THE GAME BECOMES ART (Q451206): Difference between revisions

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LE JEU DEVIENT ART
Property / summary
 
LE PROJET DESTINÉ AUX ENFANTS DE CINQ ANS VISE À LES RAPPROCHER DU MONDE DE L’ART À LA DÉCOUVERTE DE SES LANGUES ET À LES INCITER À S’EXPRIMER LIBREMENT EN LES GRATIFIANT DANS LEURS CHOIX ET CAPACITPROMUOVERE ET EN DÉVELOPPANT DES POTENTIELS ESTHÉTIQUES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES CRITIQUES ET EXPRESSIVES À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNELLE INSTINCTIVE À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNEL INSTINCTIVE UN RÉCIPIENT INÉPUISABLE D’HISTOIRES ET DE SUGGESTIONS SUR LESQUELLES VOUS POUVEZ CONSTRUIRE DES CHEMINS DE LABORATOIRE OÙ LES ENFANTS APPRENNENT À COMMUNIQUER ET À EXCITER. (French)
Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ENFANTS DE CINQ ANS VISE À LES RAPPROCHER DU MONDE DE L’ART À LA DÉCOUVERTE DE SES LANGUES ET À LES INCITER À S’EXPRIMER LIBREMENT EN LES GRATIFIANT DANS LEURS CHOIX ET CAPACITPROMUOVERE ET EN DÉVELOPPANT DES POTENTIELS ESTHÉTIQUES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES CRITIQUES ET EXPRESSIVES À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNELLE INSTINCTIVE À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNEL INSTINCTIVE UN RÉCIPIENT INÉPUISABLE D’HISTOIRES ET DE SUGGESTIONS SUR LESQUELLES VOUS POUVEZ CONSTRUIRE DES CHEMINS DE LABORATOIRE OÙ LES ENFANTS APPRENNENT À COMMUNIQUER ET À EXCITER. (French) / rank
 
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Property / summary: LE PROJET DESTINÉ AUX ENFANTS DE CINQ ANS VISE À LES RAPPROCHER DU MONDE DE L’ART À LA DÉCOUVERTE DE SES LANGUES ET À LES INCITER À S’EXPRIMER LIBREMENT EN LES GRATIFIANT DANS LEURS CHOIX ET CAPACITPROMUOVERE ET EN DÉVELOPPANT DES POTENTIELS ESTHÉTIQUES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES CRITIQUES ET EXPRESSIVES À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNELLE INSTINCTIVE À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNEL INSTINCTIVE UN RÉCIPIENT INÉPUISABLE D’HISTOIRES ET DE SUGGESTIONS SUR LESQUELLES VOUS POUVEZ CONSTRUIRE DES CHEMINS DE LABORATOIRE OÙ LES ENFANTS APPRENNENT À COMMUNIQUER ET À EXCITER. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 11:50, 8 December 2021

Project Q451206 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE GAME BECOMES ART
Project Q451206 in Italy

    Statements

    0 references
    27,405.6 Euro
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    27,405.6 Euro
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    100.0 percent
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    29 January 2018
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    10 May 2019
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    31 August 2019
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    I.C. M.BELLO - G.PEDULLA' - AGNANA EX I.C. SIDERNO-AGNANA
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    38°16'34.18"N, 16°17'53.38"E
    0 references
    IL PROGETTO RIVOLTO AI BAMBINI DI CINQUE ANNI SI PONE COME OBIETTIVO DI AVVICINARLI AL MONDO DELLARTE SCOPRIRE I SUOI LINGUAGGI E STIMOLARLI AD ESPRIMERSI LIBERAMENTE GRATIFICANDOLI NELLE LORO SCELTE E CAPACITPROMUOVERE E SVILUPPARE LE POTENZIALIT ESTETICHE ATTRAVERSO ESPERIENZE SIA FRUITIVO CRITICHE CHE ESPRESSIVOARTISTICHE MEDIANTE LA PROGETTAZIONE E LUTILIZZO DI TECNICHE DIVERSE PITTORICHE PLASTICOMANIPOLATIVE E USO DI SOFTWARE.QUESTO PORTA A CONSIDERARE LARTE COME ISTINTO EMOZIONE CONSAPEVOLEZZA UN CONTENITORE INESAURIBILE DI STORIE E SUGGESTIONI SUL QUALE SI POSSONO COSTRUIRE PERCORSI LABORATORIALI DOVE I BAMBINI IMPARANO AD ARTISTEGGIARE COMUNICARE E AD EMOZIONARE.. (Italian)
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    THE PROJECT AIMED AT FIVE-YEAR-OLDS AIMS TO BRING THEM CLOSER TO THE ART WORLD TO DISCOVER ITS LANGUAGES AND STIMULATE THEM TO EXPRESS THEMSELVES FREELY GRATIFYING THEM IN THEIR CHOICES AND CAPACITPROMUOVERE AND DEVELOP AESTHETIC POTENTIALS THROUGH EXPERIENCES BOTH FRUITIVE CRITICAL AND ESPRESSIVOARTISTICHE THROUGH THE DESIGN AND USE OF DIFFERENT PICTORIAL TECHNIQUES PLASTICOMANIPOLATIVE AND USE OF SOFTWARE. (English)
    10 November 2020
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    LE PROJET DESTINÉ AUX ENFANTS DE CINQ ANS VISE À LES RAPPROCHER DU MONDE DE L’ART À LA DÉCOUVERTE DE SES LANGUES ET À LES INCITER À S’EXPRIMER LIBREMENT EN LES GRATIFIANT DANS LEURS CHOIX ET CAPACITPROMUOVERE ET EN DÉVELOPPANT DES POTENTIELS ESTHÉTIQUES À TRAVERS DES EXPÉRIENCES CRITIQUES ET EXPRESSIVES À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNELLE INSTINCTIVE À TRAVERS LA CONCEPTION ET L’UTILISATION DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES PICTURALES PLASTICOMANIPOLATIVE ET L’UTILISATION DE SOFTWARE.QUESTO CONDUIT À CONSIDÉRER L’ART COMME UNE CONSCIENCE ÉMOTIONNEL INSTINCTIVE UN RÉCIPIENT INÉPUISABLE D’HISTOIRES ET DE SUGGESTIONS SUR LESQUELLES VOUS POUVEZ CONSTRUIRE DES CHEMINS DE LABORATOIRE OÙ LES ENFANTS APPRENNENT À COMMUNIQUER ET À EXCITER. (French)
    8 December 2021
    0 references

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