NOT ONE LESS (Q534235): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PAS UN DE MOINS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À ACTIVER UN PROCESSUS D’ÉCHAFAUDAGE INNOVANT POUR LES ÉLÈVES QUI ARRIVENT DANS NOTRE ÉCOLE AVEC UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES DE BASE QUI NE SONT PAS HIGHED.LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE LE SOUTIEN DES PROCESSUS INDIVIDUELS D’APPRENTISSAGE EFFICACE DE PI VISE À AUGMENTER L’UTOESTEEM ET LA MOTIVATION À ÉTUDIER. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À ACTIVER UN PROCESSUS D’ÉCHAFAUDAGE INNOVANT POUR LES ÉLÈVES QUI ARRIVENT DANS NOTRE ÉCOLE AVEC UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES DE BASE QUI NE SONT PAS HIGHED.LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE LE SOUTIEN DES PROCESSUS INDIVIDUELS D’APPRENTISSAGE EFFICACE DE PI VISE À AUGMENTER L’UTOESTEEM ET LA MOTIVATION À ÉTUDIER. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À ACTIVER UN PROCESSUS D’ÉCHAFAUDAGE INNOVANT POUR LES ÉLÈVES QUI ARRIVENT DANS NOTRE ÉCOLE AVEC UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES DE BASE QUI NE SONT PAS HIGHED.LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE LE SOUTIEN DES PROCESSUS INDIVIDUELS D’APPRENTISSAGE EFFICACE DE PI VISE À AUGMENTER L’UTOESTEEM ET LA MOTIVATION À ÉTUDIER. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 19:50, 8 December 2021
Project Q534235 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NOT ONE LESS |
Project Q534235 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2018
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12 July 2019
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31 August 2019
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LICEO CLASSICO "J. STELLINI" UDINE
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46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
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IL PROGETTO VUOLE ATTIVARE UN PROCESSO INNOVATIVO DI SCAFFOLDING PER QUEGLI ALLIEVI CHE GIUNGONO ALLA NOSTRA SCUOLA CON UN BAGAGLIO DI COMPETENZE DI BASE NON ELEVATO.IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE OLTRE A FAVORIRE PROCESSI INDIVIDUALI DI APPRENDIMENTO PI EFFICACI MIRA AD AUMENTARE LAUTOSTIMA E LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO. (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO ACTIVATE AN INNOVATIVE SCAFFOLDING PROCESS FOR THOSE STUDENTS WHO COME TO OUR SCHOOL WITH A WEALTH OF BASIC SKILLS NOT ELEVATED.THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS AS WELL AS FOSTERING MORE EFFECTIVE INDIVIDUAL LEARNING PROCESSES AIMS TO INCREASE LAUTOSTIMA AND MOTIVATION TO STUDY. (English)
12 November 2020
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LE PROJET VISE À ACTIVER UN PROCESSUS D’ÉCHAFAUDAGE INNOVANT POUR LES ÉLÈVES QUI ARRIVENT DANS NOTRE ÉCOLE AVEC UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES DE BASE QUI NE SONT PAS HIGHED.LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE AINSI QUE LE SOUTIEN DES PROCESSUS INDIVIDUELS D’APPRENTISSAGE EFFICACE DE PI VISE À AUGMENTER L’UTOESTEEM ET LA MOTIVATION À ÉTUDIER. (French)
8 December 2021
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Identifiers
F27I17000220007
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