ORIENT YOURSELF TO CHOOSE (Q392173): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ORIENTEZ-VOUS DE CHOISIR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PART DE L’HYPOTHÈSE QUE DANS UNE PÉRIODE DE CHANGEMENTS PROFONDS ET CONTINUS DANS L’UNIVERSITÉ ET LE MONDE PROFESSIONNEL AVEC L’AUGMENTATION DES POSSIBILITÉS DE CHOISIR DES COURS DE FORMATION ET DES RÔLES DE TRAVAIL, IL EST NÉCESSAIRE DE PROPOSER DES ACTIVITÉS CONSTANTES ET CIBLÉES D’ORIENTAMENTO.DANS CE SENS, L’ORIENTATION COMPRISE COMME UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI VISE À CRÉER OU À RENFORCER LA CAPACITÉ DES JEUNES À S’ORIENTER ET À PARTICIPER ACTIVEMENT AUX MILIEUX D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL QUE SCEGLIERANNO.ORIENTAMENT ET LES FORMES CORRECTES DE DIFFUSION DE L’INFORMATION PEUVENT INFLUENCER APRÈS LE LYCÉE SUR LE CHOIX DES ÉTUDES AINSI QUE SUR LE CHOIX DU TRAVAIL ET LA FORMATION DE L’IDENTITÉ INDIVIDUELLE. IL EST IMPORTANT D’ACQUÉRIR CES COMPÉTENCES QUI RENDENT LES INDIVIDUS CAPABLES DE SE CONNAÎTRE EUX-MÊMES ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ILS VIVENT.IT EST UN PROJET QUI S’ADRESSE PARTICULIÈREMENT AUX ENFANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES ET VISE À CONSTRUIRE UN CHEMIN VERTUEUX QUI ACCOMPAGNENT (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PART DE L’HYPOTHÈSE QUE DANS UNE PÉRIODE DE CHANGEMENTS PROFONDS ET CONTINUS DANS L’UNIVERSITÉ ET LE MONDE PROFESSIONNEL AVEC L’AUGMENTATION DES POSSIBILITÉS DE CHOISIR DES COURS DE FORMATION ET DES RÔLES DE TRAVAIL, IL EST NÉCESSAIRE DE PROPOSER DES ACTIVITÉS CONSTANTES ET CIBLÉES D’ORIENTAMENTO.DANS CE SENS, L’ORIENTATION COMPRISE COMME UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI VISE À CRÉER OU À RENFORCER LA CAPACITÉ DES JEUNES À S’ORIENTER ET À PARTICIPER ACTIVEMENT AUX MILIEUX D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL QUE SCEGLIERANNO.ORIENTAMENT ET LES FORMES CORRECTES DE DIFFUSION DE L’INFORMATION PEUVENT INFLUENCER APRÈS LE LYCÉE SUR LE CHOIX DES ÉTUDES AINSI QUE SUR LE CHOIX DU TRAVAIL ET LA FORMATION DE L’IDENTITÉ INDIVIDUELLE. IL EST IMPORTANT D’ACQUÉRIR CES COMPÉTENCES QUI RENDENT LES INDIVIDUS CAPABLES DE SE CONNAÎTRE EUX-MÊMES ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ILS VIVENT.IT EST UN PROJET QUI S’ADRESSE PARTICULIÈREMENT AUX ENFANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES ET VISE À CONSTRUIRE UN CHEMIN VERTUEUX QUI ACCOMPAGNENT (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET PART DE L’HYPOTHÈSE QUE DANS UNE PÉRIODE DE CHANGEMENTS PROFONDS ET CONTINUS DANS L’UNIVERSITÉ ET LE MONDE PROFESSIONNEL AVEC L’AUGMENTATION DES POSSIBILITÉS DE CHOISIR DES COURS DE FORMATION ET DES RÔLES DE TRAVAIL, IL EST NÉCESSAIRE DE PROPOSER DES ACTIVITÉS CONSTANTES ET CIBLÉES D’ORIENTAMENTO.DANS CE SENS, L’ORIENTATION COMPRISE COMME UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI VISE À CRÉER OU À RENFORCER LA CAPACITÉ DES JEUNES À S’ORIENTER ET À PARTICIPER ACTIVEMENT AUX MILIEUX D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL QUE SCEGLIERANNO.ORIENTAMENT ET LES FORMES CORRECTES DE DIFFUSION DE L’INFORMATION PEUVENT INFLUENCER APRÈS LE LYCÉE SUR LE CHOIX DES ÉTUDES AINSI QUE SUR LE CHOIX DU TRAVAIL ET LA FORMATION DE L’IDENTITÉ INDIVIDUELLE. IL EST IMPORTANT D’ACQUÉRIR CES COMPÉTENCES QUI RENDENT LES INDIVIDUS CAPABLES DE SE CONNAÎTRE EUX-MÊMES ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ILS VIVENT.IT EST UN PROJET QUI S’ADRESSE PARTICULIÈREMENT AUX ENFANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES ET VISE À CONSTRUIRE UN CHEMIN VERTUEUX QUI ACCOMPAGNENT (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
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Revision as of 08:43, 8 December 2021
Project Q392173 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENT YOURSELF TO CHOOSE |
Project Q392173 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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14 May 2018
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8 July 2019
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LICEO F. QUERCIA MARCIANISE
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41°1'58.80"N, 14°17'54.31"E
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IL PROGETTO PARTE DAL PRESUPPOSTO CHE IN UN PERIODO DI PROFONDI E CONTINUI MUTAMENTI NEL MONDO UNIVERSITARIO E PROFESSIONALE CON LAUMENTO DELLE POSSIBILIT DI SCELTA DEI PERCORSI FORMATIVI E DEI RUOLI LAVORATIVI NECESSARIO PROPORRE COSTANTI E MIRATE ATTIVIT DI ORIENTAMENTO.IN TAL SENSO LORIENTAMENTO INTESO COME UN CONTINUO PROCESSO FORMATIVO CHE HA COME OBIETTIVO LA CREAZIONE O IL POTENZIAMENTO NEI GIOVANI DI CAPACIT PER AUTOORIENTARSI E PER PARTECIPARE ATTIVAMENTE NEGLI AMBIENTI DI STUDIO E DI LAVORO CHE SCEGLIERANNO.ORIENTAMENTO E FORME CORRETTE DI DIFFUSIONE DELLE INFORMAZIONI POSSONO INFLUIRE DOPO LA SCUOLA MEDIA SUPERIORE SULLA SCELTA DEGLI STUDI NONCH SULLE SCELTE DEL LAVORO E SULLA FORMAZIONE DELLIDENTIT INDIVIDUALE. IMPORTANTE ACQUISIRE QUELLE CAPACIT CHE RENDONO GLI INDIVIDUI IN GRADO DI CONOSCERE SE STESSI E LAMBIENTE IN CUI VIVONO.E UN PROGETTO RIVOLTO PARTICOLARMENTE AI RAGAZZI DELLE CLASSI QUARTE E QUINTE E SI PONE LOBIETTIVO DI COSTRUIRE UN PERCORSO VIRTUOSO CHE ACCOMP (Italian)
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THE PROJECT STARTS FROM THE ASSUMPTION THAT IN A PERIOD OF PROFOUND AND CONTINUOUS CHANGES IN THE UNIVERSITY AND PROFESSIONAL WORLD WITH THE INCREASE OF THE POSSIBILITIES OF CHOICE OF TRAINING PATHS AND JOB ROLES NECESSARY TO PROPOSE CONSTANT AND TARGETED ACTIVITIES OF ORIENTATION.IN THIS SENSE THE ORIENTATION UNDERSTOOD AS A CONTINUOUS TRAINING PROCESS THAT HAS AS ITS OBJECTIVE THE CREATION OR ENHANCEMENT OF YOUNG PEOPLE’S ABILITY TO SELF-ORIENTATE AND ACTIVELY PARTICIPATE IN THE STUDY AND WORK ENVIRONMENTS THAT SCEGLIERANNO.ORIENTATION ON THE CHOICE OF EDUCATION AND THE CORRECT FORMS OF DISSEMINATION OF THE MEDIA. IT IS IMPORTANT TO ACQUIRE THOSE SKILLS THAT MAKE INDIVIDUALS ABLE TO KNOW THEMSELVES AND THE ENVIRONMENT IN WHICH THEY LIVE.IT IS A PROJECT AIMED PARTICULARLY AT CHILDREN IN THE FOURTH AND FIFTH CLASSES AND AIMS TO BUILD A VIRTUOUS PATH THAT ACCOMPANIES (English)
9 November 2020
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LE PROJET PART DE L’HYPOTHÈSE QUE DANS UNE PÉRIODE DE CHANGEMENTS PROFONDS ET CONTINUS DANS L’UNIVERSITÉ ET LE MONDE PROFESSIONNEL AVEC L’AUGMENTATION DES POSSIBILITÉS DE CHOISIR DES COURS DE FORMATION ET DES RÔLES DE TRAVAIL, IL EST NÉCESSAIRE DE PROPOSER DES ACTIVITÉS CONSTANTES ET CIBLÉES D’ORIENTAMENTO.DANS CE SENS, L’ORIENTATION COMPRISE COMME UN PROCESSUS DE FORMATION CONTINUE QUI VISE À CRÉER OU À RENFORCER LA CAPACITÉ DES JEUNES À S’ORIENTER ET À PARTICIPER ACTIVEMENT AUX MILIEUX D’ÉTUDE ET DE TRAVAIL QUE SCEGLIERANNO.ORIENTAMENT ET LES FORMES CORRECTES DE DIFFUSION DE L’INFORMATION PEUVENT INFLUENCER APRÈS LE LYCÉE SUR LE CHOIX DES ÉTUDES AINSI QUE SUR LE CHOIX DU TRAVAIL ET LA FORMATION DE L’IDENTITÉ INDIVIDUELLE. IL EST IMPORTANT D’ACQUÉRIR CES COMPÉTENCES QUI RENDENT LES INDIVIDUS CAPABLES DE SE CONNAÎTRE EUX-MÊMES ET L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ILS VIVENT.IT EST UN PROJET QUI S’ADRESSE PARTICULIÈREMENT AUX ENFANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME CLASSES ET VISE À CONSTRUIRE UN CHEMIN VERTUEUX QUI ACCOMPAGNENT (French)
8 December 2021
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Identifiers
D25B18000280006
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