GENERATION OF PHENOMENA (Q512135): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
GÉNÉRATION DE PHÉNOMÈNES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET VISE À CRÉER UNE SÉRIE DE MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE EN MENANT UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS COMME LE DIT NOTRE TITRE DE JEU, MAIS EN MÊME TEMPS DE HAUTE VALEUR ÉDUCATIVE QUI PERMETTENT À NOS ÉLÈVES DE CROÎTRE EN EXPRIMANT AU MAXIMUM TOUS LEURS POTENZIALIT.LES PROJETS QUI COMPOSENT LE MODULE SUIVANT VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ÉTRANGÈRE CES SCIENTIFICOMATEMATICHE. UN PETIT APPENDICE SAR DÉDIÉ AUX COURS D’ITALIEN POUR LES ÉTRANGERS NOUVELLEMENT ARRIVÉS, PRINCIPALEMENT CINESI.THE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES À PASSER À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET À L’ÉTAPE SUIVANTE DE L’ÉDUCATION EN VUE D’UNE FORMATION INTÉGRÉE DE LA PERSONNE (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À CRÉER UNE SÉRIE DE MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE EN MENANT UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS COMME LE DIT NOTRE TITRE DE JEU, MAIS EN MÊME TEMPS DE HAUTE VALEUR ÉDUCATIVE QUI PERMETTENT À NOS ÉLÈVES DE CROÎTRE EN EXPRIMANT AU MAXIMUM TOUS LEURS POTENZIALIT.LES PROJETS QUI COMPOSENT LE MODULE SUIVANT VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ÉTRANGÈRE CES SCIENTIFICOMATEMATICHE. UN PETIT APPENDICE SAR DÉDIÉ AUX COURS D’ITALIEN POUR LES ÉTRANGERS NOUVELLEMENT ARRIVÉS, PRINCIPALEMENT CINESI.THE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES À PASSER À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET À L’ÉTAPE SUIVANTE DE L’ÉDUCATION EN VUE D’UNE FORMATION INTÉGRÉE DE LA PERSONNE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À CRÉER UNE SÉRIE DE MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE EN MENANT UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS COMME LE DIT NOTRE TITRE DE JEU, MAIS EN MÊME TEMPS DE HAUTE VALEUR ÉDUCATIVE QUI PERMETTENT À NOS ÉLÈVES DE CROÎTRE EN EXPRIMANT AU MAXIMUM TOUS LEURS POTENZIALIT.LES PROJETS QUI COMPOSENT LE MODULE SUIVANT VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ÉTRANGÈRE CES SCIENTIFICOMATEMATICHE. UN PETIT APPENDICE SAR DÉDIÉ AUX COURS D’ITALIEN POUR LES ÉTRANGERS NOUVELLEMENT ARRIVÉS, PRINCIPALEMENT CINESI.THE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES À PASSER À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET À L’ÉTAPE SUIVANTE DE L’ÉDUCATION EN VUE D’UNE FORMATION INTÉGRÉE DE LA PERSONNE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 15:37, 8 December 2021
Project Q512135 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GENERATION OF PHENOMENA |
Project Q512135 in Italy |
Statements
62,023.2 Euro
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62,023.2 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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TERZIGNO - CAPOLUOGO -
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40°48'44.78"N, 14°29'47.33"E
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IL PRESENTE PROGETTO INTENDE REALIZZARE UNA SERIE DI MODULI FINALIZZATI A POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA REALIZZANDO UNA SERIE DI ATTIVIT COME DICE IL NOSTRO TITOLO LUDICHE MA ALLO STESSO TEMPO DI ELEVATO VALORE FORMATIVO CHE CONSENTANO AI NOSTRI ALUNNI DI CRESCERE ESPRIMENDO AL MASSIMO TUTTE LE LORO POTENZIALIT.I PROGETTI CHE COMPONGONO IL SEGUENTE MODULO INTENDONO POTENZIARE LE CAPACIT DI LETTURA E SCRITTURA IN LINGUA MADRE LE COMPETENZE IN LINGUA STRANIERA QUELLE SCIENTIFICOMATEMATICHE. UNA PICCOLA APPENDICE SAR DEDICATA AI CORSI DI LINGUA ITALIANA PER GLI STRANIERI NEOARRIVATI SOPRATTUTTO CINESI.IL PROGETTO MIRA A CONSOLIDARE COMPETENZE DA SPENDERE NELLAMBITO DELLA SCUOLA ELEMENTARE E NEL GRADINO SUCCESSIVO DELLISTRUZIONE IN UNOTTICA DI FORMAZIONE INTEGRATA DELLA PERSONA (Italian)
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THIS PROJECT AIMS TO CREATE A SERIES OF MODULES AIMED AT ENHANCING THE BASIC SKILLS OF PRIMARY SCHOOL PUPILS BY REALISING A SERIES OF ACTIVITIES AS OUR PLAYFUL TITLE SAYS BUT AT THE SAME TIME OF HIGH EDUCATIONAL VALUE THAT ALLOW OUR PUPILS TO GROW BY EXPRESSING TO THE MAXIMUM THEIR POTENZIALIT.THE PROJECTS THAT MAKE UP THE FOLLOWING MODULE AIM TO ENHANCE THE SKILLS OF READING AND WRITING IN THE MOTHER TONGUE THE SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE THOSE SCIENTIFICOMATEMATICHE. A SMALL APPENDIX WILL BE DEDICATED TO THE ITALIAN LANGUAGE COURSES FOR NEWLY ARRIVED FOREIGNERS ESPECIALLY CINESI.THE PROJECT AIMS TO CONSOLIDATE SKILLS TO BE SPENT IN THE ELEMENTARY SCHOOL AND ON THE NEXT STEP OF EDUCATION IN UNOCTICA OF INTEGRATED TRAINING OF THE PERSON (English)
11 November 2020
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CE PROJET VISE À CRÉER UNE SÉRIE DE MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE EN MENANT UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS COMME LE DIT NOTRE TITRE DE JEU, MAIS EN MÊME TEMPS DE HAUTE VALEUR ÉDUCATIVE QUI PERMETTENT À NOS ÉLÈVES DE CROÎTRE EN EXPRIMANT AU MAXIMUM TOUS LEURS POTENZIALIT.LES PROJETS QUI COMPOSENT LE MODULE SUIVANT VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE LECTURE ET D’ÉCRITURE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN LANGUE ÉTRANGÈRE CES SCIENTIFICOMATEMATICHE. UN PETIT APPENDICE SAR DÉDIÉ AUX COURS D’ITALIEN POUR LES ÉTRANGERS NOUVELLEMENT ARRIVÉS, PRINCIPALEMENT CINESI.THE PROJET VISE À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES À PASSER À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET À L’ÉTAPE SUIVANTE DE L’ÉDUCATION EN VUE D’UNE FORMATION INTÉGRÉE DE LA PERSONNE (French)
8 December 2021
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Identifiers
G38H18000410007
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