RECREATES ACTION (Q314697): Difference between revisions
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| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
RECRÉER L’ACTION | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX PROPOSITIONS DE PROJETS DIFFÉRENTES POUR LES THÈMES ABORDÉS ET LES ACTIONS SPÉCIFIQUES CONVERGENT DE MANIÈRE SYNERGIQUE VERS LES MÊMES OBJECTIFS. CES DERNIÈRES SONT PLUS DÉTAILLÉES DANS LA SECTION APPROPRIÉE DU FORMULAIRE QUI PEUT ÊTRE RÉSUMÉE DANS LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DANS LA POURSUITE DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE LA POPULATION SCOLAIRE SUR LE TERRITOIRE. À CETTE FIN, L’ÉCOLE EST AU CŒUR DE LA COMMUNAUTÉ EN TANT QUE LIEU PRIVILÉGIÉ OÙ LES ÉLÈVES SE CROISENT POUR MENER DES ACTIVITÉS INHABITUELLES CAPABLES DE COMBINER DES ASPECTS RÉCRÉATIFS ET RÉCRÉATIFS AVEC DES ASPECTS DE FORMATION PERTINENTS EN TERMES DE COMPÉTENCES. TOUTES LES ASSOCIATIONS ET ORGANISMES IMPLIQUÉS AINSI QUE L’INSTITUT L. PIETROBONO QUI COLLABORE AVEC PERTINI FOURNIRONT DES STRUCTURES ET DES RESSOURCES POUR QUE LES JEUNES PUISSENT EN BÉNÉFICIER PLEINEMENT. L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ D’APPRENTISSAGE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE. LA LIBERTÉ DE CHOISIR (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX PROPOSITIONS DE PROJETS DIFFÉRENTES POUR LES THÈMES ABORDÉS ET LES ACTIONS SPÉCIFIQUES CONVERGENT DE MANIÈRE SYNERGIQUE VERS LES MÊMES OBJECTIFS. CES DERNIÈRES SONT PLUS DÉTAILLÉES DANS LA SECTION APPROPRIÉE DU FORMULAIRE QUI PEUT ÊTRE RÉSUMÉE DANS LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DANS LA POURSUITE DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE LA POPULATION SCOLAIRE SUR LE TERRITOIRE. À CETTE FIN, L’ÉCOLE EST AU CŒUR DE LA COMMUNAUTÉ EN TANT QUE LIEU PRIVILÉGIÉ OÙ LES ÉLÈVES SE CROISENT POUR MENER DES ACTIVITÉS INHABITUELLES CAPABLES DE COMBINER DES ASPECTS RÉCRÉATIFS ET RÉCRÉATIFS AVEC DES ASPECTS DE FORMATION PERTINENTS EN TERMES DE COMPÉTENCES. TOUTES LES ASSOCIATIONS ET ORGANISMES IMPLIQUÉS AINSI QUE L’INSTITUT L. PIETROBONO QUI COLLABORE AVEC PERTINI FOURNIRONT DES STRUCTURES ET DES RESSOURCES POUR QUE LES JEUNES PUISSENT EN BÉNÉFICIER PLEINEMENT. L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ D’APPRENTISSAGE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE. LA LIBERTÉ DE CHOISIR (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX PROPOSITIONS DE PROJETS DIFFÉRENTES POUR LES THÈMES ABORDÉS ET LES ACTIONS SPÉCIFIQUES CONVERGENT DE MANIÈRE SYNERGIQUE VERS LES MÊMES OBJECTIFS. CES DERNIÈRES SONT PLUS DÉTAILLÉES DANS LA SECTION APPROPRIÉE DU FORMULAIRE QUI PEUT ÊTRE RÉSUMÉE DANS LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DANS LA POURSUITE DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE LA POPULATION SCOLAIRE SUR LE TERRITOIRE. À CETTE FIN, L’ÉCOLE EST AU CŒUR DE LA COMMUNAUTÉ EN TANT QUE LIEU PRIVILÉGIÉ OÙ LES ÉLÈVES SE CROISENT POUR MENER DES ACTIVITÉS INHABITUELLES CAPABLES DE COMBINER DES ASPECTS RÉCRÉATIFS ET RÉCRÉATIFS AVEC DES ASPECTS DE FORMATION PERTINENTS EN TERMES DE COMPÉTENCES. TOUTES LES ASSOCIATIONS ET ORGANISMES IMPLIQUÉS AINSI QUE L’INSTITUT L. PIETROBONO QUI COLLABORE AVEC PERTINI FOURNIRONT DES STRUCTURES ET DES RESSOURCES POUR QUE LES JEUNES PUISSENT EN BÉNÉFICIER PLEINEMENT. L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ D’APPRENTISSAGE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE. LA LIBERTÉ DE CHOISIR (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
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Revision as of 18:49, 7 December 2021
Project Q314697 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RECREATES ACTION |
Project Q314697 in Italy |
Statements
51,072.0 Euro
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51,072.0 Euro
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100.0 percent
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30 October 2017
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30 November 2018
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I.I.S. "S. PERTINI" ALATRI
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41°43'35.40"N, 13°20'32.28"E
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IL PROGETTO SI ARTICOLA IN SEI SINGOLE PROPOSTE PROGETTUALI CHE PUR ESSENDO DIVERSE PER LE TEMATICHE TRATTATE E LE SPECIFICHE AZIONI CONVERGONO SINERGICAMENTE VERSO I MEDESIMI OBIETTIVI. QUESTI ULTIMI MEGLIO ESPLICITATI NELLAPPOSITA SEZIONE DEL FORMULARIO SONO RIASSUMIBILI NEL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA E NEL PERSEGUIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA DEL TERRITORIO. A TAL FINE LA SCUOLA SI PONE AL CENTRO DELLA COMUNIT IN QUANTO LUOGO PRIVILEGIATO IN CUI GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SI INTERSECANO PER SVOLGERE ATTIVIT NON CONSUETE IN GRADO DI CONIUGARE ASPETTI RICREATIVI E LUDICI AD ASPETTI FORMATIVI RILEVANTI IN TERMINI DI COMPETENZE. TUTTE LE ASSOCIAZIONI E GLI ENTI COINVOLTI ED ANCHE LISTITUTO L. PIETROBONO CHE COLLABORER CON IL PERTINI METTERANNO A DISPOSIZIONE STRUTTURE E RISORSE AFFINCH I GIOVANI POSSANO FRUIRNE PIENAMENTE. LA SCUOLA INTESA COME COMUNIT DI APPRENDIMENTO SI APRE AL TERRITORIO ANCHE OLTRE LORARIO SCOLASTICO. LA LIBERT DI SCEGLIERE (Italian)
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THE PROJECT IS DIVIDED INTO SIX INDIVIDUAL PROJECT PROPOSALS WHICH, DESPITE BEING DIFFERENT FOR THE THEMES COVERED AND THE SPECIFIC ACTIONS CONVERGE SYNERGICALLY TOWARDS THE SAME OBJECTIVES. THE LATTER ARE BETTER EXPLAINED IN THE SECTION OF THE FORM AND CAN BE SUMMARISED IN CONTRAST TO EARLY SCHOOL LEAVING AND IN THE PURSUIT OF THE EDUCATIONAL SUCCESS OF THE LOCAL SCHOOL POPULATION. TO THIS END, THE SCHOOL IS AT THE CENTRE OF THE COMMUNITY AS A PRIVILEGED PLACE WHERE STUDENTS OF THE SCHOOL INTERSECT TO CARRY OUT UNUSUAL ACTIVITIES CAPABLE OF COMBINING RECREATIONAL AND PLAYFUL ASPECTS WITH EDUCATIONAL ASPECTS RELEVANT IN TERMS OF SKILLS. ALL THE ASSOCIATIONS AND BODIES INVOLVED AND ALSO THE L. PIETROBONO INSTITUTE THAT COLLABORATES WITH PERTINI WILL PROVIDE FACILITIES AND RESOURCES SO THAT YOUNG PEOPLE CAN FULLY ENJOY IT. THE SCHOOL AS A LEARNING COMMUNITY OPENS UP TO THE TERRITORY EVEN BEYOND SCHOOL HOURS. FREEDOM TO CHOOSE (English)
6 November 2020
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LE PROJET EST DIVISÉ EN SIX PROPOSITIONS DE PROJETS DIFFÉRENTES POUR LES THÈMES ABORDÉS ET LES ACTIONS SPÉCIFIQUES CONVERGENT DE MANIÈRE SYNERGIQUE VERS LES MÊMES OBJECTIFS. CES DERNIÈRES SONT PLUS DÉTAILLÉES DANS LA SECTION APPROPRIÉE DU FORMULAIRE QUI PEUT ÊTRE RÉSUMÉE DANS LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DANS LA POURSUITE DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE LA POPULATION SCOLAIRE SUR LE TERRITOIRE. À CETTE FIN, L’ÉCOLE EST AU CŒUR DE LA COMMUNAUTÉ EN TANT QUE LIEU PRIVILÉGIÉ OÙ LES ÉLÈVES SE CROISENT POUR MENER DES ACTIVITÉS INHABITUELLES CAPABLES DE COMBINER DES ASPECTS RÉCRÉATIFS ET RÉCRÉATIFS AVEC DES ASPECTS DE FORMATION PERTINENTS EN TERMES DE COMPÉTENCES. TOUTES LES ASSOCIATIONS ET ORGANISMES IMPLIQUÉS AINSI QUE L’INSTITUT L. PIETROBONO QUI COLLABORE AVEC PERTINI FOURNIRONT DES STRUCTURES ET DES RESSOURCES POUR QUE LES JEUNES PUISSENT EN BÉNÉFICIER PLEINEMENT. L’ÉCOLE COMPRISE COMME UNE COMMUNAUTÉ D’APPRENTISSAGE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE. LA LIBERTÉ DE CHOISIR (French)
7 December 2021
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Identifiers
C54C17000010007
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