EUROPEAN CITIZENS ON THE ROAD (Q502659): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES CITOYENS EUROPÉENS SUR LA ROUTE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE ACTION EST DE DÉVELOPPER TROIS MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT DEUX MODULES PRÉPARATOIRES À 10.2.2 B ET UN MODULE PRÉPARATOIRE À 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES À DÉVELOPPER SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX SANS OBJET. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE TOUTE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE ACTION EST DE DÉVELOPPER TROIS MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT DEUX MODULES PRÉPARATOIRES À 10.2.2 B ET UN MODULE PRÉPARATOIRE À 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES À DÉVELOPPER SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX SANS OBJET. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE TOUTE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE ACTION EST DE DÉVELOPPER TROIS MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT DEUX MODULES PRÉPARATOIRES À 10.2.2 B ET UN MODULE PRÉPARATOIRE À 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES À DÉVELOPPER SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX SANS OBJET. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE TOUTE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
|
Revision as of 14:46, 8 December 2021
Project Q502659 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EUROPEAN CITIZENS ON THE ROAD |
Project Q502659 in Italy |
Statements
19,833.0 Euro
0 references
19,833.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
27 September 2018
0 references
31 March 2020
0 references
ITIS GIORDANI
0 references
IL PROGETTO SI INSERISCE NEL QUADRO DELLE AZIONI FINALIZZATE ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI CITTADINANZA EUROPEA. TALE INTERVENTO SI PROPONE DI SVILUPPARE TRE MODULI PER LAZIONE 10.2.2A CITTADINANZA EUROPEA DI CUI DUE MODULI PROPEDEUTICI ALLAZIONE 10.2.2 B E UN MODULO PROPEDEUTICO ALLAZIONE 10.2.3 C . LE COMPETENZE CHE SI INTENDONO SVILUPPARE SONO LEGATE ALLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE DI STATUS DI CITTADINO EUROPEO DEI DIRITTI FONDAMENTALE DELLUNIONE EUROPEA DELLA LIBERA CIRCOLAZIONE DEI CITTADINI MOBILIT E FLUSSI MIGRATORI ANCHE CON LA REALIZZAZIONE DI MOOT COURTS . GLI ALLIEVI AL FINE DI PARTECIPARE ALLE AZIONI SUCCESSIVE DOVRANNO FREQUENTARE I MODULI PREDISPOSTI DALTRO CANTO VOLONTA SIA DEL LEGISLATORE CHE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA FORMARE CITTADINI EUROPEI RESPONSABILI E CONSAPEVOLI DELLE PROPRIE AZIONI IN UNA SOCIET CHE SI EVOLVE SEMPRE PI . E INTERESSE DELLA INTERA SOCIET CIVILE CREARE UN CITTADINO DEL MONDO CHE PROVENGA DALL (Italian)
0 references
THE PROJECT FALLS WITHIN THE FRAMEWORK OF THE ACTIONS FINALISED INNALATION OF BASIC COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP. THE PURPOSE OF THIS INTERVENTION IS TO DEVELOP THREE MODULES FOR LATION 10.2.2A EUROPEAN CITIZENSHIP, OF WHICH TWO PREPARATORY MODULES TO 10.2.2 B AND ONE PREPARATORY MODULE 10.2.3 C. THE COMPETENCES THAT ARE TO BE DEVELOPED ARE LINKED TO THE SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OF THE STATUS OF EUROPEAN CITIZEN OF THE FUNDAMENTAL RIGHTS OF THE EUROPEAN UNION OF THE FREE MOVEMENT OF CITIZENS MOBILITY AND MIGRATION FLOWS ALSO THROUGH THE ESTABLISHMENT OF MOOT COURTS. STUDENTS IN ORDER TO PARTICIPATE IN SUBSEQUENT ACTIONS WILL HAVE TO ATTEND THE MODULES PREPARED BY BOTH THE LEGISLATOR AND THE SCHOOL INSTITUTION TO TRAIN EUROPEAN CITIZENS RESPONSIBLE AND AWARE OF THEIR ACTIONS IN A SOCIETY THAT IS EVOLVING MORE AND MORE. IT IS IN THE INTEREST OF THE ENTIRE CIVIL SOCIETY TO CREATE A CITIZEN OF THE WORLD WHO COMES FROM (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE ACTION EST DE DÉVELOPPER TROIS MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT DEUX MODULES PRÉPARATOIRES À 10.2.2 B ET UN MODULE PRÉPARATOIRE À 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES À DÉVELOPPER SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX SANS OBJET. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE TOUTE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE (French)
8 December 2021
0 references
Identifiers
H27I17000550007
0 references