND THE ENHANCEMENT OF EUROPEAN CITIZENSHIP KNOWLEDGE AND SKILLS BY PROMOTING NEW APPROACHES AND MODELS OF LEARNING TEACHING CAPABLE OF PUTTING PUPILS AT THE CENTRE OF THEIR TRAINING PROCESS. THE SCHOOL AS A PLACE FOR THE TRAINING OF STUDENTS AND STUDENTS HAS A FUNDAMENTAL STRATEGIC VALUE AND ROLE IN PROMOTING THE KNOWLEDGE AND DEVELOPMENT OF CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES IN ORDER TO TRAIN ACTIVE AND RESPONSIBLE CITIZENS ABLE TO BUILD THE FUTURE IN WHICH THEY WANT TO LIVE. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE TRAINING PROPOSALS AND EDUCATIONAL INTERVENTIONS CONSISTENT WITH THE SPECIFIC NEEDS OF PUPILS IN COLLABORATION WITH LOCAL AND EUROPEAN BODIES AND RESOURCES IN ORDER TO DEVELOP MAXIMUM LEARNING POTENTIAL IN THE (English)
12 November 2020
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LE PROJET SERA RÉALISÉ DANS LE CADRE D’UN RÉSEAU ENTRE INSTITUTIONS VOISINES EN VUE DE RENFORCER LA COOPÉRATION ET LES POSSIBILITÉS D’ÉCHANGES. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES PERMETTANT D’APPROFONDIR ET D’AMÉLIORER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN PROMOUVANT DE NOUVELLES APPROCHES PÉDAGOGIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES CAPABLES DE PLACER LES ÉLÈVES AU CENTRE DE LEUR PROCESSUS DE FORMATION. L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU DE FORMATION DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS A UNE VALEUR STRATÉGIQUE ET UN RÔLE CLÉ DANS LA PROMOTION DE LA CONNAISSANCE ET DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES AFIN DE FORMER DES CITOYENS ACTIFS CONSCIENTS ET RESPONSABLES CAPABLES DE CONSTRUIRE L’AVENIR DANS LEQUEL ILS VEULENT VIVRE. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES PROPOSITIONS DE FORMATION ET DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES COMPATIBLES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTIONS LOCALES ET EUROPÉENNES ET DES RESSOURCES POUR DÉVELOPPER LE POTENTIEL D’APPRENTISSAGE MAXIMAL DANS (French)
8 December 2021
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Identifiers
E94F17000170006
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