COMPETENT STUDENTS (Q493226): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉTUDIANTS COMPÉTENTS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS ÉDUCATIVES ET DIDACTIQUES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. L’IDÉE DE CONCEPTION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE SURMONTER LA DIDACTIQUE TRADITIONNELLE EN PROMOUVANT UNE DIDACTIQUE ACTIVE QUI PLACE LES ÉTUDIANTS AU CENTRE DE L’ÉDUCATION ET RENFORCE LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. POURSUIVANT LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE OU PRÉVUES PAR LA CAMPANIE, L’INCLUSION SOCIALE DU FSE PON ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT, LA PROPOSITION VISE À SOUTENIR DAVANTAGE L’ÉCOLE DANS DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES, COMME EN TÉMOIGNENT LE RAV ET LES RÉSULTATS DES TESTS EFFECTUÉS. ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES VISANT ÉGALEMENT À SURMONTER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET À RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.LA PROPOSITION EST DIVISÉE EN NEUF MODULES ET PRÉVOIT L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENZ (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS ÉDUCATIVES ET DIDACTIQUES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. L’IDÉE DE CONCEPTION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE SURMONTER LA DIDACTIQUE TRADITIONNELLE EN PROMOUVANT UNE DIDACTIQUE ACTIVE QUI PLACE LES ÉTUDIANTS AU CENTRE DE L’ÉDUCATION ET RENFORCE LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. POURSUIVANT LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE OU PRÉVUES PAR LA CAMPANIE, L’INCLUSION SOCIALE DU FSE PON ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT, LA PROPOSITION VISE À SOUTENIR DAVANTAGE L’ÉCOLE DANS DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES, COMME EN TÉMOIGNENT LE RAV ET LES RÉSULTATS DES TESTS EFFECTUÉS. ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES VISANT ÉGALEMENT À SURMONTER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET À RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.LA PROPOSITION EST DIVISÉE EN NEUF MODULES ET PRÉVOIT L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENZ (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS ÉDUCATIVES ET DIDACTIQUES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. L’IDÉE DE CONCEPTION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE SURMONTER LA DIDACTIQUE TRADITIONNELLE EN PROMOUVANT UNE DIDACTIQUE ACTIVE QUI PLACE LES ÉTUDIANTS AU CENTRE DE L’ÉDUCATION ET RENFORCE LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. POURSUIVANT LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE OU PRÉVUES PAR LA CAMPANIE, L’INCLUSION SOCIALE DU FSE PON ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT, LA PROPOSITION VISE À SOUTENIR DAVANTAGE L’ÉCOLE DANS DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES, COMME EN TÉMOIGNENT LE RAV ET LES RÉSULTATS DES TESTS EFFECTUÉS. ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES VISANT ÉGALEMENT À SURMONTER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET À RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.LA PROPOSITION EST DIVISÉE EN NEUF MODULES ET PRÉVOIT L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENZ (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 14:11, 8 December 2021
Project Q493226 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPETENT STUDENTS |
Project Q493226 in Italy |
Statements
61,662.6 Euro
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61,662.6 Euro
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100.0 percent
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29 March 2018
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31 August 2019
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SSPG D'AZEGLIO -MARANO DI NAPOLI-
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40°53'51.40"N, 14°11'25.91"E
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IL PROGETTO STUDENTI COMPETENTI VUOLE PROMUOVERE AZIONI EDUCATIVE E DIDATTICHE VOLTE AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI. LIDEA PROGETTUALE NASCE DALLESIGENZA DI SUPERARE LA DIDATTICA TRADIZIONALE PROMUOVENDO UNA DIDATTICA ATTIVA CHE METTE AL CENTRO DELLAZIONE EDUCATIVA GLI STUDENTI E NE VALORIZZA LO SPIRITO DINIZIATIVA. IN CONTINUIT CON AZIONI IN FASE DI REALIZZAZIONE O CHE SI INTENDONO REALIZZARE POR CAMPANIA SCUOLA VIVA PON FSE INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO LA PROPOSTA VUOLE ESSERE DI ULTERIORE SUPPORTO ALLA SCUOLA IN AZIONI DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALLIEVI COS COME EMERSO DAL RAV E DAGLI ESITI DELLE PROVE INVALSI. LINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE FINALIZZATO INOLTRE AL SUPERAMENTO DEGLI SVANTAGGI CULTURALI ECONOMICI E SOCIALI DI CONTESTO E ALLA RIDUZIONE DEL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA.LA PROPOSTA SI ARTICOLA IN NOVE MODULI E PREVEDE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO LINGUE STRANIERE MATEMATICA E SCIENZ (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO PROMOTE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL ACTIONS AIMED AT STRENGTHENING PUPILs’ BASIC SKILLS. THE DESIGN IDEA STEMS FROM THE NEED TO OVERCOME TRADITIONAL DIDACTICS BY PROMOTING AN ACTIVE DIDACTIC THAT PUTS STUDENTS AT THE CENTRE OF EDUCATION AND ENHANCES THE SPIRIT OF INITIATIVE. IN CONTINUATION OF ACTIONS BEING CARRIED OUT OR THAT ARE INTENDED TO BE CARRIED OUT BY CAMPANIA SCHOOL ALIVE PON FSE SOCIAL INCLUSION AND FIGHT AGAINST DISCOMFORT THE PROPOSAL AIMS TO BE OF FURTHER SUPPORT TO THE SCHOOL IN ACTIONS TO IMPROVE THE BASIC SKILLS OF THE STUDENTS AS WELL AS FROM THE RAV AND THE RESULTS OF THE TESTS. THE AIM OF THE PROPOSAL IS TO OVERCOME THE ECONOMIC AND SOCIAL CULTURAL DISADVANTAGES OF THE CONTEXT AND TO REDUCE THE PHENOMENON OF SCOLASTIC DISPERSION.THE PROPOSAL IS DIVIDED INTO NINE MODULES AND PROVIDES FOR THE STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS IN ITALIAN MATHEMATICAL AND SCIENZ FOREIGN LANGUAGES (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES ACTIONS ÉDUCATIVES ET DIDACTIQUES VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES. L’IDÉE DE CONCEPTION DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE SURMONTER LA DIDACTIQUE TRADITIONNELLE EN PROMOUVANT UNE DIDACTIQUE ACTIVE QUI PLACE LES ÉTUDIANTS AU CENTRE DE L’ÉDUCATION ET RENFORCE LEUR ESPRIT D’INITIATIVE. POURSUIVANT LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE OU PRÉVUES PAR LA CAMPANIE, L’INCLUSION SOCIALE DU FSE PON ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT, LA PROPOSITION VISE À SOUTENIR DAVANTAGE L’ÉCOLE DANS DES ACTIONS VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES, COMME EN TÉMOIGNENT LE RAV ET LES RÉSULTATS DES TESTS EFFECTUÉS. ACCROÎTRE LES COMPÉTENCES VISANT ÉGALEMENT À SURMONTER LES DÉSAVANTAGES CULTURELS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX DU CONTEXTE ET À RÉDUIRE LE PHÉNOMÈNE DE DISPERSION SCOLASTICA.LA PROPOSITION EST DIVISÉE EN NEUF MODULES ET PRÉVOIT L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE EN LANGUES ÉTRANGÈRES ITALIENNES MATHÉMATIQUES ET SCIENZ (French)
8 December 2021
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Identifiers
B73I17000030006
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