PEDAGOGY OFELLIDENTITA (Q335343): Difference between revisions

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PÉDAGOGIE OFIDENTITA
Property / summary
 
LE PROJET DE PÉDAGOGIE DE L’IDENTITÉ IMPLIQUE LA MISE EN ŒUVRE DE 7 MODULES QUI ONT L’INTENTION D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DELLI.C. MOREA TINELLI UN SOUTIEN POUR LEUR RÉUSSITE ÉDUCATIVE. LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS QUI MANIFESTENT UN MALAISE DANS L’APPRENDIMENT ET LES ACTIVITÉS PROPOSÉES ATELIERS DE THÉÂTRE D’ART SPORTIF... PAR CONSÉQUENT, ILS VISERONT À ÉLIMINER LES OBSTACLES ÉMOTIONNELS ET MOTIVATIONNELS PERMETTANT AUX ENFANTS D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS DE L’APPRENTISSAGE ET DE LES MOTIVER POSITIVEMENT VERS L’ÉCOLE. (French)
Property / summary: LE PROJET DE PÉDAGOGIE DE L’IDENTITÉ IMPLIQUE LA MISE EN ŒUVRE DE 7 MODULES QUI ONT L’INTENTION D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DELLI.C. MOREA TINELLI UN SOUTIEN POUR LEUR RÉUSSITE ÉDUCATIVE. LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS QUI MANIFESTENT UN MALAISE DANS L’APPRENDIMENT ET LES ACTIVITÉS PROPOSÉES ATELIERS DE THÉÂTRE D’ART SPORTIF... PAR CONSÉQUENT, ILS VISERONT À ÉLIMINER LES OBSTACLES ÉMOTIONNELS ET MOTIVATIONNELS PERMETTANT AUX ENFANTS D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS DE L’APPRENTISSAGE ET DE LES MOTIVER POSITIVEMENT VERS L’ÉCOLE. (French) / rank
 
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point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:01, 7 December 2021

Project Q335343 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PEDAGOGY OFELLIDENTITA
Project Q335343 in Italy

    Statements

    0 references
    50,484.0 Euro
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    50,484.0 Euro
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    100.0 percent
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    10 August 2017
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    17 July 2018
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    29 August 2018
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    I.C. "DON D. MOREA-L. TINELLI"
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    40°47'2.83"N, 17°14'15.72"E
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    IL PROGETTO PEDAGOGIA DELLIDENTIT PREVEDE LATTUAZIONE DI N. 7 MODULI CHE INTENDONO OFFRIRE AGLI ALUNNI DELLI.C. MOREA TINELLI UN SOSTEGNO PER IL LORO SUCCESSO FORMATIVO. IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ALUNNI CHE MANIFESTANO UN DISAGIO NELLAPPRENDIMENTO E LE ATTIVIT PROPOSTE SPORT ARTE TEATRO LABORATORI... PERTANTO MIRERANNO AD ABBATTERE LE BARRIERE EMOTIVE E MOTIVAZIONALI PERMETTENDO AI RAGAZZI DI MIGLIORARE IL RISULTATO DEGLI APPRENDIMENTI E MOTIVANDOLI POSITIVAMENTE VERSO LA SCUOLA. (Italian)
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    THE PEDAGOGY PROJECT OF THE IDENTITY FORESEES THE IMPLEMENTATION OF NO. 7 MODULES THAT INTEND TO OFFER PUPILS DELLI.C. MOREA TINELLI SUPPORT FOR THEIR EDUCATIONAL SUCCESS. THE PROJECT IS AIMED AT PUPILS WHO MANIFEST AN UNEASINESS INELLAPPRENDIMENT AND THE ACTIVITIES PROPOSED SPORT ART THEATER WORKSHOPS... THEY WILL THEREFORE AIM TO BREAK DOWN EMOTIONAL AND MOTIVATIONAL BARRIERS BY ALLOWING CHILDREN TO IMPROVE THE OUTCOME OF LEARNING AND MOTIVATE THEM POSITIVELY TOWARDS SCHOOL. (English)
    6 November 2020
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    LE PROJET DE PÉDAGOGIE DE L’IDENTITÉ IMPLIQUE LA MISE EN ŒUVRE DE 7 MODULES QUI ONT L’INTENTION D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DELLI.C. MOREA TINELLI UN SOUTIEN POUR LEUR RÉUSSITE ÉDUCATIVE. LE PROJET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS QUI MANIFESTENT UN MALAISE DANS L’APPRENDIMENT ET LES ACTIVITÉS PROPOSÉES ATELIERS DE THÉÂTRE D’ART SPORTIF... PAR CONSÉQUENT, ILS VISERONT À ÉLIMINER LES OBSTACLES ÉMOTIONNELS ET MOTIVATIONNELS PERMETTANT AUX ENFANTS D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS DE L’APPRENTISSAGE ET DE LES MOTIVER POSITIVEMENT VERS L’ÉCOLE. (French)
    7 December 2021
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