EUVISION2A (Q497949): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EUVISION2A | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE INTERVENTION EST DE DÉVELOPPER LES MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT UNE PARTIE EST PRÉPARATOIRE AU 10.2.2 B ET À LA PARTIE 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES QUI SONT CENSÉES ÊTRE DÉVELOPPÉES SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DU CITOYEN EUROPÉEN EN TANT QUE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS AVEC LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX THÉORIQUES. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE L’ESPACE EUROPÉEN QUI SAIT COMMENT RELIER (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE INTERVENTION EST DE DÉVELOPPER LES MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT UNE PARTIE EST PRÉPARATOIRE AU 10.2.2 B ET À LA PARTIE 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES QUI SONT CENSÉES ÊTRE DÉVELOPPÉES SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DU CITOYEN EUROPÉEN EN TANT QUE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS AVEC LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX THÉORIQUES. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE L’ESPACE EUROPÉEN QUI SAIT COMMENT RELIER (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE INTERVENTION EST DE DÉVELOPPER LES MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT UNE PARTIE EST PRÉPARATOIRE AU 10.2.2 B ET À LA PARTIE 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES QUI SONT CENSÉES ÊTRE DÉVELOPPÉES SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DU CITOYEN EUROPÉEN EN TANT QUE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS AVEC LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX THÉORIQUES. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE L’ESPACE EUROPÉEN QUI SAIT COMMENT RELIER (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 14:28, 8 December 2021
Project Q497949 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUVISION2A |
Project Q497949 in Italy |
Statements
19,833.0 Euro
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19,833.0 Euro
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100.0 percent
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15 October 2018
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14 April 2020
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IST.SUP" E.PANTALEO"-T.GRECO-
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40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
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IL PROGETTO SI INSERISCE NEL QUADRO DELLE AZIONI FINALIZZATE ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI CITTADINANZA EUROPEA. TALE INTERVENTO SI PROPONE DI SVILUPPARE I MODULI PER LAZIONE 10.2.2A CITTADINANZA EUROPEA PARTE DEI QUALI PROPEDEUTICI ALLAZIONE 10.2.2 B E PARTE ALLAZIONE 10.2.3 C. LE COMPETENZE CHE SI INTENDONO SVILUPPARE SONO LEGATE ALLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE DI STATUS DI CITTADINO EUROPEO DEI DIRITTI FONDAMENTALI DELLUNIONE EUROPEA DELLA LIBERA CIRCOLAZIONE DEI CITTADINI MOBILIT E FLUSSI MIGRATORI ANCHE CON LA REALIZZAZIONE DI MOOT COURTS . GLI ALLIEVI AL FINE DI PARTECIPARE ALLE AZIONI SUCCESSIVE DOVRANNO FREQUENTARE I MODULI PREDISPOSTI DALTRO CANTO VOLONT SIA DEL LEGISLATORE CHE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA FORMARE CITTADINI EUROPEI RESPONSABILI E CONSAPEVOLI DELLE PROPRIE AZIONI IN UNA SOCIET CHE SI EVOLVE SEMPRE PI. E INTERESSE DELLA INTERA SOCIET CIVILE CREARE UN CITTADINO DEL MONDO CHE PROVENGA DALLAREA EUROPEA CHE SA RELAZIONARSI (Italian)
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THE PROJECT FALLS WITHIN THE FRAMEWORK OF THE ACTIONS FINALISED INNALATION OF BASIC COMPETENCES OF EUROPEAN CITIZENSHIP. THE PURPOSE OF THIS INTERVENTION IS TO DEVELOP THE MODULES 10.2.2A EUROPEAN CITIZENSHIP, PART OF WHICH PREPARES FOR 10.2.2 B AND PART TO 10.2.3 C. THE COMPETENCES THAT ARE INTENDED TO BE DEVELOPED ARE LINKED TO THE SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES OF THE STATUS OF EUROPEAN CITIZEN OF THE FUNDAMENTAL RIGHTS OF THE EUROPEAN UNION OF THE FREE MOVEMENT OF CITIZENS MOBILISATIONS AND MIGRATION FLOWS ALSO WITH THE ESTABLISHMENT OF MOOT COURTS. STUDENTS IN ORDER TO PARTICIPATE IN SUBSEQUENT ACTIONS WILL HAVE TO ATTEND THE MODULES PREPARED BY BOTH THE LEGISLATOR AND THE SCHOOL INSTITUTION TO TRAIN EUROPEAN CITIZENS RESPONSIBLE AND AWARE OF THEIR ACTIONS IN A SOCIETY THAT IS EVOLVING INCREASINGLY. IT IS IN THE INTEREST OF THE ENTIRE CIVIL SOCIETY TO CREATE A CITIZEN OF THE WORLD WHO COMES FROM THE EUROPEAN AREA WHO KNOWS HOW TO RELATE (English)
11 November 2020
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LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIONS VISANT À ALLINNATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF DE CETTE INTERVENTION EST DE DÉVELOPPER LES MODULES POUR L’ACTION 10.2.2A CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, DONT UNE PARTIE EST PRÉPARATOIRE AU 10.2.2 B ET À LA PARTIE 10.2.3 C. LES COMPÉTENCES QUI SONT CENSÉES ÊTRE DÉVELOPPÉES SONT LIÉES AUX COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DU STATUT DU CITOYEN EUROPÉEN EN TANT QUE CITOYEN EUROPÉEN DES DROITS FONDAMENTAUX DE L’UNION EUROPÉENNE À LA LIBRE CIRCULATION DES CITOYENS, À LA MOBILITÉ ET AUX FLUX MIGRATOIRES, Y COMPRIS AVEC LA MISE EN PLACE DE TRIBUNAUX THÉORIQUES. POUR PARTICIPER À DES ACTIONS ULTÉRIEURES, LES ÉLÈVES DEVRONT ASSISTER AUX MODULES PRÉPARÉS D’UN AUTRE CÔTÉ PAR LE LÉGISLATEUR ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE POUR FORMER LES CITOYENS EUROPÉENS RESPONSABLES ET CONSCIENTS DE LEURS ACTIONS DANS UNE ENTREPRISE TOUJOURS EN ÉVOLUTION. ET L’INTÉRÊT DE L’ENSEMBLE DE LA SOCIÉTÉ CIVILE À CRÉER UN CITOYEN DU MONDE QUI VIENT DE L’ESPACE EUROPÉEN QUI SAIT COMMENT RELIER (French)
8 December 2021
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Identifiers
F57I18000200007
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